篇1:部编版选择性必修下13《自然选择的证明》预习练习 含答案部编版选择性必修下13《自然选择的证明》预习练习 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:《自然选择的证明》预习练习
一、导图引路,概览全文
1.本文列举了自然界中存在的各种生物的现象,为进化论提供了有力的支撑,同时也指出这些现象特创论是无法解释的。请梳理课文,把这些能够证明进化论的自然现象填写在下面图中空缺处。
答案 ②生物都可划归各种类群 ④物种连续杂交产生的后代的特征表现 ⑥一个地区的生物与其最近迁徙源区生物有关
二、把握观点,体悟写法
2.文中所阐述的有关自然选择的观点,主要有哪些?
答:________________________________________________________________________
答案 主要有以下观点:①适者...
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大致详情:(共41张PPT)第四单元13 自然选择的证明 宇宙的边疆语 文2022内容索引预习梳理与积累研习讨论与鉴赏练习思考与运用预习梳理与积累预习助读【认识作者】1.达尔文达尔文(1809—1882),英国博物学家,进化论的奠基人。他曾经乘坐贝格尔号舰作了历时5年的环球航行,观察并搜集了动植物和地质等方面的大量材料。出版《物种起源》,提出了生物进化论学说。进化论的出现在哲学和社会科学领域中产生极大影响,猛烈冲击了当时支配思想领域的神学观念。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现(其他两个是细胞学说、能量守恒和转换定律)之一。2.卡尔·萨根卡尔·萨根(1...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:《自然选择的证明》课件(共14张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册《自然选择的证明》课件(共14张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)自然选择的证明教学课件科学与文化论著研习情境导入为什么雄性孔雀比雌性孔雀漂亮?达尔文,英国伟大的博物学家,进化论的奠基人。其“进化论”被恩格斯赞誉为19世纪自然科学的三大发现之一。新知导引走近作者出生于英国一个名医之家。从小热爱大自然,尤其喜欢打猎、采集矿物和动植物标本。22岁大学毕业后,以自然科学家的身份乘“比格尔号”皇家军舰做了历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的考察,从此确立了他一生的事业。《物种起源》《动物和植物在家养下的变异》《人类起源及性的选择》。《物种起源》一书具有划时代的意义,被誉为人类思想发展史上最伟大的里程碑。达...
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![]() ![]() ![]() 篇4:统编新选择性必修下册13.《自然选择的证明》《宇宙的边疆》教学课件(20张PPT)统编新选择性必修下册13.《自然选择的证明》《宇宙的边疆》教学课件(20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)统编新版选择性必修下册第四单元自然选择的证明 宇宙的边疆导入新课:了解黑洞的秘密01学习活动一:分析方法探究问题一:《自然选择的证明》这篇文章是如何论证观点的?第一类,某些现象和事实就是作者理论分析的对象,比如,第11段,用遗传变异的基本原理解释种种地质记录的事实,用演变论解释化石的性状能体现物种在世系链中的位置,用共同祖先说解释已经灭绝的生物可与现生生物一样进行分类,用生存竞争解释古老类型在分类谱系上常处于现生类群之间的位置,用适应说解释体制上的退化现象,用世系关系解释近缘类型长期共存。第二类,作者依据基本原理展开推理,得出结论,事实材料便成了证明这些结论...
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大致详情:高中语文人教统编版选择性必修下册第四单元13.1自然选择的证明教案教学目标1.理解主要概念,梳理整体思路,理解基本观点与文章各部分之间的关系,体会严密的论辩逻辑。2.运用概念和逻辑,阐述一个科学原理或介绍某一方面的科学知识。3.结合达尔文环球旅行考察,探究其用科学推动人类进步的精神。核心素养语言建构与运用:领略文本运用准确的词语、复杂严密的句式来严谨周密地表达思想观点的语言特色。思维发展与提升:了解达尔文进化论学说的基本观点,认识自然选择对自然界生物进化的重大意义。审美鉴赏与创造:梳理作者概括的生物界的变异和遗传现象,理解自然选择对生物进化方向的作用。文化传承与理解:感...
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大致详情:《自然选择的证明》教案【单元导读】科学探索是求真的事业,推动着人类文明的进步。在漫长的历史进程中,人类对自然的认识不断拓展,科学精神逐渐成为不同文化的共识。让我们热爱科学,走进科学的殿堂,崇尚科学,探索科学的奥秘。本单元选入的三篇课文,分为两组。《自然选择的证明》和《宇宙的边疆》阐明科学原理,介绍科学知识,引领我们了解自然,思考人类的未来;《天文学上的旷世之争》研讨科学史问题,追溯科学研究的历程。这些文章以不同的方式展现了人类探索自然、反思自我的成果。学习自然科学论著,要注意感受论著中所体现的理性、严谨的科学精神;应掌握阅读自然科学论著的一般方法,注意抓住关键概念,梳理思路,把握逻辑,...
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大致详情:(共29张PPT)语文统编版选择性必修下册《自然选择的证明》第一课时新知导入很多学生都知道达尔文的名字以及他的故事。作为世界近代史上最伟大的生物学家之一,他提出的生物进化观点已成为现代生物学的基础理论。这节课我们就一起走进达尔文带给我们的自然世界。教学目标与核心素养1.积累、识记重要字词。2.反复朗读课文,初步了解课文内容。3.总结重要说明方法及作用。教学目标教学目标与核心素养语言建构与运用:积累、识记重要字词。思维发展与提升:总结重要说明方法及作用。审美鉴赏与创造:在反复诵读中理解本文的主要内容。文化传承与理解:培养自己的科学探究精神。核心素养新知讲解...
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![]() ![]() ![]() 篇8:统编版(部编版)选择性必修下册13.1 《自然选择的证明》课件(共31张PPT)统编版(部编版)选择性必修下册13.1 《自然选择的证明》课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)【单元导读】科学探索是求真的事业,推动着人类文明的进步。在漫长的历史进程中,人类对自然的认识不断拓展,科学精神逐渐成为不同文化的共识。让我们热爱科学,走进科学的殿堂,崇尚科学,探索科学的奥秘。本单元选入的三篇课文,分为两组。《自然选择的证明》和《宇宙的边疆》阐明科学原理,介绍科学知识,引领我们了解自然,思考人类的未来;《天文学上的旷世之争》研讨科学史问题,追溯科学研究的历程。这些文章以不同的方式展现了人类探索自然、反思自我的成果。学习自然科学论著,要注意感受论著中所体现的理性、严谨的科学精神;应掌握阅读自然科学论著的一般方法,注意抓住关键概念,梳理思路,把握逻辑,理解...
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大致详情:(共15张PPT)统编新版选择性必修下册第四单元自然选择的证明 宇宙的边疆导入新课:认识进化点击图片打开视频知人论世查尔斯·罗伯特·达尔文(1809—1882),英国博物学家,进化论的奠基人。曾经乘坐“贝格尔号”舰作了历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。除了生物学外,他的理论对人类学、心理学、哲学的发展都有不容忽视的影响。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一(其他两个是细胞学说、能量守恒转化定律),对人类有杰出的贡献。1882年4月19日,达尔文因病逝世,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:配套新教材-高中语文-统编版-选择性必修下册 第四单元 第13.1 自然选择的证明 教学课件(共17张PPT)配套新教材-高中语文-统编版-选择性必修下册 第四单元 第13.1 自然选择的证明 教学课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)1. 了解作者及《物种起源》的主要内容。2. 理解文章基本观点和各部分之间的关系,把握整体思路,体会严密的论证逻辑。3. 梳理作者概括的生物界的变异和遗传现象,理解自然选择对生物进化方向的作用。素养目标自然选择的证明作者简介达尔文(1809 — 1882),英国博物学家,进化论的奠基人。出生于英国西部施鲁斯伯里一个世代为医的家庭,16 岁时便被送到爱丁堡大学学医。达尔文无意于学医,对自然历史产生了浓厚的兴趣。1828 年父亲又送他到剑桥大学改学神学,希望他将来成为一个“尊贵的牧师”,但是他对自然历史的兴趣变得越加浓厚。1831 年,达尔文从剑桥大学毕业。同年12...
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大致详情:第四单元13.1《自然选择的证明》1.(2022春·全国·高二专题练习)【字形】下列各组词语的字形,有错误的一项是( )A.驯养 竞争 博物学 择优弃劣B.尊循 亲缘 蹼状脚 错综复杂C.障碍 繁殖 贫齿类 不胜枚举D.横渡 歧异 世系链 大惊小怪【答案】B【详解】本题考查学生正确识记常用汉字字形的能力。B.“尊”应为“遵”。故选B。2.(2022春·全国·高二专题练习)【字音】下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( )A.驯养(xùn) 吝啬(lìn) 晕眩(xuán) 战栗(lì)B.脚蹼(pǔ) 鸫...
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大致详情:(共36张PPT)语文统编版选择性必修下册《自然选择的证明》第二课时检查复习说明方法特点及作用说一说检查复习说明方法特点及作用说明方法特点及作用举例子通过举具体的实例对事物的特征、事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力分类别对事物的特征、事理分门别类加以说明,使说明更有条理性作比较把××和××加以比较,突出强调了事物的特征或事理下定义用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征、事理打比方就是运用比喻把事物的特征说清楚检查复习说明方法特点及作用说明方法特点及作用列数字用具体的数据...
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大致详情:13.1 自然选择的证明1.下列对《自然选择的证明》一文相关内容的理解,有误的一项是( )A.如果变异或个体差异在某一方面有益于自身发展,动植物就会通过自然选择将其保存和积聚起来。B.地球上的一些类群不断扩大规模,同时,一些物种又会灭绝,是因为灭绝的物种缺乏竞争力。C.自然界的美无处不在,就是因为自然选择让那些动植物为了生存而变得艳丽多彩或叫声悦耳。D.原本适合一个地区的物种后来为从其他地区迁来的物种所打败和代替,这也是自然选择的结果。2.下面的文字中,达尔文是如何得出“自然界是吝于重大革新但奢于微小变异的”这一结论的?请分析得出结论的两个前提。由于自然选择仅通过对微小、连续...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:部编版选择性必修下册第四单元 13.1 《自然选择的证明》学案(含答案)部编版选择性必修下册第四单元 13.1 《自然选择的证明》学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《自然选择的证明》学案【单元导读】科学探索是求真的事业,推动着人类文明的进步。在漫长的历史进程中,人类对自然的认识不断拓展,科学精神逐渐成为不同文化的共识。让我们热爱科学,走进科学的殿堂,崇尚科学,探索科学的奥秘。本单元选入的三篇课文,分为两组。《自然选择的证明》和《宇宙的边疆》阐明科学原理,介绍科学知识,引领我们了解自然,思考人类的未来;《天文学上的旷世之争》研讨科学史问题,追溯科学研究的历程。这些文章以不同的方式展现了人类探索自然、反思自我的成果。学习自然科学论著,要注意感受论著中所体现的理性、严谨的科学精神;应掌握阅读自然科学论著的一般方法,注意抓住关键概念,梳理思路,把握逻辑,...
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大致详情:高中语文人教统编版选择性必修下册第四单元13.1自然选择的证明学案学习目标1.理解主要概念,梳理整体思路,理解基本观点与文章各部分之间的关系,体会严密的论辩逻辑。2.运用概念和逻辑,阐述一个科学原理或介绍某一方面的科学知识。3.结合达尔文环球旅行考察,探究其用科学推动人类进步的精神。教学重难点重点:理解文章基本观点和各部分之间的关系,把握整体思路,体会严密的论证逻辑。难点:感受达尔文在科学研究中表现出的严谨的科学精神与态度。学习过程一、预习新课查阅资料,了解作者写这篇文章的时代背景,通过知人论世,理解本篇文章。二、导学基础知识(一)历史背景:达尔文年轻的时候,...
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