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归去来兮辞获奖教案(精选9篇)

日期:2023-10-24 16:06 阅读:

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归去来兮辞获奖教案(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 高中语文北师大版必修三 第三单元 9 归去来兮辞(并序)教案(word版1课时) 下载
2 高中语文统编版(部编版)必修 上册第八单元古诗词诵读《涉江采芙蓉》获奖教案 下载
3 《师说》获奖教案 下载
4 4.归去来兮辞 课件+教案+练习+拓展阅读 下载
5 10.2 归去来兮辞并序 第1课时 课件(56张PPT)+教案 下载
6 10.2 归去来兮辞并序 第2课时 课件(27张PPT)+教案 下载
7 (2022新课标 获奖示范课) Unit 5 Let's eat Part A Let's talk 课件+教案+素材+反思(28张PPT) 下载
8 (2022新课标 获奖示范课) Unit 5 Let's eat Part A Let's learn 课件+教案+素材+反思(29张PPT) 下载
9 2021-2022学年高中语文人教版必修5:第2单元 4《归去来兮辞并序》课件+教案+学案+测试(5份打包) 下载
高中语文北师大版必修三 第三单元 9 归去来兮辞(并序)教案(word版1课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:归去来兮辞(并序)【教学目标】  1.诵读课文,疏通文句,归纳本文需要掌握的重要实词、虚词、古今异义词、词类活用、特殊句式等文言知识。  2.在朗读背诵中感受陶渊明的思想感情。  3.理解陶渊明的隐士情怀,初步了解中国的隐士文化  说明:北宋文坛领袖欧阳修尝言:“两晋无文章,幸独有《归去来辞》一篇耳…”足见此文在文学史上的地位。其价值不仅在于它是一篇琅琅上口的好诗文,更在于它是一扇窗口。透过它,我们能窥视到中国古代文人的隐士情怀。这也是本文的核心价值所在。教师在教学时要注重对文本的整体把握,不必拘泥于诗文字句译讲。可让学生在课前充分预习,参照课下注释疏通课文,了解大意。课堂上则主要带...
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