七年级语文下册古诗解析（精选9篇）

部编版语文三年级下册期末古诗词赏析检测卷（含解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：期末古诗词赏析检测卷-小学语文三年级下册部编版一．古诗词赏析（共8小题）1．古诗阅读。　 　日日晴，　 　却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。（1）请在上面的横线上把诗句补充完整。（2）“却”的意思是：　 　。（3）这首诗的前两句，让我看到了这样的景象：　 　。2．先把古诗补充完整，再答题。惠崇春江晚景　 　，　 　。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。（1）请把诗句补充完整。（2）这首诗是 　 　代诗人苏轼所写，请你结合诗句，想象画面，用自己的话说说前两句诗描绘了怎...

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人教部编版七年级语文下册必背古诗文名句汇总资料可供全国地区适用。

大致详情：人教部编版七年级语文下册必背古诗文名句汇总孙权劝学(1)《孙权劝学》的原因是：卿今当涂掌事，不可不学。(2)《孙权劝学》的成果是：卿今者才略，非复吴下阿蒙。(3)成语“吴下阿蒙”出自《孙权劝学》，其原句是：卿今者才略，非复吴下阿蒙。(4)成语“刮目相看”出自《孙权劝学》，其原句是：士别三日，即更刮目相待。木兰诗(1)《木兰诗》中既表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。(2)《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷的气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。(3)《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是：...

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小学语文六年级下册期末古诗词鉴赏拓展训练（有解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：期末古诗词鉴赏拓展训练-小学语文六年级下册部编版一．古诗词赏析（共8小题）1．古诗鉴赏。十五夜望月[唐]王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（1）根据诗歌内容，下列说法不正确的是 　 　A.“中庭”即庭中，庭院中：“地白”是月光照在庭院地上的样子。B.诗歌前两句写景，展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋月夜图。C.“人尽望”三个字，写诗人想象自己把天下所有人都看个遍。D.“不知秋思落谁家”用一种委婉的语气发出疑问，表达了思念之情。（2）“中庭地白树栖鸦”使用了 　 　的写作手法，明写 　 　，暗写 　...

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小学语文六年级下册小升初古诗词赏析检测卷（有解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：小升初古诗词赏析检测卷-小学语文六年级下册部编版一．古诗词赏析（共10小题）1．阅读下面诗词，完成练习。清平乐 村居 ①____，溪上青青草。②____，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（1）词又叫 　 　，本词中 　 　是词题，　 　是词牌名，这首词的作者是宋朝的 　 　。（2）上面横线上应填的词句是：①　 　②　 　（3）解释词中的加点词的意思。翁媪：　 　亡赖：　 　（4）这首词表达了作者怎样的思想感情？　 　2．古诗阅读。送别（唐）王维下马饮君酒，问君何所之？君言不得意，归卧南...

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中考语文复习-古诗文默写 七年级下册文言文（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：七年级下册第3篇陋室铭1. 直接型默写(1)山不在高，______________。水不在深，______________。(2)斯是陋室，________________。(3)苔痕上阶绿，____________。谈笑有鸿儒，______________。2. 理解型默写(1)《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：________________，__________________ 。(2)《陋室铭》中运用正反面虚实结合手法写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：_________________，_________________。_________...

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语文四年级下册古诗词鉴赏重难点检测卷（含解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：古诗词鉴赏重难点检测卷-小学语文四年级下册部编版日积月累。独坐敬亭山众鸟高飞尽，。，只有敬亭山。1．把古诗补充完整。2．这首诗的作者是____代的____（填作者），他被称为“___________”。3．这首诗中，“尽”字解释为_________，“闲”字解释为________，“厌”字解释为_______，后两句诗运用了___________的修辞手法。4．读了这首诗的前两句，说说你的眼前出现了怎样的情景。________________________________________________________________________日积月累。...

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高中语文统编版必修 下册古诗词诵读《念奴娇·过洞庭》同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：《念奴娇·过洞庭》同步练习一、基础知识1. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A. “洞庭青草”点出地点，照应题目；“无一点风色”营造了清幽、静谧的环境氛围。B. “素月分辉，明河共影”，暗点月华星辉，明写波光水色，表现了上下通明的境地。C. “肝胆皆冰雪”与上阕的“表里俱澄澈”互为呼应，象征词人胸襟坦白与人格高洁。D. 这首词在情景交融上有独到之处，物境与心境，昨日与今夕，和谐融会在一起。2. 下列关于本诗的赏析中不正确的一项是（ ）A．《念奴娇》开篇便点出了时间与地点，写的是接近中秋的一个夜晚。他把自己放在湖光月色之中，觉得自己同大自然融...

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部编版七年级下册语文古诗文译文、词解、赏析集锦（共9份打包）资料可供全国地区适用。

大致详情：白话译文：水上，陆地上的各种花草树木，值得喜爱的非常多。晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来，世间的人们非常喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花，它从淤泥中长出来，却不沾染污秽，在清水里洗涤过但是不显得妖媚，它的茎中间贯通，外形挺直，不生枝蔓，不长枝节，香气远播，更加清香，笔直地洁净地立在那里，可以远远地观赏但是不能玩弄它。我认为，菊花是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，和我一样的还有谁？对于牡丹的喜爱，当然有很多人了。文学赏析：这篇文章可明显分为二部分：前一部分对莲花高洁的形象极尽铺排描绘之能事；第二部分则揭示了莲花的...

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高中语文必修上册 古诗词诵读 涉江采芙蓉／《古诗十九首》 同步练习（含答案解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台古诗词诵读 涉江采芙蓉/《古诗十九首》一、单选题1．下列有关《涉江采芙蓉》的段落，有错别字的一项是（　　）A．涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 B．采之欲遗谁？所思在远道。C．环顾望旧乡，长路漫浩浩。 D．同心而离居，忧伤以终老。2．在艺术上达到了五言诗的最高成就，被称为“五言之冠冕”的是（　　）A．《诗经》 B．《古诗十九首》C．《春江花月夜》 D．《归园田居》3．下列文学常识表述有误的一项是（　　）A．《涉江采芙蓉》选自《古诗十九首》，《古诗十九首》是汉末文人五言诗的代表，内容大多是游子思妇之辞。B．《短歌行》是曹操的作品，他的诗歌受乐府民歌的影响...

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