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中职语文说课稿(精选12篇)

日期:2023-10-23 10:44 阅读:

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中职语文说课稿(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 13.《改造我们的学习》说课稿人教版中职语文基础模块上册 下载
2 高教版中职语文职业模块《沁园春.长沙》说课稿 下载
3 【高教版】中职语文基础上册《卖白菜》说课稿 下载
4 15《画里阴晴》说课稿 2022-2023学年高教版中职语文基础模块下册 下载
5 语文版中职语文(基础模块)上册第1课《雅舍》说课稿 下载
6 【高教版】中职语文基础上册《我的母亲》说课稿 下载
7 语文版中职语文(拓展模块)第11课《赤壁赋》说课稿 下载
8 语文版中职语文(基础模块)上册第15课《越中览古》说课稿 下载
9 语文版中职语文(职业模块 工科通用)第6课《像山那样思考》说课稿 下载
10 中职语文基础模块上册:第2课《好雪片片》说课稿》 下载
11 【高教版】中职语文基础上册《荷花淀》说课稿 下载
12 【高教版】中职语文基础上册《离太阳最近的树》说课稿 下载

篇1:13.《改造我们的学习》说课稿人教版中职语文基础模块上册

13.《改造我们的学习》说课稿人教版中职语文基础模块上册资料可供全国地区适用。
大致详情:《改造我们的学习》说课稿一、说教材1、【教材分析】:《改造我们的学习》是职高九五规划教材第三册议论文单元的一篇讲读课文。本文是毛泽东同志在1940年整风运动过程中所写的一篇文章,主要针对的是当时党内的主观主义学风进行批判。这篇文章的显著特点有二:一是大量运用了比喻论证和对比论证的方法;二是论证结构非常严密、严谨。而这两点集中体现在文章的两个自然段中。因此,这两段也就成了高职考试命题的重点,在教学中应该将这两段讲清楚讲透彻。2、【教学目标】:⑴、了解一般议论文的写法,掌握议论文的论证结构、论证方法。⑵、根据高职考试的命题规律掌握该文必须重点掌握的段落。3、【教学重点】:本课经常...
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篇2:高教版中职语文职业模块《沁园春.长沙》说课稿

高教版中职语文职业模块《沁园春.长沙》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《沁园春·长沙》说课稿尊敬的各位评委:大家好!我说课的题目是《沁园春·长沙》。我将从教材、学情、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程和板书设计七个方面来进行说课。   一、教材分析《沁园春 长沙》出自中职语文教材第一册第二单元:编织多彩的梦想,属于课内讲读课文,对中职学生重新树立自己的人生观和世界观具有重要的意义,《沁园春 长沙》的主题是表现老一辈无产阶级革命家以天下为己任的伟大抱负和蔑视统治者、改造旧中国的豪情壮志。毛泽东的诗词很多,不少诗词的艺术成就都在《沁园春 长沙》之上,但《沁园春 长沙》作为中职学生的必读课程,对学生进行革命理想教育和爱国主义教育,教材的优势显而易见。...
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篇3:【高教版】中职语文基础上册《卖白菜》说课稿

【高教版】中职语文基础上册《卖白菜》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《卖白菜》说课稿各位专家评委:大家好!今天我说课的题目是《卖白菜》,下面,我将从教材、教学目标、教学重难点、教学方法和教学过程等方面进行说课。一、教材《卖白菜》是中职语文上册第一单元的课文,是莫言忆旧系列作品中的一篇,反映的是作者过去的一段辛酸往事。故事很简单:故事里有一个家,但并不完整,好像就只有“我”和母亲,两人一起种菜、一起卖菜,相依为命。眼看要过年了,无比激动的盼望之情在“我”心里贮藏了很久,但母亲为了换钱不顾“我”的哭闹依然决定卖掉最后三颗白菜。这个决定尽管残酷但也真实的反映了“我”家的生活境况。集市上,我们遇到一个挑剔的孤寡老太太来买白菜,当“我”见她把大白菜外边的菜帮子...
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篇4:15《画里阴晴》说课稿 2022-2023学年高教版中职语文基础模块下册

15《画里阴晴》说课稿 2022-2023学年高教版中职语文基础模块下册资料可供全国地区适用。
大致详情:尊敬的各位评委、老师:大家好!“阴”与“晴”是两种最常见的天气现象,著名画家吴冠中却用它们来阐释他的绘画理念。这也是我今天说课的主题《画里阴晴》。下面我将围绕教材学情,教法学法,教学流程、板书设计和教学反思五个方面开展我的教学设计。在教材的选用上,我选取的课文《画里阴晴》一课来源于高等教育出版社出版的《语文》(基础模块)(下册 )第四单元里的第三篇文章。本单元阅读与欣赏部分的学习重点是欣赏散文。《画里阴晴》一文,作者通过叙写中外画家对“阴”与“晴”两种审美趣味的不同感受和采用的不同的表现手法,抒发了作者的独特感悟:艺术贵在创新。我的模式是设计不同层次的问题,在探究问题的过程中,使学...
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篇5:语文版中职语文(基础模块)上册第1课《雅舍》说课稿

语文版中职语文(基础模块)上册第1课《雅舍》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《雅舍》说课稿各位老师,大家好!我今天说课的篇目是梁实秋的《雅舍》(板书)。下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。一、说教材1、教材所处的地位和作用 《雅舍》是语文出版社中职新教材基础模块(上)的第一单元的第一篇,该单元以“把握内容要点”为主题展开。上好本课,对于整个单元以及后续的语文教学有着奠基和蓄势的作用。2、教育教学目标 依据教材分析,考虑到高一新生的心理特征,我们拟从以下几个方面达成目标。(1)准确、流畅地朗读课文,理解课文的内容。品味作品典雅、隽永、幽默风趣、活泼自然的语言。 (2)学习和掌握归纳方法,培养学生准确、快速地把握文章...
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篇6:【高教版】中职语文基础上册《我的母亲》说课稿

【高教版】中职语文基础上册《我的母亲》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《我的母亲》说课稿1、 说教材1.教材的地位与作用《我的母亲》是中职语文(基础模块)上册第一单元所选篇目。《我的母亲》是老舍为纪念母亲而写的。1942年老舍的母亲在北京去世,差不多一年后老舍才得到这个不幸的消息,于是,他用饱含血泪的笔写了《我的母亲》来回忆自己的母亲,抒发自己对母亲的无限思念之情!全文通过对母亲一生经历往事的回忆,塑造了一位非常感人的母亲:她勤俭诚实,做事认真;她乐于助人,不怕吃亏;她处事有度,软中有硬;她善良坚强,对子女充满深厚的感情。在平实的语言中,让人感受到老舍那份爱母之情,敬母之意。本课的学习重点是记叙文的语言。老舍是著名的语言大师,他的《我的母亲》是语言运用方面...
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篇7:语文版中职语文(拓展模块)第11课《赤壁赋》说课稿

语文版中职语文(拓展模块)第11课《赤壁赋》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:赤壁赋一、教材分析《赤壁赋》是中职语文教材第三册第八单元”领悟散文的神韵”中的第二篇课文,是一篇千古传诵的文赋。它与第一册苏轼的山水游记散文《石钟山记》遥相呼应,互为补充, 共同为品味取材广泛,写法不拘一格的散文作品提供基础和范例。《赤壁赋》是苏轼在“乌台诗案”获释后,被贬黄州团练副使时所作。作者仕途受挫,处境困难,内心悲苦层层纠结。当此之际,大自然给了他精神的滋养,让他重新思考生命的意义,终于走出了自我。二、学情分析高二的学生已经具备了一定的文言实词和虚词的积累量, 再借助工具书, 文章字词的理解难度应该不大,教师只需要在难点、疑点之处稍加点拨即可。但由于生活阅历以及知识积累不够的...
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篇8:语文版中职语文(基础模块)上册第15课《越中览古》说课稿

语文版中职语文(基础模块)上册第15课《越中览古》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:越中览古一、说教材1、教材简析及该课所处的地位作用《越中览古》是高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元推荐作品中的一篇。本本册选修教材的前三个单元都是诗歌单元,旨在集中培养学生的诗歌鉴赏能力。本课在第二单元末尾,对于巩固之前的学习内容和继续后一单元的诗歌学习有重要的作用。这首诗是一首七言绝句,内容比较简单,李白漫游中国时南游吴越,到了古吴国的旧地,见到此刻衰败,遥想当年繁盛,不胜感慨,写下这样一首怀古之作。2 教学目标按照新课标的要求,教学目标应包括知识与技能目标,过程与方法目标,情感与态度目标这三个方面,而这三维目标又应是紧密联系的一个有机整体,学生学会知识与技能的过程同...
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篇9:语文版中职语文(职业模块 工科通用)第6课《像山那样思考》说课稿

语文版中职语文(职业模块 工科通用)第6课《像山那样思考》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《像山那样思考》 说课稿一、教材分析:《像山那样思考》这篇课文是高中语文新教材苏教版必修一中一篇现代散文,其作者奥尔多 利奥波德是一位美国大地的观察者和思考者。他以他的生活经历,用诗意性的语言,独特的写作风格,对大自然进行思考。言出在付出生态变化的代价后换取了所谓物质文明的进步,人类没有像山那样对待自己同大自然的关系。至于作者在文章中怎样对狼的“嗥叫”进行认识,理清其过程是学生理解的难度。所以在设计之时我以尝试的心理在前面问题的基础上有意识的去引导学生的理解,明白文章的主旨。从而学会一种新的学习方法和写作方法。学生能够通过对课文反复研读和思考,结合现在的社会环境,进一步认识作者借用狼...
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篇10:中职语文基础模块上册:第2课《好雪片片》说课稿》

中职语文基础模块上册:第2课《好雪片片》说课稿》资料可供全国地区适用。
大致详情:《让爱在心中荡漾——<好雪片片>教学设计》说课稿尊敬的各位评委老师:你们好!我今天说课的内容是《让爱在心中荡漾——<好雪片片>教学设计》,我的说课共分五个部分:说教材、说教法与学法、说过程、说板书设计、说教学反思一、说教材《好雪片片》是高教版职中语文教材“基础板块”上册第一单元的第二课本单元学习重点是“整体感知”,活动重点是“认识专业 树立信心”《好雪片片》一文,记述了一个外表污秽、境况凄凉但心地善良的流浪老人,作者从他身上真正感觉到“人明净的善意”,从而揭示了一个道理“无论境况如何,都不能失掉一个人的好品质,都要学会给他人温暖”我所执教的是服装营销班他们普遍文化课基础较差,思想单纯...
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篇11:【高教版】中职语文基础上册《荷花淀》说课稿

【高教版】中职语文基础上册《荷花淀》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《荷花淀》说课稿尊敬的评委老师,大家好!说课的内容是孙犁先生的《荷花淀》。下面我将从教材分析、教法与学法、教学程序、板书设计四个方面展示我的教学设计。一.教材分析1. 教材位置和作用《荷花淀》是人教版高中语文课本第二册第一单元的一篇自读课文,本单元欣赏中国现代小说和外国小说,重点是欣赏小说的人物形象和小说的语言。学习课文,目的是在《祝福》、《边城》这两篇课文的基础上,继续欣赏小说的人物形象,学习人物性格的写法,品位作品的语言风格,培养欣赏小说的能力,为今后学生阅读、学习小说打下基础。学生通过学习本文,既能感受孙犁小说的艺术风格,又能提高鉴赏能力和审美能力,还能得到爱国主义的思想教育。因...
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篇12:【高教版】中职语文基础上册《离太阳最近的树》说课稿

【高教版】中职语文基础上册《离太阳最近的树》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《离太阳最近的树》尊敬的各位领导、各位老师上午好,我是朱佳。我今天说课的题目是毕淑敏老师的《离太阳最近的树》第一课时,下面我将从说教材、说教法学法、说教学过程和说教学反思五个方面来对本课进行说明。1、说教材《离太阳最近的树》是中等职业学校国家审定教材二年级上册第一单元的第四篇课文,本单元是现代文阅读单元,要求学生能够学会运用对照和比较的方法进行阅读。其所选择的四篇文章的都是表达了对于人类社会和自然界关系的反思,并且在主题、写作特色等方面具有一定的可比性,可以说是向学生提供了一个对照和比较阅读的机会。《离太阳最近的树》用冷峻而具有穿透力的语言讲述了一个令人心悸的故事,在平静的叙述和精微的描...
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Tags:中职语,文说,课稿,精选,12篇