高中人教版语文必修下册（精选8篇）

高中语文人教版语文必修下册第一单元检测（2份）（解析版）资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元检测(解析版)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：幻想是人的天性，文学中的超现实想象，便挥洒着这种天性。不过并非一切幻想，皆具文学价值。什么样的幻想有此资格，耐人思索。我们读那些奇思异想的作品，往往产生错觉。仿佛作者落笔之顷，只顾把自己源源涌现的念头倾泻纸上。从不费心考虑读者，实则不然。就本质而言，写作源于交流的冲动。“盖写文章即是不甘寂寞，无论怎样写得难懂，意识里也总期待有第二人读”(周作人《结缘豆》)。有时候，当你敲开那天马行空的外壳，深入进去，甚至会意外发现，作品注重读者体验，到了苦口婆心的地步。《庄子...

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人教版高中语文必修下册第二单元检测（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。

大致详情：第二单元检测(解析版)　　一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：戏剧冲突作为戏剧中推动情节发展和刻画人物的重要手段，按照冲突的具体表现形态，可以划分为三种主要类型，分别是性格与环境的冲突、性格与性格的冲突以及性格内部的冲突。这三类冲突侧重的方向有所不同，但在交代背景、刻画人物、推动情节发展、彰明主题等方面有着重要作用。环境指的是剧中人物所处的时代背景及其主流的思想意识形态，是社会的某个横截面的具象化。剧中人物都有各自所处的独特环境，当人物的性格与主流大环境发生某种奇妙的碰撞时，冲突才得以产生，戏剧情节也随之不断向前运动...

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人教版高中语文必修下册第四单元检测（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。

大致详情：第四单元检测(原卷版)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：不知从何时起，各种以“富二代”“名媛”奢侈生活为卖点的帖子、短视频开始在网络平台流行，吸引了大众的广泛关注。一餐饭花费五位数，更不必说满屏的奢侈品、豪车、豪宅，时常刺激着人们的神经。这类网络炫富的内容之所以走红，一方面是满足了网民的猎奇心理，迎合了人们对物质生活的渴望；另一方面则离不开商业的精心策划，先打造“富有”“完美”人设，吸引粉丝后再通过软广植入、电商带货等对粉丝进行“收割”。再加上“炫富”行为的尺度较难界定，一般网络平台也不会限制其发布，而算法机制则精准...

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人教版部编（2019）高中语文必修下册《祝福》知识清单资料可供全国地区适用。

大致详情：《祝福》知识清单作家作品鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品，对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。主要作品有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》《华盖集》《华盖集续编》《坟》《南腔北调集》《且介亭杂文》等。背景资料辛亥革命虽然推翻了清王朝，但反帝反封建的革命任务并没有真正完成，中国仍然处于帝国主义和封建主义的统治和压迫下，封建的思想观念和礼教仍然顽固地束缚着广大农民。尤其是妇女，更是受尽了剥削和压迫，承受着难以想象的肉体上和精神上...

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2《烛之武退秦师》教学设计统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。

大致详情：《烛之武退秦师》教学设计教学目标：语言建构与运用：调动语言实践，分析烛之武说辞，在对话情境中品味春秋时期外交语言艺术，提升语言表达能力。思维发展与提升：引导主动探索语言表达中的逻辑，在合作中进行思维碰撞，树立正确的“义利”观，建构思辨分析能力，培养高阶思维能力。审美鉴赏与创造：引导自由评价和鉴赏，辩证把握烛之武的形象，提升发展审美情趣和能力。文化传承与发展：通过全文学习，进一步拓展对《左传》的认知，继承和弘扬中华优秀传统文化，拓展文化视野，提升文化自信。教学重点：分析鉴赏烛之武劝说之辞。教学难点：辩证探究烛之武的形象，树立正确的“义利”观。教学方法：创设情境 引导点拨 科学探究...

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人教版部编（2019）高中语文必修下册 《与妻书》知识清单学案资料可供全国地区适用。

大致详情：《与妻书》知识清单作家作品林觉民（1887—1911），字意洞，号抖飞，又号天外生，福建闽县（今福州）人。民主革命者，黄花岗七十二烈士之一。代表作品：《与妻书》。背景资料1911年4月27日，黄花岗起义爆发。在攻打两广督署衙门的敢死队中就有林觉民，起义失败后林觉民英勇就义。就在黄花岗起义前三天，即1911年4月24日（夏历三月二十六日）夜，林觉民写下两封绝笔信，一封写给父亲，一封写给妻子。写给妻子的那封绝笔书，就是《与妻书》。相关链接文学常识典故典故，是指文章里引用的古书中的故事或诗句（1）司马青衫语出白居易《琵琶行》：“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”诗中写白居易听琵琶...

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第一单元 说课稿统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。

大致详情：学先贤礼义之要，扬中华文明之光高中语文必修下第一单元群文阅读教学说课稿说教材本单元的人文主题是“中华文明之光”，包括三篇先秦诸子散文，两篇史传文章。其中《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之事》主要表现了儒家学者的人生理想和政治理想，而《庖丁解牛》则是以寓言故事的形式表达了道家顺应自然、依势而为的处世思想，这三篇文章体现了儒道两家思想的不同，但同时它们实际上也都在讨论“人应该怎样生活”以及“社会应该怎样发展”这样的哲学命题。而《烛之武退秦师》和《鸿门宴》分别作为编年体史书和纪传体史书中的经典篇章,在描述历史事件的过程当中，也表现出了强烈的价值导向以及作者的主观倾向。因此,本单元定...

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12《祝福》教学设计 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。

大致详情：《祝福》教学设计课型：新授课课时：第1课时教具：多媒体【学习目标】1. 学习塑造人物的常见方法，分析人物性格2. 领悟鲁迅先生冷峻的叙述之中所蕴含的强烈的爱憎之情【教学重难点】重点：理清文章思路，把握小说情节难点：概括祥林嫂的性格特点，分析其悲剧的社会原因【教学过程】一、激趣导入，检查预习“爆竹声声辞旧岁，祝福声中迎新年。”鲁镇的年底毕竟是年底，人们都在忙忙碌碌准备祝福的东西，祈求天地圣众歆享牲醴和香烟，得到无限的幸福。然而，在如此忙碌和热闹中一个女人却无资格参与，更得不到任何祝福，她凄然死去。请大家一起走进这个人物，了解她的遭遇。板书课题《 祝福》二、目标导航，自主...

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