篇1：1-2《离骚（节选）》课件(共27张PPT)-2022-2023学年高中语文选择性必修下册（统编版）1-2《离骚（节选）》课件(共27张PPT)-2022-2023学年高中语文选择性必修下册（统编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)离骚（节选）屈原一、作者介绍屈原（约前339～约前278）：名平，字原。丹阳(今湖北秭归)人。 战国末期楚国人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。杰出的政治家和爱国诗人。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐。流放江南，辗转流离于沅 、湘二水之间约九年之久。顷襄王21年(前278)，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以明其忠贞爱国之志。他的代表作品:《离骚》《天问》《九歌》《九章》。其中《离骚》是代表...
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   篇2：高中语文统编版选择性必修下册1.2《离骚（节选）》（共26张PPT）高中语文统编版选择性必修下册1.2《离骚（节选）》（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。据说，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，始终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体，后来就成了吃粽子的习俗。端午节：为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，本来是夏季的一个驱...
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     篇3：2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册1.2《离骚（节选）》教学设计2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册1.2《离骚（节选）》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《离骚（节选）》教案教学目标：1.识记有关《离骚》和屈原的文化常识；2.掌握诗中的生僻字，体会诗歌节奏韵律，熟读成诵记忆诗歌；（重点）3.梳理《离骚》节选部分；（重点）4.借助意象，体会诗人在诗歌中的选择以及高洁的品格；（难点）教学方法：范读法、点拨法、修改法教学课时：2课时教学用具：课本、音频第一课时一、导入余光中说，蓝墨水的上游是汨罗江，谈谈你对这句话的理解。蓝墨水指的是文学，上游指源头，汨罗江指的是屈原及其作品。今天，我们就走进中国文学的另一大传统——浪漫主义的源头：《离骚》。二、回忆有关《离骚》和屈原的文化常识（结合《屈原列传》）1.《离骚》代表了“楚辞”的...
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  篇4：课外古诗词诵读《离骚（节选）》教学课件(共19张PPT) 中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册课外古诗词诵读《离骚（节选）》教学课件(共19张PPT) 中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)屈原1．学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。2．重点理解屈原的爱国精神和人格节操。3．学习理解本诗以比喻、象征为主的表现 手法及与作者理想的关系。教学目标文学常识我国第一部诗歌总集《诗经》开创了现实主义的诗风，与之相提并论的《楚辞》则开创了浪漫主义的诗风。“风骚”成了文学的代名词。《离骚》“离”，通“罹”，遭遇义;“骚”，忧愁义。“离骚”，即“遭遇忧愁”的意思。文学常识《离骚》全诗主要以主人公“余”的内心独白构成。它采用比兴和象征手法。屈原:（约前339—约前278)，我国最早的大诗人，名平，字原，号灵均，战国楚人。其政治理想的内容是“美政”。后遭谗...
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  篇5：高中语文统编版选择性必修下册1.2《离骚（节选）》课件 （共131张ppt）高中语文统编版选择性必修下册1.2《离骚（节选）》课件 （共131张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共131张PPT)离骚屈原〔先秦〕学习的第一环节作者作品介绍屈原列传司马迁 〔两汉〕 屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。 上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐其功，曰以为‘非我莫能为也。’”王怒而疏屈平。屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。...
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   篇6：1.2《离骚（节选）》课件(共66张PPT)2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册1.2《离骚（节选）》课件(共66张PPT)2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共66张PPT)1.2 离骚屈原作者背景壹屈原（约前340~约前275年）芈（mǐ ）姓，屈氏，名平，字原，号灵均。战国时期的楚国人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫， 提倡“美政”，主张彰明法度，举贤授能，联齐抗秦。后被谗去职，顷襄王时被放逐，游于沅湘流域。都城郢被秦兵攻破后，他既无力挽救楚国的危亡，又深感政治理想无法实现，遂投汩罗江自尽。屈原（约公元前340年---公元前278年）1.战国时期楚国诗人、政治家。芈姓，屈氏，名平，字原 。楚武王熊通之子屈瑕的后代。 2.屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，浪漫主义文学的奠基人，被誉为“中华诗祖”、“...
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    篇7：2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册1.2《离骚（节选）》教学设计2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册1.2《离骚（节选）》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版高中语文选择性必修下册第一单元《离骚》教学设计 一、教材解读 《离骚》是一首伟大的抒情长诗，历来以其可与日月争辉的光芒照耀诗坛。它有着丰富的内容，浪漫的想象，强烈的感情，自成一格的写作手法，思想和艺术上的魅力并重，令无数人为之倾倒。同时，它也是我们了解屈原伟大思想与生平的最重要的历史资料。 课文节选的这部分主要叙述作者因洁身自好，坚持正道而受到周围众人的猜疑和造谣中伤，君主也疏远了他，他一方面表明誓死决不就此退缩，和蝇营狗苟的小人们同流合污，一方面设想自己要隐退，同时更加努力培养自己的美好的德行。这部分也是作者最集中表白的心志，感情表达最直接，强烈的段落。课...
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  篇8：统编版2022-2023学年高中语文选择性必修下册第一单元1.2离骚（节选） 同步练习统编版2022-2023学年高中语文选择性必修下册第一单元1.2离骚（节选） 同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧统编版2022-2023学年高中语文选择性必修下册第一单元1.2离骚（节选） 同步练习一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定，上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知，每一令出，平伐其功，以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“...
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   篇9：1.2《离骚（节选）》课件(共44张PPT)+2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册1.2《离骚（节选）》课件(共44张PPT)+2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)有这样一位诗人——他骚，他浪，他还香！此何人也？又何谓也？他是那个时代的“异类”，他把香花美草披戴于身，他有令人嫉妒的才干，但他却不被世俗所容，于是，他化作汨罗江上的一缕清风，飘越千年，来到你的面前。每年的五月，不需要想起，却永远记住了他的名字——屈原。视频‖屈原简介时长：4：40屈原(约公元前340一前278)， 时期 人。屈原早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。主张联齐抗秦，提倡“美政”。后遭排挤，被怀王疏远流放，最终怀恨投汨罗江自杀。屈原是中国历史上一位伟大的 诗人。...
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  篇10：1.2《离骚（节选）》课件(共64张PPT)2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册1.2《离骚（节选）》课件(共64张PPT)2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)“楚辞”又称“楚词”，是战国时代的伟大诗人屈原创造的一种诗体（诗歌形式）。作品运用楚地的文学样式、方言声韵，叙写楚地的山川人物、历史风情，具有浓厚的地方特色。 汉代时，刘向把屈原的作品及宋玉等人“承袭屈赋”的作品编辑成集，名为《楚辞》。尤其应注意到诗中所大量使用的虚词“兮”，可视为一种重要的标志。这些诗歌运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩。简介楚辞端午节为每年农历五月初五屈原， “楚辞”的创立者和代表作者。在他的作品中，随处表现出强烈的忧国忧民、忠君致治的思想感情。他的政治理想的内容是“美政”，即圣君贤相的政治，其另一基本内容是民本...
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  篇11：1.2《离骚(节选)》课件(共39张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册1.2《离骚(节选)》课件(共39张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)离骚一、作者作品二、文本解读三、拓展探究四、应用检测一、作者作品屈 原战国时期楚国诗人、政治家；出生于楚国丹阳秭 zǐ 归（今湖北宜昌）；芈姓，屈氏，名平，字原；又自云名正则，字灵均；楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原生活在时代大动荡、社会大变革的战国中期。当时新兴地主阶级与奴隶主贵族集团的残余势力，在宗国内部和宗国之间进行着内外交错的复杂斗争。两次放逐使屈原从全力的中心被挤迫到了边缘，他陷入了现实和心灵的双重困境。生活时代（约公元前340—公元前278年）屈 原生平出身贵族学识渊博辅佐怀王变法图强信而被疑忠而被谤辗转沅湘自沉罗江...
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  篇12：2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册1.2《离骚（节选）》学案2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册1.2《离骚（节选）》学案资料可供全国地区适用。
大致详情：《离骚》研学案主备人： 审核人： 时间：【学习目标】1.了解“楚辞体”特征和《离骚》的历史地位。2.积累重点词语，鉴赏重点句子。3.理解屈原人物形象，感受屈原高尚的人格美。4.赏析诗歌表现手法，把握“香草美人”的象征意义。【学习重点】鉴赏重点句子。理解屈原人物形象。把握“香草美人”的象征意义。【学习过程】自主学习，完成任务自主学习任务清单借助资料了解“楚辞体”特征和《离骚》的历史地位。自读课文，借助注释、工具书扫除阅读理解的障碍，积累重点词语（可在课本上勾画、标注、整理，也可在积累本上整理），准确背诵、默写《离骚》第三段。圈点勾画写点评。...
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  篇13：统编版高中语文选择性必修下册第一单元1.2 《离骚 节选》 课件（41张PPT）统编版高中语文选择性必修下册第一单元1.2 《离骚 节选》 课件（41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)离骚LISAOC O N T E N T目 录CLICK HERE TO ADD YOUR TEXT知人论世，温故知新PART ONECLICK HERE TO ADD YOUR TEXT读通课文，把握内容PART TWOCLICK HERE TO ADD YOUR TEXT研读难点，论述人物PART THREECLICK HERE TO ADD YOUR TEXT体会情感，品赏精神PART FOUR知读论赏CLICK HERE TO ADD YOUR TEXT温故知新，知人论世PART ONE知回顾上学期所学《...
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    篇14：统编版高中语文选择性必修下册第一单元1.2《离骚（节选）》 课件（57张ppt）统编版高中语文选择性必修下册第一单元1.2《离骚（节选）》 课件（57张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)-- 离 骚1.了解屈原的《离骚》及他的政治理想，把握“楚辞体”的特点。2.领会本文的艺术手法。3.体会诗人美好的品质和忧国情怀。4.背诵前三段。学习任务 屈原，名平，字原，战国末期楚国人。杰出的政治家和爱国诗人。 屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。 1953年，他被列为世界四大文化名人之一。（波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁)屈原(约前340—约前278)，名平，字原，战国时期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原是中国伟大的浪漫主义诗人之一，世界四大文化名人之一。顷襄王二十一年(前278)，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤...
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    篇15：统编版高中语文选择性必修下册第一单元1.2《离骚（节选）》 课件（23张ppt）统编版高中语文选择性必修下册第一单元1.2《离骚（节选）》 课件（23张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)在中国的历史长河中，有一个名字，永久地留在我们的记忆当中。每年端午节，当我们在品尝香喷喷的粽子的时候，竞渡龙舟，其实是在纪念这位伟人，让我们一起深情的呼唤这个名字—— 他是谁呢 离骚节选屈原【教学目标】1.了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质。2.反复诵读，抓住关键词语,疏通诗句，培养初步鉴赏、评价古诗文的能力。3.通过鉴赏重要语句，让学生理解并感受诗中作者的情感及追求。一、了解作者、作品及写作背景1.屈原:屈原,名平,字原。战国时期楚国诗人、政治家,我国历史上第一个伟大诗人,爱国主义诗人,第一位浪漫主义诗人，曾被推举为世界文化名人。屈原,...
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   篇16：统编版高中语文选择性必修下册第一单元1.2《离骚（节选》 课件（27张ppt）统编版高中语文选择性必修下册第一单元1.2《离骚（节选》 课件（27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)1-2离骚（节选）离骚(节选)一、诵读全诗，感受诗韵1.下面是《离骚(节选)》的第一节，请用“/”划分朗读节奏，并用“ ”标出韵脚，读出诗韵。帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。名余曰正则兮，字余曰灵均。答案：帝/高阳/之苗裔兮，朕皇考/曰/伯庸。摄提/贞于/孟陬兮，惟/庚寅/吾以降。皇/览揆/余初度兮，肇/锡余/以嘉名。名余/曰/正则兮，字余/曰/灵均。《离骚(节选)》一诗读起来很有乐感。诵读时应注意以下几点：(1)以六七言为主，其节拍多是三、四拍，可以随文划分。(2)用韵是隔句入韵，且中间换韵频繁。由...
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     Tags：离骚,高中,课文,节选,朗诵
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