篇1：高中语文必修下册 高一下学期期中备考强化训练8-语言文字运用（二）（含解析）高中语文必修下册 高一下学期期中备考强化训练8-语言文字运用（二）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：高一下学期期中备考语言文字运用强化训练（二）（标点、改写赏析、衔接、语病）考题先练找不足一、阅读下面的文字，完成下面小题。在这个庞大的都市里，我最好的朋友就是树。因为我觉得，人，都是不可靠的。人有喜怒哀乐，人是很情绪化的动物。我的一些曾经信誓旦旦的朋友，都雨打风吹过了。连我故乡山崖上的一块石头，前不久回去一看，都化作了漫天风沙，石头也被风吹走了。只有树，那么安静地、从容地、不卑不亢地站在那儿，给我内心一片荫凉，像我的母亲，像我不多的亲人。树啊，树，在无人的深夜，我靠在你身上，内心里绝望的、狂躁的、哀伤的，大喜的、冲动的、卑鄙的毒素，都通过你的根须漫透吸收。通过一棵树的洗礼，在这些...
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  篇2：高中语文必修下册 高一下学期期中语文试题（含答案）6（含解析）高中语文必修下册 高一下学期期中语文试题（含答案）6（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：高一下学期期中考试语文试卷（150分钟）一、现代文阅读（共35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，共19分）材料一：现在一些年轻人，和戏曲有心理距离。这种心理距离的形成，有历史原因也有现实原因。近百年来，社会上一度存在轻视民族戏曲的现象，影响过几代人，现在这种心态淡化多了，但仍未彻底消失。现实的原因有很多，其中之一是外来的与内生的新文娱形式实在太多，挤压了戏曲的生存空间。戏曲曾经是我们民族的时尚艺术，远的不说，近的如京剧，曾被称为“时尚黄腔”。到了当代，戏曲界仍然在努力。其实，越是传统装的，就越是时尚的。令大家折服的一个好例子，就是历来很边缘、被誉为“古南戏活化石”的梨园戏，因为...
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     篇3：第14.2课 变形记（导学案）-高一语文（统编版必修下册）第14.2课 变形记（导学案）-高一语文（统编版必修下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：变形记 (自读课文) 导学案卡夫卡学习目标1.了解两位小说家的人生境遇与主要思想；2.从“突转”和“荒诞”的角度把握小说情节叙述的魅力；3.品味小说中精彩的细节描写，感悟两篇小说不同的语言风格；4.比较两篇小说“变形”的异同，理解其中寄寓的社会批判意味。导入今天要学习的两篇小说，都写到了人化为虫的故事。两个故事一中一西， 一个古代文言， 一个西方小说， 但是仔细对读起来， 又都能带给我们 很深的思考。一、了解作者弗兰兹 ·卡夫卡(1883-1924)，生活于奥匈帝国(奥地利帝国和匈牙利组成的政合国) 统 治下的捷克德语小说家，本职为保险业职员。主要作品有小说《审判》《城...
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  篇4：人教版（2019）高一物理必修二第六章 圆周运动 课后练习与应用复习与提高电子版（PDF版）人教版（2019）高一物理必修二第六章 圆周运动 课后练习与应用复习与提高电子版（PDF版）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六章圆周运动1.圆周运动例题.一个小孩坐在游乐场的旋转木马上，绕中心轴在水平面内做匀速圆周运动，圆周的半径为。当他的线速度为s时，他做匀速圆周运动的角速度是多少周期是多少1.地球可以看作一个半径为×l03km的球体，北京的纬度约为北纬40°。位于赤道和位于北京的物体，随地球自转做匀速圆周运动的角速度各是多大线速度各是多大2.某个走时准确的时钟（图），分针与时针由转动轴到针尖的长度之比是∶1。（1）分针与时针的角速度之比是多少（2）分针针尖与时针针尖的线速度之比是多少!3.在图中，A、B两点分别位于大、小轮的边缘上，C点位于大轮半径的中点，大轮的半径是小轮的2倍，它们之间靠摩擦传动...
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  篇5：部编版高一语文必修下册第二单元4《窦娥冤》学习任务单（公开课导学案）及作业设计部编版高一语文必修下册第二单元4《窦娥冤》学习任务单（公开课导学案）及作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版高一语文必修下册第二单元《窦娥冤》学习任务单及作业设计第一课时【学习目标】1.了解元杂剧的基本特点。2.语言积累、梳理与探究。3.了解作家作品，把握戏剧冲突。【学习准备】教材，笔记本，古汉语工具书，导学案。【学习方式】1.观看视频课学习。2.适时控制播放，按老师指令完成相应的学习环节的内容。3.记笔记，积极思考。4.总结梳理。学习环节：1.利用互联网查找资料→2.根据自己的实际情况整理词语，构建词语系统→3.根据教师介绍的作家作品，进一步查找相关资料深入研究→4.初读全剧，梳理情节，把握矛盾冲突→5.布置作业。【作业设计】1.下列加点字的注音全部正确的一...
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  篇6：古诗词诵读游园（教案）（含解析）-高一语文（统编版必修下册）古诗词诵读游园（教案）（含解析）-高一语文（统编版必修下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：游园 教案学习目标1、了解《牡丹亭》剧情、了解明清传奇；2、了解作者及其戏剧主张，了解写作背景并理解杜丽娘的形象意义；3、赏析戏曲语言的特色；4、理解“融情于景”“呼告”等艺术手法；5、背诵默写《游园》《窦娥冤 ·滚绣球》《长亭送别之端正好+耍孩儿》导入 《红楼梦》节选 (第 23 回：西厢记妙词通戏语，牡丹亭艳曲警芳心)这里黛玉见宝玉去了， 听见众姐妹也不在房中， 自己闷闷的。正欲回房， 刚走到梨香院墙 角外， 只听见墙内笛韵悠扬， 歌声婉转， 黛玉便知道是那十二个女孩子演习戏文。虽未留心细 听，偶然两句听到耳朵内，明明白白一字不落道: “原来是姹紫嫣红开遍，似这般，...
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   篇7：高一语文作文期末复习专题巧用课本素材（必修下册）高一语文作文期末复习专题巧用课本素材（必修下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：高一语文作文期末复习专题巧用课本素材（必修下册）【题目】请以“逆境中的坚持”为题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不出现真实人名和校名，不少于800字。【示例】逆境中的坚持（节选）烛之武三朝为宫，满腹经纶，却一直不得重用，其间他忍受的寂寞和痛苦的煎熬，是常人难以想象的。但烛之武并没有自暴自弃、妄自菲薄，而是以惊人的毅力在寂寞中图强，饱读诗书，关心时事，指点江山，激扬文字，终于在国家的危急时刻，也是最为关键的时刻，“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”，完成人生的辉煌一击，为自己的一生画上了一个完美的感叹号。这则材料可用于与“磨砺”“逆...
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   篇8：高一年级语文统编版必修下册第一单元3《鸿门宴》学案高一年级语文统编版必修下册第一单元3《鸿门宴》学案资料可供全国地区适用。
大致详情：《鸿门宴》学案学习目标：1.疏通文意，准确理解《鸿门宴》的文章内容，掌握文中重要的文言知识（实词、虚词、句式等）。2.理解《鸿门宴》中的人物形象，赏析人物刻画方法及文章的写作艺术。3.了解史传文学《史记》的特点，培养质疑探究能力。学习重难点：1.准确掌握文中的重要实词和虚词用法。2.抓住文本细节，分析深层内涵。一、语言建构与运用1.字音飨(xiǎnɡ) 美姬(jī) 鲰生(zōu)卮酒(zhī) 有郤(xì) 玉玦(jué)瞋目(chēn) 目眦(zì) 按剑而跽(jì)彘肩(zhì) 刀俎(zǔ) 戮力(lù)崤山(Xiáo)...
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    篇9：第1.3课 庖丁解牛（导学案）-高一语文（统编版必修下册）第1.3课 庖丁解牛（导学案）-高一语文（统编版必修下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：庖丁解牛 导 学 案学习目标1 、积累重要的文言基础知识(重点)；2、了解有关文化常识，理解“庖丁解牛”的寓意；3 、总结文中的成语并解释其意思。自学案一、文化常识积累庄子 (约前 369-前 286 年)，名周，战国中期宋国蒙人(今河南省商丘市东北)， 曾做过“漆园吏”这样的小官。后来楚威王派使者重金聘请庄子出任相国， 但庄子不贪恋权贵， 追 求自由的生活， 在乱世中， 他最后选择了归隐。庄子学识渊博， 才华横溢， 是我国著名的思想 家， 哲学家， 文学家。他继承并发展了老子的哲学思想， 是道家学派重要代表人物。后世将他 与老子并称为“老庄”。《庄子》 唐玄宗天...
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  篇10：第09课 说“木叶”（导学案）（含部分答案）-高一语文（统编版必修下册）第09课 说“木叶”（导学案）（含部分答案）-高一语文（统编版必修下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：说木叶 林庚 导学案学习目标：1.掌握重要词语的音形义；2.理解文学论文的文体特点；3.梳理文章思路；4.理解诗歌语言暗示性的特点；5.结合自己的读书经验能够“有所得”，辩证看待作者的观点。自 学 案一、基础知识(一) 知人论世 林庚(1910-2006)，字静希， 原籍福建闽侯人， 现代诗人、古代文学学 者、文学史家。北京大学教授。 1933 年秋出版了第一本自由体诗集《夜》，1934 年以后， 他作 为一名自由诗体的新诗人尝试新的格律体， 先后出版了《北平情歌》《冬眠曲及其他》，还出版 过《春野与窗》《问路集》等 6 部新诗集。作为一名学者，林庚教授的研究主要涉...
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    篇11：第08课 中国建筑的特征（教案）-高一语文（统编版必修下册）第08课 中国建筑的特征（教案）-高一语文（统编版必修下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：中国建筑的特征 教案梁思成学习目标1.了解作者及其对于中国建筑的杰出贡献；2.研读课文，掌握中国建筑的九大特征；3.探究中国建筑的风格和手法，理解各民族建筑之间的可理解性；4.品味本文简洁清晰、生动形象的语言特点；5.掌握科技论文的阅读方法。导入他是谁 1948 年， 在平津战役前， 他绘制了《全国文物古建筑目录》，交给中国人民解放军，使北平古迹避免受到炮击，很好地保护了北京的文物古迹。 1950 年初，他与都市计 划委员会的陈占祥一起向政府提出了新北京城的规划方案， 主张保护北京古建筑和城墙， 建议 在西郊建新北京， 保护旧北京城， 但建议没有被采纳。之后他多次...
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