篇1:【聚焦中考+河北】2015届九年级语文中考复习(课件+考点跟踪突破):第二讲 词语(成语)的理解与运用【聚焦中考+河北】2015届九年级语文中考复习(课件+考点跟踪突破):第二讲 词语(成语)的理解与运用资料可供全国地区适用。
大致详情:课件21张PPT。河北省语文第二讲 词语(成语)的理解与运用《语文课程标准》对词语的基本要求是:①结合上下文和生活实际理解词语的意思,在阅读中积累词语;②借助字典、词典理解词语的语境义,辨析词语的感彩和语体色彩;③能体会课文中关键词语在表情达意方面的作用;④灵活运用词语,在写作中写出有新鲜感的词句。1.(2013·河北)下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是( )A.这座有着600多年历史的古村落,位于太行山深处。这里环境优美,民风淳朴。我们到此,真有点儿置身于世外桃源的感觉。B.在一次大型电视诗歌朗诵会上,殷之光先生声情并茂的朗诵,深深打动了在场的所有观众,赢得了全场经久不息的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:【名校新学案】2015年秋高中语文中国现代诗歌散文欣赏系列诗歌部分:第三单元爱的心语(2份)【名校新学案】2015年秋高中语文中国现代诗歌散文欣赏系列诗歌部分:第三单元爱的心语(2份)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件41张PPT。,课件9张PPT。
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![]() ![]() ![]() 篇3:2012年语文中考专题特训3——词语的运用2012年语文中考专题特训3——词语的运用资料可供全国地区适用。
大致详情:中考专题特训(三) 词语的运用班级 姓名 学号 (时间:45分钟分值:100分)1.(2011赤峰)能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是(6分) ( )实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下 ① 的种子,就会获得行为的收获,播下 ② 的种子,就会获得习惯的收获,播下 ③ 的种子,就会获得性格的收获,播下 ④ 的种子,就会获得命运的收获。从这个意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。A.①思想 ②性格...
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![]() ![]() 篇4:第三专题现代文中重要词语的含义和作用第三专题现代文中重要词语的含义和作用资料可供全国地区适用。
大致详情:第三专题:现代文中重要词语的含义和作用重庆市双桥中学 陈平一、考点解读(一)、所谓“重点词语”主要包括四个方面的内容:1、是对文章的表情达意起到重要作用的词语;2、是体现作者思想感情的词语;3、是具有深层含义的词语;4、是在文章结构上起独特作用的词语。(二)、所谓“文中”主要包含两种含义:一是指对文章的整体把握,树立整体阅读观念;二是指具体词语的“上下文”。(三)、理解词语含义,主要有五种:(1)理解与解释词语在文中的字面义(本义);(2)理解和解释词语在文中派生出的新义(引申义);(3)理解和解释词语在文中的特定指代义(指代义);(4)理解和解释词语在文中的...
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![]() ![]() 篇5:2011年语文中考真题专题二 词语的理解和运用2011年语文中考真题专题二 词语的理解和运用资料可供全国地区适用。
大致详情:专题二 词语的理解和运用(时间90分钟 满分100分)1(11杭州)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分) ( A )①舞台上台湾女艺术家的演奏 动听,观众在这经典乐曲里如痴如醉。②正在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城,其历史可以 到一千年以前。③只有拥有了广博的阅历、丰富的语汇,我们创作作品才有可能 。A.优雅 追溯 一气呵成 B.优雅 追述 一鼓作气C.幽雅 追述 一气呵成 D.幽雅 追溯 一鼓作气点拨:“优雅”指优美雅致,“追溯”...
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![]() ![]() ![]() 篇6:精华版3年语文中考400套真题按考点分类汇编考点3词语的运用精华版3年语文中考400套真题按考点分类汇编考点3词语的运用资料可供全国地区适用。
大致详情:原创精华版3年中考400套真题按考点分类汇编考点3词语的运用2011年全国中考语文试题分类汇编考点3词语的运用(2011 河北省)1.依次填入下列句子横线处的词语,正确的一项是( )(1)春天来了,天气 变暖,冰雪开始融化,树枝上也绽出了嫩芽。(2)我和同行的人谈起这件事,大家的 并不十分强烈。(3)这篇文章段落之间 自然,前后相互照应,结构十分严谨。A.逐步 反映 过度 B.逐渐 反应 过渡C.逐步 反应 过渡 D.逐渐 反映 过度【答案】B(2011 福建省福州市)2.结合语境,下列句中加点词语解释不正确的一项是( )A.福州地铁修建已成为...
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![]() ![]() ![]() 篇7:高考语文2011年二轮专题复习课件52:理解文中重要的词语的含义练习高考语文2011年二轮专题复习课件52:理解文中重要的词语的含义练习资料可供全国地区适用。
大致详情:课件36张PPT。高考专题辅导专题五十二:理解文中重要词语的含义练习第六模块:现代文阅读命题者设置干扰项的方法 A、无中生有 B、偷换概念 C、颠三倒四 D、推断错误 E、变换范围 F、断章取义什么是关键词? 1、有助于理解文章内容、提示信息的词语2、有助于理清文章思路,避免逻辑错误的词 语1、有助于理解文章内容、提示信息的词语(1)年代时间(多次出现时间) 例:在上世纪80年代末期,科学家就发现在控测气味的神经元中存在着一套G蛋白信号通路,而且前人的生物化学和生理学成果也暗示了G蛋白可能参与了嗅觉信号的传导过程。题:下列对文中嗅觉研究成果的承接顺序表述正确的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:高考语文2011年二轮专题复习课件52:理解文中重要的词语的含义讲稿高考语文2011年二轮专题复习课件52:理解文中重要的词语的含义讲稿资料可供全国地区适用。
大致详情:课件36张PPT。高考专题辅导专题五十二:理解文中重要的词语的含义第六模块:现代文阅读1、按考点复习①理解文中重要词语的含义②理解文中重要句子的含意③筛选并整合文中的信息④分析文章结构,把握文章思路⑤归纳内容要点,概括中心意思⑥分析概括作者在文中的观点态度⑦鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧⑧评价文章的思想内容和作者的观点态度2、按题型复习 按内容复习①第Ⅱ简答题②第Ⅱ鉴赏题“重要词语(含短语)”一般指:1、体现作者立场观点的词语2、表现文章主题思想的词语3、反映深层次含义的词语4、对文章结构起照应连接作用的词语(代词)5、比喻、借代、反语等特殊的词语6、根据语...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:2010年高考一轮复习 第16讲 理解文中重要词语的含义2010年高考一轮复习 第16讲 理解文中重要词语的含义资料可供全国地区适用。
大致详情:课件55张PPT。第16讲 理解文中重要词语的含义现代文阅读,尤其是第II卷的现代文阅读,历来是高考语文试卷中得分率较低的一块之一。这里本着先分后总的原则,先就几个主要能力点作阐述。一、什么是文中的重要词语二、理解重要词语的方法三、理解重要词语应注意的问题 【要点探究】 考点解说------理解文中重要词语的含义 所谓“文中”,有两种含义:一是指对文章全局的“整体把握”;二是指具体的词语的上下文,即通常说的“语境”。在理解一个词语时这两种含义在阅读分析过程中都同时起作用。 什么是语境呢? 它包括“内部语境”与“外部语境”,所谓内部语境,对语义影响最直接的现实语境,如上下...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:中考教练2009现代文阅读培优手册:理解文中重要词语、句子的含义中考教练2009现代文阅读培优手册:理解文中重要词语、句子的含义资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网中考教练2009现代文阅读培优手册:理解文中重要词语、句子的含义 【备考要诀】 如何理解文中重要词语和重要句子的含义呢 一、理解文中重要词语含义的基本方法: 1.结合具体的语言环境,理解词语的隐含意义。作为文章的语言材料,每一个词语都与作者所表达的思想,论证的道理,说明的事物密不可分。所以阅读文章时,必须透过词语的表面意义,结合文章的感情脉络、语法逻辑以及具体的语言环境,深刻体味、理解作者的用意。 2.理解词语的临时意义,辨别不同义项。每个词语都有其基本意义,但有时却可被赋予临时意义。阅读文章时,要注意从...
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![]() ![]() ![]() 篇11:2011高考语文第二轮复习专题突破 社会科学类、自然科学类文章阅读 第一讲:理解文中重要词语的含义2011高考语文第二轮复习专题突破 社会科学类、自然科学类文章阅读 第一讲:理解文中重要词语的含义资料可供黄冈市地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网考点1 理解文中重要的词语的含义和重要句子的含意【考点聚焦】这一考点在高考能力要求方面属于B级层级。它是在识记基础上的高一级能力层级,要求考生能对文章中重要词语的含义和重要句子的含意做到能够领会,并能作出简单的解释和准确的判断。理解文中重要词语的含义和重要句子的含意,考生经常出现以下错误:1.关于理解文中重要词语的含义方面,考生主要容易只注意到词语的词典义,忽略了词语的语境义。2.关于理解文中重要句子的含意方面,考生主要容易孤立地、片面地、静止地理解句子的表层含意,而忽视了句子在文中内容和形式方面所起的作用。在复...
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![]() ![]() ![]() 篇12:2010年高考天津卷语文复习精品课件系列(25):理解文中重要词语的含义(共36张课件)2010年高考天津卷语文复习精品课件系列(25):理解文中重要词语的含义(共36张课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件37张PPT。█理解文中重要的词语的含义█2010年高考天津卷语文复习精品课件系列(25)1、按考点复习①理解文中重要词语的含义②理解文中重要句子的含意③筛选并整合文中的信息④分析文章结构,把握文章思路⑤归纳内容要点,概括中心意思⑥分析概括作者在文中的观点态度⑦鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧⑧评价文章的思想内容和作者的观点态度2、按题型复习 按内容复习①第Ⅱ简答题②第Ⅱ鉴赏题“重要词语(含短语)”一般指:1、体现作者立场观点的词语2、表现文章主题思想的词语3、反映深层次含义的词语4、对文章结构起照应连接作用的词语(代词)5、比喻、借代、反语等特殊的词语6...
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![]() ![]() 篇13:2011年高三语文一轮复习精品课件:第一部分 专题三 散文阅读考点一 理解文中重要词语的含义2011年高三语文一轮复习精品课件:第一部分 专题三 散文阅读考点一 理解文中重要词语的含义资料可供全国地区适用。
大致详情:课件32张PPT。 一般地说,高考试题测试词语的含义,往往不是词典中所诠释的“规范”意思,而是在文章中的具体的义项。所谓“重要词语”是就词语在文中地位和作用相比较而言的。散文阅读中要重点把握以下三类词:1.与文章的核心内容密切相关的词语 在文章中,有的词语与全文的核心内容或与文章局部的主要内容密切相关。不正确理解,就会影响对全文或某个局部的正确理解,对这样一些词语,要给以足够的关注。2.表达功能特别强烈的词语 有些词语在文中有高度的概括力,或者显示事物之间的差异,或者感情倾向特别强烈,这样的词语也是重要的词语。3.理解上容易发生偏差的词语...
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