《兰亭集序》教学设计（精选8篇）

10.1《兰亭集序》教学设计 2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。

大致详情：统编版高中语文选择性必修下册10.1《兰亭集序》教学设计学习目标1.积累并掌握重要文言词语；2.探究作者感情变化的原因，领悟哲理美。教学重难点分析及解决措施《兰亭集序》记叙三月三日修禊之时，群贤集聚兰亭流觞赋诗的盛况，并为所赋诗作序。面对兰亭美景，作者悲从中来，感慨万千，痛惜人生苦短，较为含蓄地表达了他的生死观。学生理解的难点在于课文三、四段中作者情感变化的原因，以及文本中所体现的作者的生死观。为解决这一问题，在课前预习环节，给学生拓展阅读了石崇的《金谷诗序》、刘伶的《酒德颂》和当代作家简墨的散文《竹林》，在对比中帮助学生更加深入了解作者的生死观。在课堂上，用反复诵读法和问题引导法...

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