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临安春雨初霁 陆游(精选9篇)

日期:2023-10-24 20:36 阅读:

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临安春雨初霁 陆游(9篇)
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1 古诗词诵读《临安春雨初霁》课件(共39张PPT)-2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册 下载
2 2021—2022学年统编版高中语文选择性必修下册 古诗词诵读《临安春雨初霁》教案 下载
3 统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《临安春雨初霁》 课件(28张ppt) 下载
4 古诗词诵读《临安春雨初霁》课件(共25张PPT)2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册 下载
5 2021-2022学年高中语文统编版选择性必修下册《临安春雨初霁》课件(16张PPT) 下载
6 2021-2022学年高中语文统编版选择性必修下册《临安春雨初霁》课件(26张PPT) 下载
7 《临安春雨初霁》课件(27张PPT)--2021-2022学年高二语文统编版选择性必修下册 下载
8 2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册《登快阁》《临安春雨初霁》课件(19张PPT) 下载
9 2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册《书愤》《临安春雨初霁》比较阅读教案 下载

篇1:古诗词诵读《临安春雨初霁》课件(共39张PPT)-2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

古诗词诵读《临安春雨初霁》课件(共39张PPT)-2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。书愤陆游早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!陆游(1125—1210),字务观,号放翁。越州山阴(绍兴)人。出生于1125年。靖康之难前一年。陆游出生于两宋之交,国家的不幸、家庭的流离,给他幼小的心灵带来了不可磨灭的印记。作者简介他具有多方面文学才能,尤以诗的成就为最,在生前即有“小李白”之称,不仅成为南宋一代诗坛领袖,而且在中国文学史上享有崇高地位,存诗9300多首,是文学史上存诗最多的诗人,内容极...
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篇2:2021—2022学年统编版高中语文选择性必修下册 古诗词诵读《临安春雨初霁》教案

2021—2022学年统编版高中语文选择性必修下册 古诗词诵读《临安春雨初霁》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版 高中语文选择性必修下册古诗词诵读 《临安春雨初霁》教案【学习目标】1、能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。体会把握诗人的情感。2、进一步熟悉“以意逆志,知人论世”的诗歌鉴赏方法。3、比较阅读,探究《书愤》与《临安春雨初霁》这两首诗在风格上的差异。4、熟读并背诵这两首诗。【重点难点】1、体会把握诗人的情感,进一步熟悉“以意逆志,知人论世”的诗歌鉴赏方法。2、比较阅读,探究《书愤》与《临安春雨初霁》这两首诗在风格上的差异由诗作背景理解作者的思想感情。【学习流程】一、导入:一提到“金戈铁马”“气吞胡虏”我们脑海当中首先出现的便是南宋诗人陆游的形象,楼船夜雪瓜洲渡,...
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篇3:统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《临安春雨初霁》 课件(28张ppt)

统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《临安春雨初霁》 课件(28张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)临安春雨初霁陆游学习目标1.了解陆游的生平及创作风格,了解本诗的写作背景。2.理解本诗的内容,体会诗人所要表达的思想情感。3.鉴赏诗歌的艺术技巧。回顾作者陆游,字务观,号放翁,越州山阴(现在浙江绍兴)人,南宋文学家、史学家、爱国诗人。早年就立下了“上马击狂胡,下马草军书”的志向。1154年应礼部试,为秦桧所黜。孝宗即位后,赐进士出身,曾任镇江、隆兴通判。乾道八年,入四川宣抚使王炎幕府,投身军旅生活。淳熙五年,被召回临安,先后提举福建及江南西路常平茶盐公事。他一贯坚持抗金主张,为主和派所忌,任职期间多次遭到罢斥。宋光宗继位后,升为礼部郎中兼实录院检讨官,不久即...
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篇4:古诗词诵读《临安春雨初霁》课件(共25张PPT)2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

古诗词诵读《临安春雨初霁》课件(共25张PPT)2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)生逢北宋灭亡之际——出生那年金兵南下,并于靖康二年(1127年)攻破汴京(今开封),北宋灭亡(靖康之耻),陆宰携家眷逃回老家山阴。建炎三年(1129年),金兵渡江南侵,宋高宗率臣僚南逃,陆宰改奔东阳。他出生于两宋之交,成长在偏安的南宋,民族的矛盾、国家的不幸、家庭的流离,给他幼小的心灵带来了不可磨灭的印记。少年时即深受家庭爱国思想的熏陶——父亲陆宰,通诗文、有节操,北宋末年出仕,南渡后,因主张抗金受主和派排挤,遂居家不仕一生坚持抗金,屡遭主和派排斥,仕途不顺——(1179年)秋,陆游被任为江西常平提举,主管粮仓、水利事宜。1180年,江西水灾,陆游号令各郡开...
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篇5:2021-2022学年高中语文统编版选择性必修下册《临安春雨初霁》课件(16张PPT)

2021-2022学年高中语文统编版选择性必修下册《临安春雨初霁》课件(16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)2022《临安春雨初霁》背诵全诗鉴赏诗歌的艺术技巧体会诗人所要表达的思想情感了解陆游的生平及创作风格了解本诗的写作背景教学目标年少立志 父亲陆宰为爱国志士,陆游少年时便深受家庭爱国思想的熏陶。入仕艰难29岁参加两浙地区的考试,被取为第一名。恰巧奸相秦桧的孙子也参加了这次考试,考官秉公办事,让陆游得了第一名,陆游因此也得罪了秦桧,遭到压制。秦桧死后三年,34岁的陆游才有机会走入仕途,任些下级小官 。宦海沉浮陆游是主战派,受主和派排挤,36岁担任京官,39岁被赶出京城,42岁被罢官,46岁任夔州通判。48岁到南郑抗金前线,不久抗金军队被朝廷撤回,...
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篇6:2021-2022学年高中语文统编版选择性必修下册《临安春雨初霁》课件(26张PPT)

2021-2022学年高中语文统编版选择性必修下册《临安春雨初霁》课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)临安春雨初霁陆游导入诗界千年靡靡风,兵魂销尽国魂空。集中什九从军乐,亘古男儿一放翁。学习目标1.了解作者和写作背景,疏通诗意。2.掌握本诗的艺术特色,了解陆游创作风格和特点。3.感受作者强烈的爱国主义情怀。作者简介陆游(1125-1210),字务观,自号放翁。越州山阴(今绍兴)人,南宋著名爱国诗人。他出身书香门第,爷爷是王安石的弟子,父亲陆宰是经学家和藏书家。陆游出生于两宋之交,国家的不幸、家庭的流离,给他幼小的心灵带来了不可磨灭的印记。他具有多方面文学才能,尤以诗的成就为最,在生前即有“小李白”之称,不仅成为南宋一代诗坛领袖,而且在中国文学史上享...
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篇7:《临安春雨初霁》课件(27张PPT)--2021-2022学年高二语文统编版选择性必修下册

《临安春雨初霁》课件(27张PPT)--2021-2022学年高二语文统编版选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)陆游语文部编版必修下册导入南宋是一个盛产爱国文人的时代。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。--岳飞《满江红》凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否 ?--辛弃疾《永遇乐》使行人到此,忠愤气填膺,有泪如倾。--张孝祥《六州歌头》陆游(1125—1210)字务观,号放翁。越州山阴(绍兴)人。出生于1125年。靖康之难前一年。陆游出生于两宋之交,国家的不幸、家庭的流离,给他幼小的心灵带来了不可磨灭的印记。靖康二年四月,金军攻破汴京,俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子,以及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等共三千余人北上金国。金兵烧杀抢掠,东京城中公私积蓄为之一空。靖康...
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篇8:2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册《登快阁》《临安春雨初霁》课件(19张PPT)

2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册《登快阁》《临安春雨初霁》课件(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)登快阁古诗词诵读快阁,今在江西泰和县痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。 落木千山天远大,澄江一道月分明。 朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。黄庭坚了解作者黄庭坚(1045—1105)字鲁直,号山谷道人,晚号涪翁,黔安居士,八桂老人。北宋诗人,书法家。江西诗派代表者。黄庭坚出于苏轼门下,与张耒、秦观、晁补之并称为“苏门四学士”,后与苏轼齐名,世称“苏黄”。兼擅行、草书,和苏轼、米芾、蔡襄称宋四家;词与秦观齐名,词风流宕豪迈。痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。诗意解读注释   [1] 快阁在吉州太和县赣江之上,此诗作于元...
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篇9:2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册《书愤》《临安春雨初霁》比较阅读教案

2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册《书愤》《临安春雨初霁》比较阅读教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学设计:《书愤》《临安春雨初霁》比较阅读一、教学目标1.了解南宋的社会背景,陆游的生平及其诗歌的特点,掌握诗歌的艺术手法。2.反复诵读,体会诗歌的铿锵之声、音乐之美;结合注释,疏通诗歌大意。3.感受陆游客居京城时的别样心境;体会诗人有志难伸的忧愤;领悟诗歌字里行间流露出的浓浓爱国之情。二、教学重点1. 知人论世,鉴赏诗歌中诗人的形象;2. 诗中气壮山河的战争场景,明快的春景、貌似闲适的生活景象背后寄托的惆怅和郁闷,不同意境背后深藏的悲愤和牢骚。三、教学难点1. 体会诗人的爱国情怀;2. 比较阅读:探究《书愤》与《临安春雨初霁》这两首诗的异同。 教学过程 (一)导入“...
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