| 21世纪教育网小编给大家整理了二年级语文不用嗓子歌唱ppt的图片及文字，希望对大家进行课件备课时候有所参考： 教学目标： 1.认读13个生字，会写7个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读教学重难点： 3.通过课文的朗读和学习，让学生了解蜜蜂，青蛙和蝉这些动物的发音方式。 ppt图片：           文档内容二年级语文不用嗓子歌唱 不用嗓子的歌手 语文S 版二年级上册 在广袤的原野，在茂密的森林，在起伏的山颠......到处都能听到那悦耳的“琴声”和洪亮的“歌声”。是谁拨动了《春之声》的第一根琴弦？又是谁高声唱起《 蜗牛与黄鹂鸟》的旋律？ ??? 一定是它们——大自然可爱的小精灵们！著名的“男高音歌唱家”——??? ，以唱中音而闻名 的 ，甜歌手 ......这里还有很多歌手 和乐师呢！让我们快到《不用嗓子的歌手》这一课中去找找它们吧！ 写在前面的话 不用嗓子的歌手??? ?? 小黄莺要找几名金嗓子歌手，组成一个合唱队。????? 小黄莺飞到草花丛里，听见小蜜蜂在唱歌。嗡嗡嗡，真好听！小黄莺称赞说：“你的嗓子真不错！”小蜜蜂笑了起来：“哈！你说错了，我唱歌不用嗓子，我是靠振动翅膀发声的。”????? 小黄莺飞到稻田边，老远就听见小青蛙在唱歌，呱呱呱，又响亮又有节奏。小黄莺称赞说：“你的嗓音真洪亮！”小青蛙也笑了起来：“哈！你说错了。我是靠长在口角两边的生囊发声的，不用嗓子。”????? 在密密的树林里蝉在歌唱。吱吱吱，又尖又细，持续不断。经过调查小黄莺发现，原来蝉唱歌也不用嗓子，而是靠肚子上的两片有弹性的透明薄膜振动发声的。”??? ? 这些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子还动听。 合唱队成立了 一、研究问题，自学交流 二、汇报点拨，读析理解 知识性——趣味性统一 阅读理解——指导朗读的统一 三、拓展阅读 手脑并用，妙笔生花 作品欣赏 鱼睡觉吗 鱼睡觉吗 ? ?? ? 鱼缸里有两条活泼可爱的小金鱼。小花猫看见了，高兴极了 。它走过来看见鱼游得特别欢快。它不敢动，怕把小鱼吓跑了。小花猫想：我在晚上鱼睡觉的时候再吃它吧！好不容易等到了晚上，它看见小鱼的眼睛还是睁着的。它说：“我都困了，小鱼怎么还是不睡觉呢？”于是，它只好垂头丧气 地走了。第二天小花猫好奇地问妈妈：“鱼是不是不睡觉呢？”妈妈说：“孩子，你错了。”小花猫说：“我在等鱼睡觉，都等困了，可是鱼还不闭眼睛。”猫妈妈说：“傻孩子， 鱼睡觉时是不闭眼睛的。通常，鱼一到天黑就要睡觉的，尽管它睁着眼，但它是视而不见的，它不活动时，就是在睡觉。”小花猫点点头说：“我明天一定要吃到鱼。” 因为有你，我们一路同行！ 谢谢！ 更多推荐>>> Tags：不用,嗓子,歌手,PPT  |
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