篇1：【人教版】高中化学 选择性必修一 2.2化学平衡 课时训练（含解析）【人教版】高中化学 选择性必修一 2.2化学平衡 课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选必修1 2.2化学平衡 课时训练（含解析）一、单选题1．化学反应限度的调控在工业生产和环保技术等方面得到了广泛的应用，如果设法提高化学反应的限度，下面的说法错误的是（ ）A．能够节约原料和能源 B．能够提高产品的产量C．能够提高经济效益 D．能够提高化学反应速率2．下列说法与相关方程式书写均正确的是（ ）A．水溶液显碱性：B．HClO溶液显酸性：C．向盛水的烧杯中滴加亚硫酰氯，液面有白雾形成：D．一定条件下，在密闭容器中1mol与0.5mol充分反应，测得放出热量akJ，则3．下列事实不能用平衡移动原理解释的是（ ）A．对于反应CO(...
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    篇2：【人教版】高中化学 选择性必修一 2.4 化学反应的调控 课时训练（含解析）【人教版】高中化学 选择性必修一 2.4 化学反应的调控 课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选必修1 2.4 化学反应的调控 课时训练（含解析）一、单选题1．合成氨工业中，下列措施有利于提高平衡转化率的是（ ）A．提高反应温度 B．从反应体系中分离出氨C．使用催化剂 D．恒温恒压下，充入稀有气体2．工业上合成氨反应为N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)，在实际生产中为提高合成氨的反应速率，下列说法正确的是（ ）A．温度越高，反应速率越快，因此采取的温度越高越好B．压强越高，反应速率越快，因此采取的压强越高越好C．催化剂能加快反应速率，因此可选用适当的催化剂D．可向容器中加入一定量的水蒸气，使氨气溶解以提高反应速率3．下列有关合成...
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  篇3：【人教版】高中化学 选择性必修一 2.1化学反应速率 课时训练（含解析）【人教版】高中化学 选择性必修一 2.1化学反应速率 课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选必修1 2.1化学反应速率 课时训练（含解析）一、单选题1．已知 ，反应速率分别用 、 、 、 表示，正确的是（ ）A． B．C． D．2．室温下，H2O2与氢碘酸(HI)反应： H2O2+2HI =I2+ 2H2O，已知 c(H2O2)=0.1 mol/L，c (HI)= 0.1 mol/L，20s后测得H2O2的浓度为0.08 mol/L，则用HI表示反应速率为（ ）A．0.001 mol· L-1· s-1 B．0.002 mol· L-1· s-1C．0.003 mol· L-1· s-1 D．0.04 mol· L-1· s...
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  篇4：【人教版】高中化学 选择性必修一 2.3 化学反应的方向 课时训练（含解析）【人教版】高中化学 选择性必修一 2.3 化学反应的方向 课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选必修1 2.3 化学反应的方向 课时训练（含解析）一、单选题1．已知“凡气体分子总数增加的反应都是熵增大的反应”。下列反应在任何温度下都不自发进行的是（ ）A．2O3(g)=3O2(g) △H＜0B．2CO(g)=2C(s)+O2(g) △H>0C．N2(g)+3H2(g)=2NH3(g ) △H＜0D．CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g) △H>02．下列对化学反应的认识正确的是（ ）A．化学反应过程中，分子的种类和数目一定发生改变B．如果某化学反应的 和 均小于0，则反应一定能自发进行C．化学反应过...
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   篇5：【人教版】高中化学 选择性必修一 2.5实验活动 课时训练（含解析）【人教版】高中化学 选择性必修一 2.5实验活动 课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选必修1 2.5实验活动 课时训练（含解析）一、单选题1．在密闭容器中进行可逆反应，A与B反应后生成C，其反应速率分别用v（A）、v（B）、v（C）表示，三者之间有以下关系：v（B）=3v（A），v（C）=2v（A），3v（C）=2v（B），则此反应的化学方程式为（ ）A．A（g）+B（g） C（g） B．2A(g)+2B(g) 3C(g)C．3A(g)+B(g) 2C(g) D．A（g）+3B（g）2C（g）2．室温下，H2O2与氢碘酸(HI)反应： H2O2+2HI =I2+ 2H2O，已知 c(H2O2)=0.1 mol/L，c (HI)...
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    篇6：【人教版】高中化学 选择性必修一 3.5 实验活动 课时训练（含解析）【人教版】高中化学 选择性必修一 3.5 实验活动 课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选必修1 3.5 实验活动 课时训练（含解析）一、单选题1．化学与生活密切相关，下列说法错误的是（ ）A．电子垃圾统一回收、拆解、再利用，能够减少对土壤和水源的污染B．可溶性的铝盐和铁盐可用作生活用水的净水剂C．油脂、糖类以及蛋白质在人体内均能发生水解反应D．硫酸钙和碳酸钙都可作建筑材料2．化学与生活联系密切，下列说法正确的是（ ）A．《新修本草》中有关于“青矾”的描述为：“本来绿色，新出窟未见风者，正如瑙璃，烧之赤色”这里的赤色是析出了Cu单质B．明矾和漂白粉常用于自来水的净化和杀菌消毒，两者的作用原理相同C．高纯度的单晶硅可用于制造太阳...
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    篇7：【人教版】高中化学 选择性必修一 4.4 实验活动 课时训练（含解析）【人教版】高中化学 选择性必修一 4.4 实验活动 课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选必修1 4.4 实验活动 课时训练（含解析）一、单选题1．银锌纽扣电池的电池反应式为：。下列说法正确的是（ ）A．锌是阴极，发生还原反应B．电解液可以用硫酸代替C．电池工作时，移向极D．工作时转移电子，则消耗的质量为6.5g2．下列有关电池的说法不正确的是（ ）A．锌锰干电池中，锌电极是负极B．甲醇燃料电池的能量转化率可达100%C．手机上用的锂离子电池属于二次电池D．充电是使放电时的氧化还原反应逆向进行3．下图为某二次电池充电时的工作原理示意图，该过程可实现盐溶液的淡化。下列说法错误的是（）A．充电时，a为电源正极B．充电时，C...
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  篇8：【人教版】高中化学 选择性必修一 1.1反应热 课时训练（含解析）【人教版】高中化学 选择性必修一 1.1反应热 课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选必修1 1.1反应热 课时训练（含解析）一、单选题1．氢氧化钠溶于水时（ ）A．水合过程大于扩散过程B．扩散过程大于水合过程C．扩散过程放出的热量大于水合过程吸收的热量D．水合过程放出的热量大于扩散过程吸收的热量2．某化工生产反应历程的能量变化如图，过程I没有使用催化剂，过程Ⅱ使用了催化剂，则可判断催化剂除了能改变反应速率外，还可以改变的是（ ）A．生产能耗 B．反应的完成程度C．反应物的状态 D．反应热效应3．下列设备工作时，将化学能转化为热能的是A B C D碱性锌锰电池 锂电池 太阳能热水器 燃气灶A．A B．B C．C D．...
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    篇9：【人教版】高中化学 选择性必修一 3.4 沉淀溶解平衡 课时训练（含解析）【人教版】高中化学 选择性必修一 3.4 沉淀溶解平衡 课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选必修1 3.4 沉淀溶解平衡 课时训练（含解析）一、单选题1．化学在生活中有着重要的应用。下列叙述错误的是（ ）A．2019年春节部分地方燃放的“烟花”应用了某些金属的焰色反应B．棉 麻 桑蚕丝均是天然有机高分子材料C．锅炉水垢中含有的CaSO4，可先用Na2CO3溶液处理，后用稀硫酸反应即可D．医院常用体积分数为75%的酒精溶液进行消毒2．以MnO2为原料制得的MnCl2溶液中常含有Cu2+、Pb2+、Cd2+等金属离子，通过添加过量难溶电解质MnS，可使这些金属离子形成硫化物沉淀，经过滤除去包括MnS在内的沉淀，再经蒸发、结晶，可得纯净的Mn...
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    篇10：【人教版】高中化学 选择性必修一 4.2电解池 课时训练（含解析）【人教版】高中化学 选择性必修一 4.2电解池 课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选必修1 4.2电解池 课时训练（含解析）一、单选题1．某同学为了使反应2HCl＋2Ag=2AgCl＋H2↑能进行，设计了如下所示的四个实验方案，你认为可行的方案是（ ）A． B．C． D．2．如图所示，a、b是两根石墨棒。下列叙述正确的是（ ）A．a是正极，发生还原反应B．b是阳极，发生氧化反应C．往滤纸上滴加酚酞试液，a极附近颜色变红D．稀硫酸中硫酸根离子的物质的量不变3．有效利用二氧化碳对实现“碳中和”意义重大。（1）现代工业技术可从空气或工业尾气中捕获，可作为捕获剂的有 。a.溶液 b.氨水 c.溶液（...
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    篇11：【人教版】高中化学 选择性必修一 4.1原电池 课时训练（含解析）【人教版】高中化学 选择性必修一 4.1原电池 课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选必修1 4.1原电池 课时训练（含解析）一、单选题1．原电池原理的发现和各种电池装置的发明，改变了人们的生活方式。下列关于图1所示装置的叙述，错误的是（ ）A．能将化学能转化为电能B．锌片逐渐溶解C．铜片做正极，正极上发生还原反应D．溶液中的移向锌片2．暖宝宝贴有散热均衡、发热持久、直接撕开外包装便可发热等优点，它能保持51~60℃约12个小时，它采用铁的“氧化放热”原理，利用微孔透氧的技术，采用完全隔绝空气的方式，使其发生原电池反应，铁粉在原电池中（ ）原材料名：铁粉、水、活性炭、蛭石、食盐A．作正极 B．得到电子 C．被还原 D．作负极...
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     篇12：【人教版】高中化学 选择性必修一 3.1 电离平衡 课时训练（含解析）【人教版】高中化学 选择性必修一 3.1 电离平衡 课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选必修1 3.1 电离平衡 课时训练（含解析）一、单选题1．在以下各种情形下，下列电离方程式的书写正确的是（ ）A．水溶液中NaHSO4电离：NaHSO4=Na++H++SOB．H2CO3的电离：H2CO32H++COC．Al(OH)3的碱式电离：Al(OH)3=Al3++3OH-D．亚硫酸氢钠溶液中水的电离：NaHSO3Na++HSO2．电解质电离时一定相等的是( )A．阴离子与阳离子的总数B．阳离子和阴离子的质量C．正电荷总数和负电荷总数D．每个阳离子和阴离子所带电荷数3．下列各项中物质的分类组合正确的是（ ）选项 A B C...
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   篇13：【人教版】高中化学 选择性必修一 1.2 反应热的计算 课时训练（含解析）【人教版】高中化学 选择性必修一 1.2 反应热的计算 课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选必修1 1.2 反应热的计算 课时训练（含解析）一、单选题1．已知热化学方程式：① C2H2(g) + O2(g) = 2CO2(g)＋H2O(l) ΔH1＝-1301.0 kJ mol-1② C(s)+ O2(g) = CO2(g) △H2＝-393.5 kJ mol-1③ H2(g)+ O2(g) = H2O(l) △H3 = -285.8 kJ·mol-1则反应④ 2C(s)+ H2(g) = C2H2(g)的△H为（ ）A．+228.2 kJ·mol-1 B．-228.2 kJ·mol-1C．+1301.0 kJ·mol-1...
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     篇14：【人教版】高中化学 选择性必修一 第二章 第二节 化学平衡 第1课时（两份打包）【人教版】高中化学 选择性必修一 第二章 第二节 化学平衡 第1课时（两份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)化学平衡状态第二章 化学反应速率与化学平衡第2节 化学平衡一、感受平衡的存在2021年9月，第十八届北京·密云鱼王文化节拉开帷幕，多年来密云区坚持生态立区，创新引领绿色发展，深化渔业净水和生物保水的理念，在文化节上展示了渔民捕获的多种水库鱼。每年9月25日至次年4月1日为开渔期，这段时间之外为休渔期。为什么密云水库不能一年四季进行捕鱼呢？二、寻找化学平衡状态存在的证据如何寻找化学平衡存在的证据？FeCl3+3KSCN Fe(SCN)3+3KCl向盛有5mL 0.005mol/L FeCl3溶液的试管中加入5mL 0.015mol/L KSCN溶液，观察实验...
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    篇15：【人教版】高中化学 选择性必修一 4.3 金属的腐蚀与防护 课时训练（含解析）【人教版】高中化学 选择性必修一 4.3 金属的腐蚀与防护 课时训练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选必修1 4.3 金属的腐蚀与防护 课时训练（含解析）一、单选题1．下列关于铜电极的叙述中，正确的是（ ）A．铜锌原电池中铜是正极B．用电解法精炼粗铜时粗铜作阴极C．在镀件上电镀铜时可用镀件作阳极D．电解稀硫酸制H2、O2时铜作阳极2．关于化工生产，下列说法错误的是（ ）A．工业常用电解饱和食盐水的方法来制取氯气B．硫酸工业在常压下用SO2与O2反应制取SO3C．联合制碱法、氨碱法所需的CO2都来自石灰石的分解D．通常以海带、紫菜等为原料提取碘3．研究电化学腐蚀及防护的装置如图所示。下列有关说法错误的是（ ）A．d为石墨，铁片腐蚀加...
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    Tags：化学,人教,选择性,必修,答案
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