篇1：6-2 再别康桥课件+音视频素材统编版 语文 选择性必修下册6-2 再别康桥课件+音视频素材统编版 语文 选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)再 别 康 桥徐志摩徐志摩的康桥情结：徐志摩说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”徐志摩出生于一个富裕的商人家庭， 1921年春——1922年8月诗人游学于剑桥，这段时间并不很长，对于诗人而言却是生命历程里极为重要的一段。在这里，风华正茂的他接受了西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响，开始步入新诗的殿堂；在这里，他与林徽因邂逅了一段刻骨铭心的爱情；在这里，他种下了“爱、自由和美”的种子。康桥是徐志摩短短一生的亮点，也是他辉煌一生的转折点，正是在康桥的这段生活凝结成了徐志摩非同凡响的康桥情结。他就是徐志摩：...
图片详情：
     篇2：6.2再别康桥 课件（50张PPT）+教案6.2再别康桥 课件（50张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)语文统编版选择性必修下册再别康桥新知导入自人类诞生以来，离别就是昊天之下的那轮古老的明月，伴随着人类告别蛮荒迈入文明的进程，见证着洒满古老驿道上的思念。离别是渡口处夕阳下渐远的白帆；离别是客栈里遥望远方的背影；离别是踏向远方时，深情的回眸一望。离别是一把打开诗国大门的钥匙，蕴藏着丰富的情感，成为历代文人不断吟颂的对象。新知导入今天就让我们走近中国现代诗人徐志摩，和他一起触摸诗歌的灵魂，走近他深沉的爱恋。教学目标与核心素养1.了解作者及写作背景，积累文学常识。2.诵读全诗，赏析意象，品味情感；训练、巩固鉴赏诗歌的能力。3.体味作者对康桥深深依恋之情，提...
图片详情：
篇3：高中语文统编版（部编版）选择性必修下册第二单元6.2再别康桥3.0 课件(共22张PPT)高中语文统编版（部编版）选择性必修下册第二单元6.2再别康桥3.0 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)5 阿Q正传（节选）/鲁迅*边城（节选）/沈从文单元写作 妙笔生花有文采第二单元6 大堰河——我的保姆/艾青*再别康桥/徐志摩7 一个消逝了的山村/冯至*秦腔/贾平凹8 茶馆（节选）/老舍单元学习主题【中国现当代文学】本单元所选都是现当代文学中的优秀作品，有小说、诗歌、散文、话剧，涵盖了新文学的主要体裁，体现了现当代文学创作的多方面成就。把这些作品集中起来研读，可以对现当代文学创作的概貌有个大致的了解，还可以加深对百年来中国社会变革与发展，特别是对人的心灵变化的认识。学习目标思维发展与提升审美鉴赏与创造文化传承与理解要根据各种文学体裁...
图片详情：
  篇4：选择性必部编版修下册 6.2 《再别康桥》 课件（20张PPT）选择性必部编版修下册 6.2 《再别康桥》 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)再别康桥人教版高中语文必修一PPT教学课件《再别康桥》就是徐志摩一生追求“爱，自由，美”的理想的具体反映。诗中理想主义的情感表白是分为两个层次的，一是对往昔剑桥留学生活的回忆，二是对当年爱情挫折的追述。新课导入同学们，中国是诗的国度，《诗经》《楚辞》流传千古，唐诗宋词，名家辈出。从五四到现在，新诗也走过了将近一个世纪的历程。可是有人却说，中国现当代诗坛只有一个半诗人。尽管这种评价太偏激了，却也可以看出着一个半诗人在中国诗坛的分量。他们是谁呢？一个是徐志摩，半个是何其芳。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”徐志摩以一首带有淡淡哀愁的离别诗牵动了多少文人学者的心。他就这样...
图片详情：
     篇5：统编版选择性必修下册6《大堰河》《再别康桥》联读课件(共47张PPT)统编版选择性必修下册6《大堰河》《再别康桥》联读课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)导入新课一个世纪以前，梁启超先生发出“诗界革命”的口号，在五四文学革命的大背景下，胡适的《尝试》、郭沫若的《女神》横空出世，新诗初登文坛，引起社会轰动。诗人们在中西文化碰撞中，或继承或打破，或吸纳或改造，开辟出一片片不同风格流派的新诗的天地。品诗歌之美 析诗歌之情《大堰河—我的保姆》《再别康桥》比较赏析任务探究1、赏析诗歌塑造的形象2、品读诗歌抒发的感情3、分析诗歌的意象之美4、赏析诗歌的艺术手法文本研讨《大堰河——我的保姆》《再别康桥》两首诗的作者分别是谁？你对他们有哪些了解？这两首诗是在什么样的时代和情境下创作出来的？学习活动一：知人论世，走进诗...
图片详情：
    篇6：6.2《再别康桥》课件(共27张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册6.2《再别康桥》课件(共27张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)《再别康桥》徐志摩关于“别”的诗句桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大》1342作者简介赏析意象赏析诗歌“三美”品味小节目录徐志摩（1897年1月15日—1931年11月19日）1920年赴英国剑桥大学，攻读博士学位。剑桥就是诗歌中的康桥。1922年8月辞别剑桥启程回国。历任北京大学、清华大学教授，经常发表诗作，1923年与胡适等成立新月社，为新月诗派的主要人物。1928年诗人重游英国，在乘船归国途中，诗人挥笔写...
图片详情：
    篇7：配套新教材－高中语文－统编版－选择性必修下册 第二单元6.2 再别康桥 教学课件(共21张PPT)配套新教材－高中语文－统编版－选择性必修下册 第二单元6.2 再别康桥 教学课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)1.了解诗人及写作背景，初步了解自由诗（新诗）的特点。2.抓住意象（诗中的景物），感受《再别康桥》的音乐美、绘画美和建筑美。3.理解这首诗别出心裁、不落俗套的构思；赏析比喻、拟人等修辞手法，体会诗人对康桥的深情。素养目标再别康桥徐志摩（1897—1931），浙江海宁人，中国现代诗人、散文家。1918 年到1922 年，他曾先后留学美国和英国。1922 年回国。1923 年“新月社”在北京成立，他是主要成员之一。1924 年任北京大学教授。1931 年因飞机失事而遇难。其短暂的一生正值中国社会最黑暗的时期，但在动荡的岁月中，他从未停止过对“爱、自由、美”的渴望与追求...
图片详情：
  篇8：统编版高中语文选择性必修下册6.2《再别康桥》课件(共67张PPT)统编版高中语文选择性必修下册6.2《再别康桥》课件(共67张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共67张PPT)*再别康桥谢谢观看！⊙
图片详情：
     篇9：6.2《再别康桥》课件(共40张PPT)2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册6.2《再别康桥》课件(共40张PPT)2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)再别康桥再别康桥壹贰叁肆课堂导入知人论世文本研读总结分析壹课堂导入新月派与“三美”新月派是中国现代新诗史上一个重要的诗歌流派，成立于1923年，它受印度诗人泰戈尔《新月集》的影响很大，曾活跃于20世纪20年代中后期。新月派是中国现代新诗史上重要的诗歌流派，新月派诗人闻一多在《诗的格律》中提出了着名的“三美”（音乐美（音节）、绘画美（词藻）、建筑美（节的匀称和句的齐整））主张。这一主张奠定了新格律诗派的理论基础，对新诗的发展做出了一定的贡献。因此，新月派又被称为“新格律诗派”。徐志摩在婚姻的低潮期写下名诗《我不知道风是在哪一个方向吹》，其实他一生...
图片详情：
  篇10：7《再别康桥》课件（30张PPT）2021-2022学年人教版中职语文拓展模块7《再别康桥》课件（30张PPT）2021-2022学年人教版中职语文拓展模块资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)再别康桥说说你所了解的徐志摩，你所知道的《再别康桥》徐志摩（1897-1931），浙江海宁人。笔名：南湖、云中鹤。现代诗人、散文家。北京大学 、清华大学教授。早年留学欧美，深受资产阶级民主、自由和个性解放思想的影响，形成独特的人生观：追求爱、自由和理想的美。 1922年回国后，参与发起成立新月社，是新月派的代表诗人。有诗集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等。其诗语言清新，韵律和谐，比喻新奇，想象丰富，意境优美，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性。1931年11月因飞机失事遇难。作 者 介 绍康桥cambridge，即剑桥，邻近康河，以剑桥大学闻名...
图片详情：
     篇11：7《再别康桥》课件（27张PPT）2021-2022学年人教版中职语文拓展模块7《再别康桥》课件（27张PPT）2021-2022学年人教版中职语文拓展模块资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)徐志摩再别康桥再别康桥目标展示通过《再别康桥》的学习，学会诵读诗歌的基本方法。体会《再别康桥》这首诗章法整齐、韵律优美的艺术特色。体会《再别康桥》全诗意境鲜明、富有流动的绘画美。理解《再别康桥》这首诗别出心裁、不落俗套的构思。返回《再别康桥》，康桥，今通译剑桥，英国学术、文化中心，风景胜地，即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月—1922年8月，诗人曾游学于此。康桥时期是徐志摩一生的转折点。诗人在《猛虎集·序文》中曾经自陈道：在24岁以前，他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。正是康河的水，开启了诗人的性灵，唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。因...
图片详情：
     篇12：选择性必修下第二单元6.2再别康桥(共42张PPT)选择性必修下第二单元6.2再别康桥(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)徐志摩再别康桥1、感受康桥柔美秀丽的风光，在诵读中体会作者对康桥的情感。2、体会诗歌中的意象美。学习目标艾青追求诗的散文化，把现代自由体诗推向新的历史高度；以徐志摩为代表的新月派借鉴西方诗歌形式，融入中国传统格律，进行了新诗格律化的尝试。不同流派、不同风格，相互竞争，共同发展，推动了新诗的繁荣。《大堰河——我的保姆》是诗人写于狱中的成名作，是献给他心目中的母亲——中国大地上勤劳善良而又命运悲苦的普通农妇的颂歌。诗中朴实真挚而强烈的感情，自有一种动人的力量。除了直接抒情，诗中还有许多叙述和描写，学习时注意体会其对情感抒发的作用。有感情地朗诵这首诗，感受现代自由体诗...
图片详情：
     Tags：再别康桥,--ppt,课件,精选,12篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
