篇1：7.1 一个消逝了的山村 课件7.1 一个消逝了的山村 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)第7课 一个消逝了的山村1.了解作者及本文的创作背景，理清文章思路。2.分析文中重要语句或引文的含义及妙处，领悟文章主旨及文章景物描写中蕴含的哲思。3.理解作者的人生感悟，探究文章所反映的作者的生活态度；培养珍爱自然，珍爱生命，共创美好家园的思想感情。素养目标一个消逝了的山村冯至（1905—1993），原名冯承植，河北涿州人，现代诗人、学者、翻译家。1921 年考入北京大学，1925 年与友人创立沉钟社，发表了许多诗与散文。1930年至1935 年留学德国，其间受到奥地利诗人里尔克的影响。回国后先后任教于同济大学、西南联合大学和北京大学，1964 年任中国社会...
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   篇2：7.1 一个消逝了的山村 课件（共27张PPT）7.1 一个消逝了的山村 课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)关于作者冯至——你了解多少？冯至(1905-1993), 原名冯承植，河北涿县人。1921年考入北京大学，1923年后受新文化运动的影响开始发表新诗。1927年4月出版第一部诗集《昨日之歌》,1929年8月出版第二部诗集《北游及其他》，记录自己的哈尔滨教书生活。1930年赴德国留学，受到诗人里尔克的影响。五年后在西南联大任外语系教授。1941年创作了一组诗，后结集为《十四行集》，影响甚大。他的小说与散文也十分出色，小说的代表作有《蝉与晚秋》、《仲尼之将丧》、《伍子胥》等；散文则有1943年编的《山水》集。鲁迅称他是“中国最为杰出的抒情诗人”。一个消逝了的山村冯至发...
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     篇3：第7课 一个消逝了的山村 课件(共33张PPT)第7课 一个消逝了的山村 课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)第7课 一个消逝了的山村 *秦腔一个消逝了的山村预习任务生平 冯至(1905—1993)，现代著名诗人。原名冯承植，河北涿州人。1921年考入北京大学，1923年后受到新文化运动的影响开始发表新诗。1927年4月出版第一部诗集《昨日之歌》，1929年8月出版第二部诗集《北游及其他》，记录自己大学毕业后的哈尔滨教书生活。1930年赴德国留学，其间受到德语诗人里尔克的影响。五年后获得哲学博士学位，1939年开始任西南联大外语系教授。1941年他创作了一组后来结集为《十四行集》的诗作，影响甚大作品 著有诗集《昨日之歌》《十四行集》《十年诗抄》《冯至诗选》和《...
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     篇4：7.1《一个消逝了的山村》课件（共62张ppt）7.1《一个消逝了的山村》课件（共62张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共62张PPT)冯至一个消逝了的山村宣传册。为了让乡村振兴战略走进校园，我校新闻社将以“乡村美育，感悟生命”为主题，制作《一个消逝了的山村》的作品宣传册。学习目标1.知人论世，了解冯至散文的特色。2.品读文章，理解文中景、物、情的关系，感受山村景物之美。3.赏析重点句子，体悟主旨，感受作者的思想感情，理解生命哲思之深。4.深入领会文章深沉文化底蕴，培养珍爱自然、珍爱生命的意识。知人论世，初入文本走近作者请结合课前搜集的资料，为作品宣传册写一段作者简介，400字左右。作者简介冯至(1905—1993)，现代著名诗人、学者。原名冯承植，河北涿县人。1921年考入北京...
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  篇5：7.1《一个消逝了的山村》课件(共29张PPT)7.1《一个消逝了的山村》课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第二单元《一个消逝了的山村》部编版高中语文选修下册初步导入古往今来，无数文人墨客面对那就算是只有万分之一才能引发诗情的景物，寄怀感慨，与自然同悲喜、共哀乐。这一节课，就让我们走近作家冯至，聆听他与自然的灵魂碰撞。学习目标1.了解冯至生平，及其文学成就，社会评价。2.品读文章，涵咏主旨，理解冯至先生在文中体现的现代意味。3.学习结构特征，体会优美散文的语言特色，琢磨它们的修辞技巧。肆知人论世初读课文深入感悟拓展延伸壹贰叁壹知人论世(一)作者简介冯至(1905—1993)，现代著名诗人。原名冯承植，河北涿县人。1921年考入北京大学，19...
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    篇6：7.1《一个消逝了的山村》课件（共35张ppt）7.1《一个消逝了的山村》课件（共35张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)一个消逝了的山村冯至大自然神奇瑰丽，既孕育了万物生灵，又滋润了人类灵魂。古往今来，无数文人墨客与大自然同悲喜、共哀乐；寄怀感慨，抒发诗情 。这一节课，让我们通过《一个消逝了的山村》，聆听一下作家冯至与自然的心灵碰撞。学习目标1.语言建构与运用：品读文章，品味文中蕴含的哲思之美；2.思维发展与提升：梳理文中景、物、情的关系；3.审美鉴赏与创造：学会鉴赏有深刻含义的句子；4.文化传承与理解：深入领会文章深沉的文化底蕴，体会作者珍爱自然、珍爱生命、共创美好家园的思想感情。作家简介冯至（1905-1993），现代著名诗人。原名冯承植，河北涿县人。1921...
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   篇7：7.1《一个消逝了的山村》课件（共27张ppt）7.1《一个消逝了的山村》课件（共27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)冯至学习任务1、品读文章，感受山村景物之美。2、体悟情怀，理解生命哲思之深。3、鉴赏语言，咀嚼散文语言之味。“中国最为杰出的抒情诗人”——冯至冯至(1905—1993)，现代著名诗人、学者。原名冯承植，河北涿县人。1921年考入北京大学，1923年后受到新文化运动的影响开始发表新诗。1927年4月出版第一部诗集《昨日之歌》，1929年8月出版第二部诗集《北游及其他》。1941年，他创作了一组后来结集为《十四行集》的诗作，影响甚大。作为诗人的冯至，与卞之琳一起被认为是中国新诗史上的现代派大家。鲁迅曾称赞他是“中国最为杰出的抒情诗人”，朱自清曾以其“诗里耐人沉思...
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  篇8：第7课 第1篇 一个消逝了的山村 课件第7课 第1篇 一个消逝了的山村 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)第7课 一个消逝了的山村任务一：文学常识储备一、作者档案【简历】 冯至(1905－1993)，现代著名诗人。原名冯承植，河北涿州市人。1921年考入北京大学，1923年后受新文化运动的影响开始发表新诗。1927年4月出版第一部诗集《昨日之歌》，1929年8月出版第二部诗集《北游及其他》，记录自己大学毕业后的哈尔滨教书生活。1930年赴德国留学，5年后获得哲学博士学位，回国任教于同济大学附中。1939年，任教于西南联大外语系。1941年他创作了一组后来结集为《十四行集》的诗作，影响甚大。冯至的小说与散文也十分出色，他的散文清新明澈，别具一格【作品】 诗集《昨日之歌》《...
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     篇9：12人教版美术课件 精美的邮票12人教版美术课件 精美的邮票资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)小朋友你的这封信寄不出去哦！没有邮票呀！0 3 3 3 0 0第一关邮票的历史邮票是国家邮政部门发行的用来贴在邮件上表明已付邮资的证明。邮票具有较高的艺术价值和收藏价值。邮票上表现人、事、物，往往反映了一个国家的政治、经济、文化、科学等方面。因此，邮票被称作是“国家的名片”。大龙邮票1878年7月1日发行的中国第一套邮票黑便士邮票1840年5月1日英国发行的世界第一枚邮票第二关邮票的种类普通邮票最常见的邮票印刷数量大，图案不经常变换纪念邮票纪念国内外重大事件或名人而发行的邮票特种邮票为宣传某事物而特别发行的邮票第三关...
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    篇10：7 散文的追求——《一个消逝了的山村》《秦腔》联读课件（共20张PPT）7 散文的追求——《一个消逝了的山村》《秦腔》联读课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)选择性必修课程下册第二单元中国现当代作家作品研习课标要求“研习中国现当代代表性作家作品”“大体上了解现当代作家作品概貌，培养培养阅读现当代文学作品的习惯，以正确的价值观鉴赏文学作品，进一步提高文学阅读和写作能力，把握中国现当代文学作品思想性、艺术性、观赏性有机统一的价值取向”。教材分析本单元属于选择性必修课程中的“中国现当代作家作品研习”学习任务群。按照课程标准的规定，这一任务群主要“研习中国现当代代表性作家作品，包括反映改革开放以来的社会主义先进文化的作品，旨在大体上了解现当代作家作品概貌，培养阅读现当代文学作品的习惯，以正确的价值观鉴赏文学作品，进一步提高文...
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    篇11：初中劳动技术 精美手工——立体手工《手工画精美的月饼礼盒》 课件(共26张PPT)初中劳动技术 精美手工——立体手工《手工画精美的月饼礼盒》 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)中秋节精美的月饼礼盒月饼礼盒CONTENTS一、适合年级7-9勾线笔，白黑卡纸、马克笔、白色高光笔1、通过参考图片素材，运用勾线笔描绘出月饼的造型特点，并涂上丰富的颜色。通过相关的图片素材,说一说你见过的月饼都是什么样子的呢？欣赏和观察月饼的外形和色彩，描绘出自己喜欢的蛋月饼的造型与颜色。锻炼了同学们的造型能力与色彩表达能力。2、运用剪贴与绘画的方式来表现月饼礼盒，通过简单的手工让作品变得立体生动。中秋节月饼礼盒是什么样子的呢？你会给它添加哪些漂亮的装饰呢？我们用剪贴与绘画的方式来表现月饼盒的造型，展开丰富的想象，在画面中添加一些有意思的元素，使画面变得更...
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  篇12：第三单元第2课《精美的报刊》课件（共24页）第三单元第2课《精美的报刊》课件（共24页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)美 术年级：七年级学科：美术（人教版上册）第三单元 传递我们的心声第1课 有创意的字第2课 精美的报刊精美的报刊我们每天在读书或阅读报刊、杂志的过程中，常会为其中的一些精美的设计而心动。为什么会有这种心动的感觉呢？本课将为大家揭开这个秘密，那就是“版式设计”的视觉之美。▲报纸▲杂志 刘晓翔 ▲网页欣赏与了解：欣赏书籍、报刊、网络中优秀的版式设计作品，学习了解版式设计的基本原则、规律。▲招贴...
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 篇13：第三单元第2课《精美的报刊》课件第三单元第2课《精美的报刊》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)美 术目 录第一单元 什么是美术第二单元 多彩的学校生活第三单元 传递我们的心声第四单元 美丽的校园第五单元 实用又美观的日用产品第三单元 传递我们的心声第1课 有创意的字第2课 精美的报刊精 美 的 报 刊我们每天在读书或阅读报刊、杂志的过程中，常会为其中的一些精美的设计而心动。为什么会有这种心动的感觉呢？本课将为大家揭开这个秘密，那就是“版式设计”的视觉之美。版式版式指的是在一个版面空间里，遵循“美”的形式法则，将与主题相关的视觉元素进行有机的排列组合，使其产生感官上的美感。版式设计的范围涉及报纸、刊物、...
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     篇14：7.1一个消逝了的山村课件(共14张PPT)部编版选择性必修下册7.1一个消逝了的山村课件(共14张PPT)部编版选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)一个消逝了的山村1.感受景物描写中蕴含的哲思之美,品味优美的语言,体会文章浑然天成的意蕴。2.学习作者在描写中融入想象与思考,让文章富有内涵的技巧。3.在阅读中陶冶性情,培养热爱自然、珍爱生命、共创美好家园的思想情怀。一、辨词义:请将正确的词语填在横线上。1.消逝·消失·消释(1)台风过境后,日本三重县一座8.8米高的钢筋混凝土灯塔从基石部分“彻底 消失 ”。(2)火车的隆隆声渐渐 消逝 了。(3)这仇恨是历了三月之久才 消释 的。辨析 三个词语都是动词,都有“减少”的意思。“消逝”指消失。侧重于过程。“消失”指(人或事物)逐渐减少...
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   篇15：7 一个消逝了的山村 秦腔课件(共60张PPT)统编版（部编版）选择性必修下册7 一个消逝了的山村 秦腔课件(共60张PPT)统编版（部编版）选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)第二单元7 一个消逝了的山村 秦腔语 文内容索引文本研读 任务探究课外拓展 比较阅读自主预习 积累梳理自主预习 积累梳理一个消逝了的山村《一个消逝了的山村》则叙写了一个历经浩劫、已凋零了七十多年的山村,“在人类以外”,“不起一些变化,千百年如一日,默默地对着永恒”。但恰恰是这默默地荒凉在人类历史之外的已经踪迹难寻的小山村,与作者的生命有着隐秘的沟通:“在风雨如晦的时刻,我踏着那村里的人们也踏过的土地,觉得彼此相隔虽然将及一世纪,但在生命的深处,却和他们有着意味不尽的关连。”——摘编自《中华读书报》作者简介资源助读中国最为杰出的抒情诗人——冯至冯至...
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  篇16：7.1《一个消逝了的山村》课件（共38张PPT)7.1《一个消逝了的山村》课件（共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)一个消逝了的山村选择性必修 下册 一个消逝了的山村冯 至1、了解作者，能识记文中出现的常见常用的重要生字词。2、在反复诵读中品读文章，涵咏主旨。3、在阅读鉴赏中陶冶性情，培养学生珍爱自然。教学目标作者简介冯至（1905-1993），现代著名诗人。原名冯承植，河北涿县人。1921年考入北京大学，1923年后受到新文化运动的影响开始发表新诗。1927年4月出版第一部诗集《昨日之歌》，1929年8月出版第二部诗集《北游及其他》，记录自己大学毕业后的哈尔滨教书生活。1930年赴德国留学，其间受到德语诗人里尔克的影响。五年后获得哲学博士学位，返回战时偏安的昆...
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  篇17：高二语文部编版选择性必修下册7.《一个消逝了的山村》《秦腔》课件(共54张PPT)高二语文部编版选择性必修下册7.《一个消逝了的山村》《秦腔》课件(共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)一个消逝了的山村秦 腔选择性必修下册第二单元学习目标壹了解作者，品味文章语言，识记文中出现的重要生字词，领悟文中描写意象的丰富内涵。贰分别体会两篇文章的写作特色：诗意的联想与想象，出神入化的场面描写，将地、人与文化有机结合起来。叁体会《一个消逝了山村》中的诗意、对生命的感悟，《秦腔》的大气和深沉的文化底蕴。肆陶冶性情,培养珍爱自然、珍爱生命、共创美好家园的思想感情；体会中国民俗文化的特点，对象征中华民族的历史、文化的民间文化有更深刻的理解。学习重点学习难点厘清文章思路，把握主要内容；品味文章的语言、学习语言表达的一些技巧。分析两篇散文的艺术特色...
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    篇18：7 一个消逝了的山村 秦腔课件(共71张PPT)统编版（部编版）选择性必修下册7 一个消逝了的山村 秦腔课件(共71张PPT)统编版（部编版）选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共71张PPT)第二单元7 一个消逝了的山村 秦腔语 文内容索引晨读篇 闻鸡起舞课前篇 一起预习课内篇 一起思考课外篇 一起阅读学习目标1.了解作者,品味文章语言,领悟文中描写的意象的丰富内涵。2.体会两篇文章的写作特色:诗意的联想与想象,出神入化的场面描写,将地、人与文化有机结合起来。3.体会《一个消逝了山村》中的诗意、对生命的感悟,《秦腔》的大气和深沉的文化底蕴。4.陶冶性情,培养珍爱自然、珍爱生命、共创美好家园的思想感情;体会中国民俗文化的特点,对象征中华民族的历史、文化的民间文化有更深刻的理解。晨读篇 闻鸡起舞文化典故[典故]烂柯人[出处]信安郡...
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     Tags：一个消逝了的山村,精美,课件,精选,18篇
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