篇1：【2023一轮复习】文言文阅读技法指导—（7.3）分析概括作者在文中的观点态度【2023一轮复习】文言文阅读技法指导—（7.3）分析概括作者在文中的观点态度资料可供全国地区适用。
大致详情：【2023一轮复习】文言文—（7.3）分析概括作者在文中的观点态度必备知识+方法技能【考情简述】“分析概括作者在文中的观点态度”，在语文考纲中，属于古代诗文阅读板块，第2点分析综合，其能力层级是C。这是要求考生在对古文进行阅读的基础上，通过梳理、概括，来筛选关键信息，完成相应的试题。作者在文中的观点态度，就是指作者对文章中所提及的人物的态度，也包括作者对文中所叙述事情的态度。这些观点态度不是我们阅读时的认识，而是作者在行文中的流露。 “分析观点态度”指根据文意分析作者情感产生的原因，分析支撑作者观点的论据。“概括观点态度”指根据作者对事物或事理的具体描述和阐释体会作者的意思，揣摩作者...
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  篇2：2023届高考语文复习：文言文之理解常见文言虚词在文中的意义和用法学案（含答案）2023届高考语文复习：文言文之理解常见文言虚词在文中的意义和用法学案（含答案）资料可供全国地区适用。
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   篇3：【赢在中考】中考语文 二轮专题复习【基础篇】第3章 文言文句子翻译 (pdf版，含答案）【赢在中考】中考语文 二轮专题复习【基础篇】第3章 文言文句子翻译 (pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高效提分 源于优学第三章 文言文句子翻译1.掌握文言文翻译的基本原则及方法。2.结合文意，利用五种翻译方法准确翻译文言文句子。题型 具体题目 题目来源 出处 分值卿言多务，孰若孤？ 《孙权劝学》（七下） 22019 深圳读书百遍，其义自见。 《三国志》 2弗学，不知其善也。 《礼记》二则（八下） 22020 深圳玉不琢，不成器。 《礼记 学记》二则 2句子 此则岳阳楼之大观也，前人之述备2翻译 矣。《岳阳楼记》（八下） 2019 广东予尝求古仁人之心，或异二者之为，2何哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 2《富贵不能淫》（八上） 2020 广东立天...
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   篇4：【赢在中考】中考语文 二轮专题复习【基础篇】第4章 文言文主旨形象探究 (pdf版，含答案）【赢在中考】中考语文 二轮专题复习【基础篇】第4章 文言文主旨形象探究 (pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：厚积薄发 赢在中考——语文第四章 文言文主旨形象探究1.能概括故事情节，分析人物形象。2.能结合情节，分析文言文主旨。题型 具体题目 来源 出处 分值写乙文孙叔敖之子“请寝之丘”为 《生于忧患，死于安乐》2018情节主旨 封地的原因是什么？请从甲文解 （八上） 3深圳释。 《吕氏春秋》吕蒙和“从学者”在读书方面遇到了 《孙权劝学》什么相似的困难？对他们的困难， （七下） 2019内容主旨 4孙权和董遇分别提出了怎样的解决 《三国志·魏志·王肃 深圳办法？ 传》《送东阳马生序》结合选文，说说王导为什么“悲不自 2018内容概括 （九上） 3胜”？ 广东《...
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   篇5：【赢在中考】中考语文 二轮专题复习【基础篇】第2章 文言文之词语翻译 (pdf版，含答案）【赢在中考】中考语文 二轮专题复习【基础篇】第2章 文言文之词语翻译 (pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高效提分 源于优学第二章 文言文之词语翻译1.能准确辨析一词多义。2.熟练掌握文言文古今异义。3.能区分文言文中的词类活用现象。4.理解常见文言实词在具体语境中的含义。题型 具体题目 题目来源 出处 分值①人不学，不知道． 《礼记·学记》 2020 深圳 2②蒙辞．以军中多务 《孙权劝学》 2019 深圳 2一词多义③王数．封我矣 《吕氏春秋》 2018 深圳 2④舜发．于畎亩之中 《生于忧患，死于安乐》 2018 深圳 2①不知其旨．也 《虽有嘉肴》 2020 深圳 2古今异义②挈妻．子．依之 《新安县志》 八年级统考 2①是故古之王．者建国君民 《礼记·...
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  篇6：2022届高考一轮复习文言文专题复习：理解常见文言实词在文中的含义（课件104张）2022届高考一轮复习文言文专题复习：理解常见文言实词在文中的含义（课件104张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共104张PPT)每日经典语录习近平总书记指出：“我们必须始终保持高度警惕，既要高度警惕‘黑天鹅’事件，也要防范‘灰犀牛’事件。”“黑天鹅”事件，难以预测，但突然发生时会引起连锁反应，带来巨大负面影响的小概率事件。“灰犀牛”事件，明显的、高概率的却又屡屡被人忽视、最终可能酿成大危机的事件。此处输入标题文言文专题复习之理解常见文言实词在文中的含义01文言实词的五大知识点实词02文言实词的推断技法每日经典语录无我”是“无私”，是“忘我”。夙夜在公、忘我工作是习近平最平常的状态，风尘仆仆、马不停蹄是他治国理政最真实的写照。无我”是“无畏”，是“舍我”。领导一个大...
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     篇7：期末复习之文言文系列《夜上受降城闻笛》 课件—2020-2021学年七年级上册语文部编版(共23张PPT)期末复习之文言文系列《夜上受降城闻笛》 课件—2020-2021学年七年级上册语文部编版(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版七年级上册语文
古诗词系统复习
【原文再现】
【文题解读】
【作家作品】
【背景信息】
【诗歌解读】
【结构图解】
【主旨点睛】
【写作特色】
【考点梳理】
考点一：文学常识
考点二：名句积累
考点三：文本品析
【模拟演练】
目 录
夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
【原文再现】
【文题解读】
《夜上受降城闻笛》选自《李益诗注》(上海古籍出版社1984年版)。受降城，指西受降城，故址在今内蒙古杭锦后旗乌加河北岸。一说，指唐代灵州的受降城，故址在今宁夏灵武西南。闻笛，听到吹奏芦笛的声音。...
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    篇8：统编版语文七年级上册《课内文言文阅读》课外古诗词诵读（二）（行军九日思长安故园和夜上受降城闻笛）导学案统编版语文七年级上册《课内文言文阅读》课外古诗词诵读（二）（行军九日思长安故园和夜上受降城闻笛）导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
统编版语文七年级上册《课内文言文阅读》
课外古诗词诵读（二）
行军九日思长安故园
岑参
文学常识
作者简介
岑参 (约715年～770年)，荆州江陵（湖北江陵）人。祖籍南阳（今河南南阳），天宝三年（744）中进士。天宝八年（749）随高仙芝到安西、武威，后又往来于北庭、轮台等地。唐肃宗至德年间入朝为右补阙，因直言触怒权佞。出为虢州长史。后又任太子中允,虞部、库部郎中,出为嘉州刺史,因此人称"岑嘉州"。罢官后，东归不成，作《招北客文》自悼。客死成都舍。享年56岁。 有《岑嘉州诗集》传世。现存诗403首，七十多首边塞诗。
岑参是唐代著名的边塞诗人。由...
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    篇9：专题15 文言文阅读：理解文言实词在文中的含义 试卷（原卷版+解析版）—2022年中考语文一轮复习考点强化+考向分析+新题解析专题15 文言文阅读：理解文言实词在文中的含义 试卷（原卷版+解析版）—2022年中考语文一轮复习考点强化+考向分析+新题解析资料可供全国地区适用。
大致详情：专题15文言文阅读：理解文言实词在文中的含义一、考向分析理解文言实词的含义“五注意”1．注意古今词义的变化。一些同学在学习文言文时，往往以词的含义去理解古义，这就会闹出笑话。要注意了解古今词义的变化。（1）词义的缩小。就是古义反映事物的范围大，而今义反映的事物范围变小。（2）词义的扩大。就是古义所反映事物的范围小，而今义反映事物的范围变大。如“江”、“河”在古代专指长江、黄河。而今天的“江”、“河”泛指河流。（3）词义的转移。就是在古文中是这个意思，而今义却是另一个意思，词义反映客观事物的范围发生了变化。2．注意一词多义现象。“一词多义”，就是指一个词既有本义，又有引申义，甚至有几个...
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   篇10：专题16 文言文阅读：理解文言虚词在文中的意义和用法 试卷（原卷版+解析版）—2022年中考语文一轮复习考点强化+考向分析+新题解析专题16 文言文阅读：理解文言虚词在文中的意义和用法 试卷（原卷版+解析版）—2022年中考语文一轮复习考点强化+考向分析+新题解析资料可供全国地区适用。
大致详情：专题16文言文阅读：理解文言虚词在文中的意义和用法一、考向分析1．词性界定法。有些文言虚词兼有空词和虚词的双重性质，根据上下文的语境，只要能推断出其词性不一样，那么，其用法也肯定不同。2．语境推断法。一般而言，需要判定的虚词上下文语境完整，语句的整体意义实际上限制了某个虚词的意义和用法，因此可考虑根据具体的上下文来进行断断。3．句位分析法。虚词在句中的位置不同，搭配关系不同，它的意义和语法功能也往往不同。4．标志识别法。有些文言虚词是构成特殊文言句式的标志词，如能记住教材中出现的一些有代表性的特殊文言句式，可帮助你快速答题。5．结构互训法。文言文中多结构一致、前后对称的整句，往往...
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   篇11：高考语文二轮复习第三章 文言文阅读 第三节 理解文化常识在文中的含义 课件（59张PPT）高考语文二轮复习第三章 文言文阅读 第三节 理解文化常识在文中的含义 课件（59张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共59张PPT)CDACCABA谢谢21世纪教育网（)中小学教育资源网站有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！详情请看：https:///help/help_extract.php己7世纪盲己7世纪盲27世纪数UUU2ICnY.CaCoabemd27世纪致获盲Ds分CBabismd1em2高频考点深化突破突破重点难点提升学科素养创新演练规范训练讲练高效结合怏速夯基提能版权声明21世纪教育网w.21cn...
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  篇12：【2018赢在中考】语文二轮专题解读与强化训练专题五 文言文阅读 学案【2018赢在中考】语文二轮专题解读与强化训练专题五 文言文阅读 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：【2018赢在中考】语文二轮专题解读与强化训练专题五 文言文阅读《义务教育语文课程标准（2011年版）》中在课程目标中指出：“能借助工具书阅读浅易文言文。”“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。”文言文阅读考查的内容包括：解释实词、一词多义、虚词，断句、翻译句子、理解文章内容、综合分析内容等。考查的文段既有课内文言文，也有课外文言文，也有课内外对比阅读。课外文言文考查的知识点大都来自课内，主要考查学生能在新的语境中进行灵活运用，正确阅读，理解文意，实现文言文从课内到课外的迁移。常见的考试题型有：21教育网（1）选择题如：下列句中...
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    篇13：2019-2020学年【补习教材·寒假充电】七年级上学期语文第07练 文言文阅读之理解重要词语在文中的意义(原卷+解析版)2019-2020学年【补习教材·寒假充电】七年级上学期语文第07练 文言文阅读之理解重要词语在文中的意义(原卷+解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情：第07练 文言文阅读之理解重要词语在文中的意义《世说新语》两则一．重点词1. 寒雪日内集。 集： 2. 白雪纷纷何所似。 似： 3. 俄而雪骤。 俄而： 。 骤： 。4. 陈太丘与友期行。 期： 5. 未若柳絮因风起。 未若： 因： 6. 相委而去。委： 7. 下车引之。 引： 8.乃至。 乃： 9. 公欣然曰。 欣然： 10. 差可拟。 差： 拟： 11.太丘舍去 舍...
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   篇14：【2018赢在中考】语文二轮专题解读与强化训练 专题五 文言文阅读 学案（浙江专版）【2018赢在中考】语文二轮专题解读与强化训练 专题五 文言文阅读 学案（浙江专版）资料可供全国地区适用。
大致详情：【2018赢在中考】语文二轮专题解读与强化训练专题五 文言文阅读《义务教育语文课程标准（2011年版）》中在课程目标中指出：“能借助工具书阅读浅易文言文。”“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。”文言文阅读考查的内容包括：解释实词、一词多义、虚词，断句、翻译句子、理解文章内容、综合分析内容等。考查的文段既有课内文言文，也有课外文言文，也有课内外对比阅读。课外文言文考查的知识点大都来自课内，主要考查学生能在新的语境中进行灵活运用，正确阅读，理解文意，实现文言文从课内到课外的迁移。常见的考试题型有：21教育网（1）选择题如：下列句中...
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  篇15：2016浙江高考语文初探以生为本的文言文课堂模式在放手和牵手之间2016浙江高考语文初探以生为本的文言文课堂模式在放手和牵手之间资料可供全国地区适用。
大致详情：2016浙江高考语文初探以生为本的文言文课堂模式在放手和牵手之间——文言文教学的现状：现今的文言文教学的大众化模式依然是“串讲+翻译+处理课后练习”。老师之间流行的口头禅是“文言文要串讲”“文言文要字字落实”。“字字”包括课文每一个句子的实词和虚词。课堂教学不能很好地处理“言”和“文”的关系：目前课堂上对文和言的关系处理主要表现为三种：一种是有“言”没有“文”。 语文教师的文言文课堂教学，只是偏重强调对注释的记忆，及其在注释基础上对文章的翻译，尤其是重点句子的翻译，而对文章思想的追问，情感价值观的感染，以及文章语言美的欣赏，则略而不讲；第二种是跑到另外一个极端去，就是只有“文”没有“...
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  篇16：2017高考语文一轮复习课件：第2部分 古代文言文阅读 7-1理解常见文言词语在文中的含义2017高考语文一轮复习课件：第2部分 古代文言文阅读 7-1理解常见文言词语在文中的含义资料可供全国地区适用。
大致详情：课件51张PPT。课后对点集训 学案一?相关知识储备
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     篇17：2017高考语文考点复习题及答案：【第2季文言文阅读之“文”】第2章理解常见文言实词在文中的含义2017高考语文考点复习题及答案：【第2季文言文阅读之“文”】第2章理解常见文言实词在文中的含义资料可供全国地区适用。
大致详情：【高考金脉】真题一：【2014年高考新课标1卷】阅读下面的文言文，完成4～7题。于休烈，河南人也。至性贞悫，机鉴敏悟。自幼好学，善属文。举进士，授秘书省正字。转比部员外郎，郎中。杨国忠辅政，排不附己者，出为中部郡太守。值禄山构难，肃宗践祚，休烈迁太常少卿，知礼仪事，兼修国史。肃宗自凤翔还京，励精听受，尝谓休烈日：“君举必书，良史也。朕有过失，卿书之否 ”对日：“禹、汤罪己，其兴也勃焉。有德之君，不忘规过，臣不胜大庆。”时中原荡覆，典章殆尽，无史籍检寻。休烈奏日：“《国史》《实录》，圣朝大典，修撰多时，今并无本。伏望下御史台推勘史馆所由，令府县招访。有人别收得《国史》《实录》，如送官司，重加...
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  Tags：文言文,精选,17篇
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