篇1：人教版七年级下册生物期末复习课件（共83张ppt）人教版七年级下册生物期末复习课件（共83张ppt）资料可供全国地区适用。
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  篇2：人教版生物七年级下册 4.1.2人的生殖教案人教版生物七年级下册 4.1.2人的生殖教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二节 人的生殖一、教学目标1.知识与技能（1）概述男性和女性生殖系统的主要结构和功能。（2）描述受精过程及胚胎发育的大致过程。2.过程与方法（1）通过描述受精过程以及胚胎发育的大致过程，培养学生的思维和语言表达能力。（2）通过观察图片、看录像等，提高学生的观察能力和处理问题的能力。3.情感、态度与价值观（1）启发学生认识生殖和发育是普遍存在的生命现象，端正学习态度。（2）强化感恩父母、珍爱生命的情感。二、教学重难点1.教学重点：男性和女性生殖系统的主要结构和功能；受精过程和胚胎发育过程。2.教学难点：受精过程和胚胎发育过程。三、教学准备多媒体教学课件，新生儿的照...
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 篇3：苏教版生物 七年级下册 期末复习提纲 (1)苏教版生物 七年级下册 期末复习提纲 (1)资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版七年级下册生物复习提纲第三节 人体外界环境的气体交换1、呼吸系统的组成组成：鼻、咽、喉、气管、支气管（1）呼吸道作用：气体进出的通道，并使气体温暖、湿润、清洁组成：大量肺泡（2）肺作用：呼吸系统的主要器官，气体交换的场所2、痰形成的部位：气管、支气管；咽是呼吸道和消化道共有的结构。3、肺的结构与功能相适应的特点：细支气管的末端形成许多肺泡（肺的结构与功能的基本单位），每个肺泡的外面都缠绕着许多毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都很薄，仅由一层上皮细胞组成。4、呼吸运动：包括吸气过程和呼气过程。与肋间肌和膈肌的收缩与舒张有关。肋间肌收缩→肋骨向上向外运动→胸廓的前后径和...
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  篇4：人教版生物七年级下册 4.7.2探究环境污染对生物的影响教案人教版生物七年级下册 4.7.2探究环境污染对生物的影响教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二节 探究环境污染对生物的影响一、教学目标1.知识与技能举例说出环境污染对生物的不良影响。2.过程与方法通过设计并完成“酸雨对生物的影响”的模拟探究，提高学生合作交流的能力。3.情感、态度与价值观认同环境污染对包括人在内的生物有不良影响，提高环保意识，增强爱护生物圈的情感。二、教学重难点1.教学重点：模拟探究酸雨对生物的影响。2.教学难点：模拟探究酸雨对生物的影响。三、教学准备多媒体教学课件，“人类在改变地球”的视频，酸雨的形成过程的视频，环境污染的图片，实验材料：培养皿或罐头瓶、食醋（或醋酸）、烧杯、试剂瓶、pH试纸和比色卡（或pH计）、玻璃棒、注射器等。四、教学...
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 篇5：人教版生物七年级下册4.6.4激素调节教案人教版生物七年级下册4.6.4激素调节教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第四节 激素调节一、教学目标1.知识与技能（1）说出内分泌腺的特点、种类，说出激素的概念和主要种类。（2）举例说明人体的激素参与生命活动的调节。（3）举例说明激素调节与神经调节的关系。（4）尝试设计对照实验。2.过程与方法（1）通过课堂阅读和概括总结等，提高学生的思维能力以及分析问题和解决问题的能力。（2）通过尝试设计“探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的对照实验，提高学生设计实验和进行科学探究的能力。3.情感、态度与价值观（1）通过了解部分激素分泌异常时的表现，增强学生关注健康的意识。（2）通过介绍我国科学家率先用化学方法合成结晶牛胰岛素的故事，使学生了解科学研究的...
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 篇6：人教版生物七年级下册4.4.4输血与血型教案人教版生物七年级下册4.4.4输血与血型教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第四节 输血与血型一、教学目标1.知识与技能（1）说出人体的血量与输血的关系。（2）说出ABO血型的类型以及安全输血的原则。2.过程与方法通过创设急救和输血情境，培养学生自主探究、合作交流、语言表达等多种能力。3.情感、态度与价值观（1）认同无偿献血制度，培养珍爱自己和他人生命的情感。（2）确立健康成年公民应当积极参加无偿献血的意识。二、教学重难点1.教学重点：ABO血型的类型以及安全输血的原则。2.教学难点：认同无偿献血制度，确立健康成年公民应当积极参加无偿献血的意识。三、教学准备多媒体教学课件，《甄嬛传》中滴血验亲的片段，《亮剑》中献血的片段，鉴定血型反应的图片...
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 篇7：人教版七年级下册期末复习试题检测（无答案）人教版七年级下册期末复习试题检测（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年度人教版七年级期末复习试题检测一、单项选择1.There ________ some beef, tomatoes and eggs in the basket.A．has B．is C．are D．have2．It’s 8 o’clock in the evening. My mother ________ computer games.A．playing B．plays C．played D．is playing3．—Do you want to go to the movies this Sunday —I’m not sure. I ________ go to...
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    篇8：人教版生物七年级下册4.1.3 青春期教案人教版生物七年级下册4.1.3 青春期教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第三节 青春期一、教学目标1.知识与技能（1）描述青春期的发育特点。（2）关注青春期的生理、心理变化。（3）知道青春期男生和女生出现的生理现象（遗精与月经）及生理期卫生。2.过程与方法通过讨论和交流，关注自己和同学的身心变化，共同健康地度过青春期。3.情感、态度与价值观（1）养成青春期卫生保健的习惯。（2）形成正确的性观念。（3）认同应健康地度过青春期。二、教学重难点1.教学重点：青春期男生和女生的身体变化和心理变化特点。2.教学难点：认同应健康地度过青春期。三、教学准备多媒体教学课件，挤青春痘的图片，与月经有关的视频。四、教学过程（一）导入新课展示挤青春...
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 篇9：苏教版生物七年级下册 期末复习试卷（一）苏教版生物七年级下册 期末复习试卷（一）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版生物七年级下册 期末测试题一．选择题（共20小题，满分40分，每小题2分）1．（2分）为积极应对人口老龄化，中共中央于2021年5月31日提出，一对夫妇可以生育三个孩子。艾荆州同学的妈妈欲为其再生一个妹妹，因为输卵管堵塞，一直没有成功。输卵管堵塞造成的后果是（ ）A．不能产生卵细胞 B．不能产生雌性激素C．精子与卵细胞不能结合 D．胚胎的发育得不到营养2．（2分）5月31日是“世界无烟日”，研究表明，烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，男性产生精子的器官是（ ）A．睾丸 B．输精管 C．前列腺 D．附睾3．（2分）人体神经系统的组成是（ ）A...
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     篇10：【掌控课堂-创优作业】人教版生物七(上)期末复习 专题一 生物和生物圈 (课件版)【掌控课堂-创优作业】人教版生物七(上)期末复习 专题一 生物和生物圈 (课件版)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)知识要点2一、科学探究的方法1.基本方法观察直接观察：用肉眼观察(1)分类间接观察：借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器观察(2)要求：要有明确的目的；要全面、细致和实事求是，并及时记录下来；要有计划和耐心：要积极思考，并交流讨论。2.常用方法—调查首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案：其次调查过程中要如实记录；最后对调查结果要进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计。3.实验探究(1)一般步骤：提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。(2)对照实验①概念：在研究一种条件对研究对象的影响时...
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  篇11：4.4.2流动的管道——血管教案 人教版生物七年级下册4.4.2流动的管道——血管教案 人教版生物七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《血流的管道—血管》教学设计一、教材分析： “血流的管道—血管”是义务教育教科书人教版《生物学》七年级下册第四章“人体内物质的运输”的第二节，教材从概念、分布、结构、功能等方面阐述了动脉、静脉和毛细血管的特点。该节内容与前面所学知识联系紧密，也为下一节心脏的学习奠定了基础，起到了承上启下的作用。由于中学生对血管有一定的感性认识，所以教学中遵循认知规律，重视联系生活实际，引导学生通过观察、体验、列表、对比、收集资料等活动，准确区分三种血管。二、教学目标：1、知识目标：（1）描述动脉、静脉、毛细血管的特点；（2）区分血液在动脉、静脉和毛细血管中的流动情况。 2、能力目标：通过本节...
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 篇12：人教版地理七年级下册期末复习综合练（含答案）人教版地理七年级下册期末复习综合练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版地理七年级下册期末复习综合练一、选择题1．亚洲的气候复杂多样，东部和南部最显著的气候是（ ）A．温带大陆性气候 B．季风气候 C．热带沙漠气候 D．温带海洋性气候2．关于我们生活的大洲——亚洲，说法错误的是（ ）A．世界上跨经度最广、东西距离最长的大洲B．世界陆地最高点和最低点都位于此大洲C．地势中部高四周低，河流呈放射状流向周边的海洋D．东部和南部是世界上季风气候分布面积最广、季风特点最为典型的地区3．李明课后整理了亚洲的“世界之最”，但有一处写错了，错误的是（ ）A．最大的半岛—阿拉伯半岛 B．最大的高原——青藏高原C．最低的洼地——死海 D．最高大...
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   篇13：4.7.2探究环境污染对生物的影响教案 初中生物人教版七年级下册4.7.2探究环境污染对生物的影响教案 初中生物人教版七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第二节 探究环境污染对生物的影响一、教学目标1.说明人类的破坏性活动造成的酸雨等污染对生物的危害。2.设计并完成模拟酸雨对生物的影响的探究实验。3.培养学生的科学探究、合作交流等多种能力。4.提高环保意识，增强关心爱护生物圈的情感。二、教学重点、难点1.设计并完成模拟酸雨对生物的影响的探究实验。2.培养学生的多种能力，增强环保意识，加深关心爱护生物圈的情感。三、教学方法探究式教学法。四、教学过程【情境导入】2011年3月，日本东部发生特大地震，造成福岛核电站放射性物质泄漏，由此引发严重的核污染。生活在核电站周边几十公里内的居民被疏散，留守处理核泄漏问题的抢险人员被称...
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   篇14：人教版生物七年级下册 4.6.1(第2课时) 耳和听觉教案人教版生物七年级下册 4.6.1(第2课时) 耳和听觉教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 耳和听觉一、教学目标1.知识与技能（1）描述耳的结构及各主要组成部分的功能。（2）阐明听觉的形成过程。（3）说出导致耳聋的各种因素及预防的措施。2.过程与方法（1）通过自主学习耳的结构和功能，培养学生自主学习的能力。（2）通过分组讨论听觉的形成过程，培养学生的语言组织、表达及总结归纳能力。3.情感、态度与价值观（1）关注日常生活中耳的卫生保健。（2）知道生命的奇妙性、协调性，培养珍爱生命、关爱聋哑人的情感。二、教学重难点1.教学重点：耳的结构和功能；听觉的形成过程。2.教学难点：听觉的形成过程。三、教学准备多媒体教学课件，耳的结构图（无标注），黑布，棉...
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 篇15：4.6.4 激素调节 教案-人教版生物七年级下册4.6.4 激素调节 教案-人教版生物七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 激素调节 课 型 新授课 备课书册 七下 教 具 课件教学目 标 知识目标 1.说出内分泌腺的特点、种类与激素的概念和主要种类。 2.举例说明人体激素参与生命活动的调节。 3.举例说明激素调节受神经系统的调控，人的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。能力目标 运用资料分析的形式，获得研究激素功能的基本方法，尝试设计对照实验。情感态度 价值观 1.认同人体激素与生命活动的调节，激素调节受神经系统的调控，人的生命活动主要受神经系统调节，但也受激素的调节。 2.科学家研究激素功能的基本方法和过程。中考考 点 各内分泌腺分泌的激素； 激素分泌失调的病症。学情研 究...
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