篇1：2 孔雀东南飞并序（上）课件(共13张PPT)2 孔雀东南飞并序（上）课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)孔雀东南飞学习目标1.把握叙事诗歌的特点，梳理故事情节，把握作品的主题。2.体会并辨析古代民歌的体式特征及独特的语言特点。3.细读课文，从具体诗句（尤其是对话）中概括人物形象。评价“长诗之圣”（明·王世贞）“百代之下，当无继者”（明·胡应麟）“一篇让你每读必哭的爱情绝唱”题解《孔雀东南飞》《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗(共357句，1785字，小序10句，53字），也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。选自南朝陈代徐陵编的《玉台新咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。何谓乐府机关名称新体诗名称批...
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  篇2：2 孔雀东南飞并序（下）课件(共22张PPT)2 孔雀东南飞并序（下）课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)孔雀东南飞(第十三~十八段)入门上家堂，进退无颜仪( )。阿母大拊掌( )，不图子自归：“十三教汝织，十四能裁衣，十五弹箜篌，十六知礼仪，十七遣汝嫁，谓言无誓违( )。汝今何罪过，不迎而自归？”兰芝惭阿母：“儿实无罪过。”阿母大悲摧( )。还家十余日，县令遣媒来。云有第三郎，窈窕（ ）世无双，年始十八九，便言（ ）多令才（ ）。阿母谓阿女：“汝可去应之。”阿女含泪答：“兰芝初还时，府吏见丁宁，结誓不别离。今日违情义，恐此事非奇(...
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  篇3：统编版高中语文2.孔雀东南飞 课件（共98张PPT）统编版高中语文2.孔雀东南飞 课件（共98张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共98张PPT)孔雀东南飞并序学习目标1、理解课文歌颂爱情控诉封建礼教的思想感情。（重点）2、体会通过语言动作描写塑造人物性格的方法，理解赋比兴的运用。 （难点）3、了解关于乐府的基本知识。乐府诗是汉魏六朝时期重要的诗歌类型，其继承了《诗经》所开创的现实主义传统，讲究“感于哀乐，缘事而发”（《汉书·艺文志》）,其中有两首叙事诗被誉为“乐府双壁”，一首是《木兰诗》，另一首就是《孔雀东南飞》。与《氓》相似，《孔雀东南飞》也讲述了一桩爱情婚姻悲剧，但造成悲剧的原因并非男主人公的始乱终弃，而是封建礼教的残酷无情。这首诗篇幅较长，故事性强，情节波澜起伏，扣人心弦；保留了较多的民歌色彩，...
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    篇4：2.《孔雀东南飞》课件(共63张PPT)统编版高中语文选择性必修下册2.《孔雀东南飞》课件(共63张PPT)统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共63张PPT)在国外有一个家喻户晓的爱情悲剧《罗密欧与朱丽叶》在中国也有一个非常相似的爱情悲剧《孔雀东南飞》。 “孔雀东南飞，飞到天涯去不回，千般怜爱万种柔情相思成灰。心碎的时候秋声格外让人悲，天若不尽人意，我愿生死相随。”歌曲唱得荡气回肠，唱得催人泪下，今天就让我们一起走近《孔雀东南飞》这个故事。导入新课 展示目标孔雀东南飞第一课时教学目标1.熟读课文，解决生字词2.了解乐府诗教学重难点：熟读课文，掌握生字词。导入新课 展示目标设疑激探 自主学习1.了解诗题及乐府2.阅读课文诗题《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的也是最长的一首叙事诗，是古乐府民歌的...
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    篇5：29 孔雀东南飞10 课件(共22张PPT) 高教版语文拓展模块29 孔雀东南飞10 课件(共22张PPT) 高教版语文拓展模块资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)孔雀东南飞一、文学常识 《孔雀东南飞》是保存下来的我国最早的一首（ ），选自南朝陈代（ ）编的（ ），也是古代（ ）民歌的代表作之一，与北朝（ ）并称“乐府双壁”。形式上以（ ）言为主，为后文人五言诗的发展开创了道路，表达方式上以（ ）为主。长篇叙事诗徐陵玉台新咏乐府《木兰辞》五叙事二、注音徘徊（ ） 箜篌（ ）公姥（ ） 姥姥（ ）槌（ ） 伶俜（ ）腰襦（ ） 葳蕤（ ）奁（ ） 玳瑁（ ）自缢（ ）...
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     篇6：2 孔雀东南飞并序课件(共60张PPT)统编版（部编版）选择性必修下册2 孔雀东南飞并序课件(共60张PPT)统编版（部编版）选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)第一单元2 孔雀东南飞并序语 文内容索引晨读篇 闻鸡起舞课前篇 一起预习课内篇 一起思考课外篇 一起阅读学习目标1.积累文中的一词多义、偏义复词、古今异义词等文言现象。2.理解文章内容,把握人物形象,鉴赏本文的写作手法。3.把握主旨,认识到封建家长制及封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。晨读篇 闻鸡起舞文化典故[典故]比翼鸟和连理枝。[出处]比翼鸟《尔雅·释地》:“南方有比翼鸟焉,不比不飞,其名谓之鹣鹣。”连理枝《后汉书·孝桓帝纪》:“秋七月,京师大水。河东言木连理。”[解读]据《尔雅》记载,传说中的“比翼鸟”只有一个翅膀和一只眼...
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    篇7：2.孔雀东南飞（第三课时）课件(共44张PPT)部编版选择性必修下册2.孔雀东南飞（第三课时）课件(共44张PPT)部编版选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)高二—统编版—语文—选择性必修下册—第一单元孔雀东南飞（第三课时）学习目标1.分析本诗作为民歌在语言方面的特点。2.鉴赏本诗中赋比兴手法的运用及其表达效果。3.把握本诗在谋篇布局方面的特色。学习活动一：分析语言特点《孔雀东南飞》作为我国古代汉民族最长的叙事诗，是在民歌的基础上创作而成的。那么，它在语言方面是如何体现民歌特点的呢？首先，本诗为五言诗，句式灵活，具有民歌的活力。《古艳歌》：孔雀东飞，苦寒无衣。为君作妻，中心侧悲。夜夜织作，不得下机。三日载匹，尚言吾迟。《孔雀东南飞》：孔雀东南飞，五里一徘徊。“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十...
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   篇8：2 孔雀东南飞并序课件(共95张PPT)统编版（部编版）选择性必修下册2 孔雀东南飞并序课件(共95张PPT)统编版（部编版）选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共95张PPT)2 孔雀东南飞并序课前·基础认知课堂·重难突破随堂训练 课外·一起成长课前·基础认知 爱情是文学作品永恒的主题,古今中外的文人墨客写下无数优美的诗篇讴歌美丽的爱情。但在中国漫长的封建社会里,封建礼教、封建家长制的冷漠残酷使无数美丽的爱情遭到了无情的摧残,从而造成了一幕幕爱情悲剧。作者名片《孔雀东南飞》的作者姓名已经无从查考。在现存书籍中,这首诗最早见于南朝徐陵编的《玉台新咏》,题目是《古诗为焦仲卿妻作》,后来宋朝郭茂倩辑《乐府诗集》、元朝左克明辑《古乐府》、明朝冯惟讷辑《古诗纪》,以及其他由明清人编纂的许多古代诗集里,也多予以收录。各本文字稍有出入,最常...
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  篇9：2.孔雀东南飞并序--高中语文部编版选择性必修下册课件(共48张PPT)2.孔雀东南飞并序--高中语文部编版选择性必修下册课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)孔雀东南飞并序《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。选自南朝宋代徐陵编的《玉台新咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。它是我国古代最长的叙事诗。作品简介“汉乐府”原来是指汉武帝刘彻设立的“乐府”，就是掌管音乐的官府。它的任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。这个官署相当庞大，成帝时“女乐近千人”。后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”，就成了一种音乐性的诗体名称了。什么是“汉乐府”？悲剧的魅力，在于它毁灭的美；悲剧的不幸，在于它往往不仅仅是悲剧，而是永远的生活。永...
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   篇10：高中语文统编版选择性必修下册2.《孔雀东南飞》课件（共35张ppt)高中语文统编版选择性必修下册2.《孔雀东南飞》课件（共35张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)飞孔雀五里一徘徊东南徐陵 《玉台新咏》多谢后世人，诫之慎勿忘乐府汉武帝刘彻设掌管音乐的官府：制定乐谱采集歌词和训练乐工；后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”。唐代，乐府诗撇开音乐，注重诗的社会内容和功能成为一种新乐府，实际成为一种批判现实的讽刺诗。如:《燕歌行》《将进酒》乐府我国古代最早的一首长篇叙事诗乐府双壁：《孔雀东南飞》《木兰辞》⑴叙事性强，出现了第三者叙述的故事，出现了有性格的人物和比较完整的情节。⑵能调动各种艺术手段来描写人物，如个性化的对话，人物行动和细节描写等。⑶不少作品有丰富的幻想，具有浪漫主义色彩。艺术...
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   篇11：2.《孔雀东南飞》课件(共48张PPT) 统编版高中语文选择性必修下册2.《孔雀东南飞》课件(共48张PPT) 统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)一个断人心肠的故事一曲唱绝千古的悲歌孔雀东南飞并序我欲与君相知，长命无绝衰。《上邪》结发为夫妻，恩爱两不疑。苏武《留别妻》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。《关雎》我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。李之仪《卜算子》两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。秦观《鹊桥仙》十年生死两茫茫，不思量，自难忘。苏轼《江城子》都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对着山中高士晶莹雪，终不忘世外仙姝寂寞林。叹人间美中不足今方信。纵然是齐眉举案，到底意难平。曹雪芹《红楼梦十二曲——终身误》 悲剧的魅力，在于它毁灭的美；悲剧的不幸，在于它往往不仅仅是悲剧，而...
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     篇12：《孔雀东南飞》 课件（27张PPT）《孔雀东南飞》 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：孔雀东南飞
并序
新课导入
《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。
选自南朝宋代徐陵编的《玉台新咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。它是我国古代最长的叙事诗。
了解“乐府”
秦汉时：本是掌管音乐的机关，后来把由它采集来的诗歌称为“乐府”。
魏晋六朝至唐代：可以入乐的诗以及后人模仿乐府古题的作品也称为乐府。
白居易的诗歌：称为“新乐府”（以新题写时事，不以入乐与否为标准）。
宋以后：是词和曲的别称。如《东坡乐府》。
了解“小序”
内容：交待故事发生的时间，概括故事情节以及作诗的原因。
作用...
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     篇13：第一单元2 ＊孔雀东南飞并序课件(共40张PPT)统编版（部编版）选择性必修下册第一单元2 ＊孔雀东南飞并序课件(共40张PPT)统编版（部编版）选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)0之.助读博览一、作品简介本诗原题为《古诗为焦仲卿妻作》，又名《焦仲卿妻》。是我国古代汉民族最长的叙事诗，作者不详。后人把《孔雀东南飞》与北朝的《木兰诗》及唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”，其中《孔雀东南飞》和《木兰诗》又被称为“乐府双璧”。二、背景回眸封建伦理纲常下的悲剧一《孔雀东南飞》故事发生在汉末建安年间。当时的背景是“罢黜百家，独尊儒术”，儒家的那套伦理纲常，逐渐占据了统治地位，并发展到了相当完备严密的程度。在婚姻制度方面就规定有“七出”“天下无不是之父母”等清规戒律。“天下无不是之父母”正是焦刘悲剧的主要原因。在这样的时代氛围里，在...
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    篇14：统编版 语文 选择性必修下册第一单元 《氓》《孔雀东南飞》 比较阅读课件(共11张PPT)统编版 语文 选择性必修下册第一单元 《氓》《孔雀东南飞》 比较阅读课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)《氓》《孔雀东南飞》比较阅读相似的爱情 不同的悲剧学习目标知识和能力：整体感知诗歌内容，梳理诗歌故事情节，鉴赏人物形象，明确诗歌主旨过程和方法：通过自主、合作探究，小组讨论并进行活动任务成果展示情感、态度和价值观：体会古人的悲欢离合，探究爱情悲剧成因及价值，树立正确的爱情观故事情节学习任务人物形象诗歌主旨故事情节恋爱氓孔雀东南飞结婚婚变决裂遣归拒婚殉情小结：1、第一人称(自述）：身临其境、感同身受——更利于抒发情感第三人称（对话）：篇幅长、人物多——客观展示事件2、都是按照时间顺序来叙述，《氓》有补叙3、情节选择（...
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  篇15：部编版高中语文选择性必修下册2孔雀东南飞 并序课件(共25张PPT)部编版高中语文选择性必修下册2孔雀东南飞 并序课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)孔雀东南飞 并序学习目标1、理解课文歌颂爱情控诉封建礼教的思想感情。2、体会通过语言动作描写塑造人物性格的方法，理解赋比兴的运用。3、了解关于乐府的基本知识。徐陵（507-583），字孝穆，东海郯（今山东郯城）人，南朝梁、陈间有名的诗人、文学家。其父徐摛，是南朝梁有影响力的诗人。徐陵从小受到良好的教育，“八岁能属文，十二通《庄》《老》义”。他的诗多为应制之作，辞藻华丽，讲究对仗，诗文皆以轻靡绮艳见称。因徐摛、徐陵父子与庾肩吾、庾信父子诗风相近，时人称为“徐庾体”。走近作者背景介绍故事发生在“汉末建安中”。当时的背景是“罢黜百家,独尊儒术”。儒家的那套伦理纲常...
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     篇16：第一单元2孔雀东南飞并序课件(共58张PPT)统编版（部编版）选择性必修下册第一单元2孔雀东南飞并序课件(共58张PPT)统编版（部编版）选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)*孔雀东南飞并序1.梳理波澜起伏的故事情节,体会对话在推动情节发展方面的作用。2.注意人物在不同情境下的不同表现,进而把握人物的性格特点。3.把握诗歌深刻的思想内容,体会其浪漫主义色彩。 孔雀东南飞并序汉末建安①中,庐江②府小吏③焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣④,东汉末建安年间,庐江太守衙门里的小官吏焦仲卿的妻子刘氏,被仲卿的母亲休弃,自誓不嫁。其家逼之,乃投水而死。 仲卿闻之,(刘氏)自己发誓永不再嫁。她娘家人逼迫她(再嫁),(她)于是投水自尽了。仲卿听到这个消息,亦自缢⑤于庭树。时人伤之,为诗云尔。⑥也在庭院中的树上吊死了。当时的人哀悼他们,写了这样...
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  篇17：【高教版】中职语文拓展模块：第29课《孔雀东南飞（并序）》课件(共40张PPT)【高教版】中职语文拓展模块：第29课《孔雀东南飞（并序）》课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)预习作业：1.结合课下注释，通译全文，找出所有含“相”“为”的句子，标上序号，解释两词的用法。2.找出5个通假字，9个古今异义词，5个偏义复词。结合《非常学案》掌握多义词“谢、见、适”用法。3.能够简洁复述课文内容。东汉末年，一个叫焦仲卿的庐江小吏，一个叫刘兰芝的贤慧女子，夫妻相爱却不能永远相守，演绎了一出“孔雀东南飞”的悲剧。孔雀东南飞（并序）(原题《古诗为焦仲卿妻作》）学习目标 1. 掌握文中的通假字、偏义复词、古今异义词、一词多义（相）。 2.梳理文章的故事情节。《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民...
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     Tags：孔雀东南飞,复习,课件,精选,17篇
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