篇1：高中语文人教版必修2《卫风·氓》课件(共33张PPT)高中语文人教版必修2《卫风·氓》课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)卫风·氓《诗经》是我国第一部 总集。内容：形式：手法：收入 时期的诗歌 首。汉以前被称为 或 。《诗经》是我国古典诗歌 的源头。诗歌从西周到春秋305《诗》 《 诗三百》风 雅 颂赋 比 兴四言为主，重章反复现实主义 诗经六义《诗经》《诗经》按其表现内容可分为“风”“雅”“颂”三部分。“风”又称15国风，大都是民间的歌谣。 “雅”分大雅和小雅，是宫廷乐曲歌词。它是一种正统音乐...
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    篇2：2021—2022学年统编版高中语文选择性必修下册1.1《诗经·卫风·氓》教学设计2021—2022学年统编版高中语文选择性必修下册1.1《诗经·卫风·氓》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：教案课程基本信息学科 语文 年级 高二 学期 秋季课题 氓教科书 书 名：选择性必修 下册教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2019年8月教学目标1.通过“淇水” 意象感知卫女情感历程，体悟其情感变化； 2.分析卫女形象，感受人物形象的文化意义和美学价值； 3、树立正确的爱情观。教学内容教学重点： 通过“淇水” 意象感知卫女情感历程，体悟其情感变化，从而分析卫女形象。教学难点： 通过分析卫女形象，感受人物形象的文化意义和美学价值。教学过程一、导语设计 一方红笺承载了薛涛无尽的爱恋；一枝青梅读懂了易安懵懂的初春；漫天飞花飘零了黛玉满腹的爱...
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  篇3：高考必背古诗文重点知识测试（10）：《诗经 卫风 氓》 挖空、易错字、名句默写含答案高考必背古诗文重点知识测试（10）：《诗经 卫风 氓》 挖空、易错字、名句默写含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：高考必背古诗文重点知识测试（10）：《诗经?卫风?氓》重点实词释义氓（??）之蚩蚩（????），抱布贸（?）丝。匪（?）来贸丝，来即（?）我谋。送子（）涉淇，至于顿丘。匪我愆（???）期，子无良媒。将（?）子无怒，秋以为期。乘（???）彼垝垣（?），以望复关。不见复关，泣涕（?）涟涟（??）。既见复关，载（?）笑载言。尔卜（??）尔筮（???），体（????）无咎（?）言。以尔车来，以我贿（???）迁。桑之未落，其叶沃若（???）。于嗟（???）鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士（?...
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  篇4：1.1《诗经卫风氓》2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册第一单元（课件41张）1.1《诗经卫风氓》2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册第一单元（课件41张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)氓《诗经》学习目标●了解《诗经》的基本常识；●把握《氓》的情节和主题，理解人物形象，分析悲剧原因；●了解赋、比、兴的表现手法及其艺术效果。壹了解《诗经》《诗经》介绍《诗经》是我国最早的诗歌总集。原本只称《诗》，汉代时被尊为经典，始称《诗经》。收录了从西周初年到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三大类。“风”又叫“国风”，是由不同地区的人民口头创作的歌谣，是《诗经》中的精华部分。其中有不少篇章揭露了贵族统治集团对人民的压迫和剥削，也反映了人们的劳动生产情况和爱情生活。常用复沓的手法来反复咏叹，表现了民歌的特色。“...
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  篇5：中职《内科学》（人卫版·第9版）同步课件：8.14 痛风(共25张PPT)中职《内科学》（人卫版·第9版）同步课件：8.14 痛风(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第十四章痛 风重点难点熟悉了解掌握痛风的临床表现和预防、治疗要点痛风的实验室及其他检查和分类标准痛风的病因和发病机制痛风（gout）是嘌呤代谢紊乱和（或）尿酸排泄障碍所致的一组异质性疾病临床特征为血清尿酸（uric acid）升高反复发作性急性关节炎、痛风石及关节畸形尿酸性肾结石、肾小球、肾小管、肾间质及血管性肾脏病变等一、概 念一、概 述分为3类：原发性、继发性和特发性患病率受地域、民族、饮食习惯的影响随年龄及血清尿酸浓度升高和持续时间而增加我国患病率为1%～3%痛风常与中心性肥胖、高脂血症、高血压、2型糖尿病及心脑血管...
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     篇6：爱国卫生月-“卫”然成风“疫”扫而光（课件）小学生主题班会（33张PPT）爱国卫生月-“卫”然成风“疫”扫而光（课件）小学生主题班会（33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)ran cheng fengsao er guang爱国卫生月防疫有我爱卫同行20**年第**个爱国卫生月CONTANTS1活动主题2活动通知3活动要求4活动内容5活动倡议书关注卫生 关注健康关注卫生 关注健康PART ONE活动主题Synergistically utilize technically sound portals with, Synergistically utilize technically sound Synergistically utilize technically sound今年4月是第34个爱国卫...
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  篇7：人教版高中语文必修二课件：第4课卫风 氓 (共33张PPT)人教版高中语文必修二课件：第4课卫风 氓 (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件33张PPT。詩經给我一个微笑就够了 汪国真不要给我太多情意让我拿什么还你感情的债是最重的啊我无法报答 又怎能忘记给我一个微笑就够了如薄酒一杯，像柔风一缕这就是一篇最动人的宣言呵仿佛春天 温馨又飘逸 曲黎敏《诗经：越古老，越美好》《诗经》，是远古的一个最美的微笑。所有的笑，都是心身外散，而唯有微笑，是无限的给予和无限的敛藏。它之所以神秘，是因为超越了表达，因为所有的表达都有可能是对这世界的误解，而唯有微笑不是。他之所以美，是把无解与相知拉长了时间，他是最漫长的等待……《诗经》简介 (1)《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。包括西周初（公元前11世纪）至春...
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    篇8：《卫风 氓》课件41张《卫风 氓》课件41张资料可供全国地区适用。
大致详情：课件41张PPT。中国古代诗歌的发展脉络《诗经》《楚辞》汉乐府民歌、建安文学唐诗李 白：浪漫主义诗歌创作杜 甫：现实主义诗歌创作白居易：新乐府运动宋词豪放派：苏轼、辛弃疾为代表婉约派：柳永、李清照为代表元曲屈原、宋玉为代表。中国古代诗歌的分类诗词曲古体诗古体诗乐府诗四言古诗五言古诗七言古诗近体诗（唐代确立）律诗绝句五言律诗七言律诗排律五言绝句七言绝句——元代成就最高——宋代成就最高★ 《诗经》是我国文学史上第一部诗歌总集。★ “五经”之一：诗、书、礼、易、春秋★ “六艺”之一：诗、书、礼、易、乐、春秋 ★ 不学诗，无以言。 （《论语》）★ 《诗三百》，一言...
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   篇9：人教版高中语文必修二第2单元第4课《诗经 卫风 氓》原创教案人教版高中语文必修二第2单元第4课《诗经 卫风 氓》原创教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《诗经·卫风·氓》教案 【教学目标】1.知识与技能：了解《诗经》基本常识，以及所反映的社会生活现实。 2.过程与方法：分析主人公复杂的心情和人物性格，了解叙事诗的特点与表现手法。3.情感态度与价值观：赏析诗歌比兴和对比手法的使用。 【教学重点】学习“赋比兴”的艺术表现手法，体会它的表达效果。 【教学难点】诗中运用的比兴手法。 【教学方法】朗读法、点拨讨论法 【教学时数】两课时 一、导入 在人类永恒的感情世界里，爱情是一个说不尽的话题。如： ①衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 柳永《蝶恋花》 ②两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 秦观《鹊桥...
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