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丑小鸭PPT

日期:2015-8-27 14:42 阅读:
21世纪教育网小编给大家整理了小学二年级语文丑小鸭[人教版]ppt的图片及文字,希望对大家进行课件备课时候有所参考:
学习目标:
  1、认识14个生字,能正确书写"欺负"。借助插图,进行描述,加深对"讨厌"一词的理解;运用想象说话的方式,理解"讥笑";通过课文学习,理解"欺负、孤单"的意思,同时也渗透联系上下文理解词语的方法。
  2、通过引读、句式变化、对比朗读等方式,感受丑小鸭的"丑",并尝试运用句式进行说话训练。在反复朗读中,情境对话中,体会丑小鸭悲惨的处境和心情。
  3、初步感受童话带给我们的美好。

ppt图片:

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丑 小 鸭

语文教学软件 设计制作:张国生

归纳

阅读1

感知

扩展

阅读2

作者

阅读3

作者:

安徒生

丹麦童话家

安徒生像

安徒生

雕塑:安徒生 和孩子们

安徒生和

安徒生 故居

安徒生故居 中的工作室

昆明世博园丹麦馆

以安徒生故居为代表

小学学过安徒生什么童话?

皇 帝 的 新 装

中学学过安徒生什么作品

阅读课文 回答问题

概述: 丑小鸭遭到哪些歧视和打击?

在鸭群和鸡群中他处处挨啄,被排挤,被讪笑;连妈妈和兄弟姊妹也不欢迎他。

喂鸡鸭的那个女佣人用脚踢他。

他流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭不喜欢他。还差点被猎人打死。

在黑夜里,他顶着狂风跑到一个农舍。但因为他不能生蛋,发不出咪咪的叫声和迸不出火花,又被母鸡和雄猫赶走。

丑小鸭还受尽严冬的折磨,差点被冻死……

在这些打击面前,丑小鸭抱什么态度,有什么追求?

在这些打击面前,丑小鸭始终不屈不挠,相信自己,以乐观的态度对待艰难困苦。他相信即使身处逆境,经过不懈追求,努力进取,美好的理想一定能实现,幸福一定会来到身边。

朗读:

我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。

丑小鸭为什么拼死也要飞向 高贵的天鹅?

因为他心中有着恒久的梦想:向往美好,不懈追求,自己也变成一只美丽的天鹅。

只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 试阐释这句话的意思。

只要你有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“金子总是要发光的”。

他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。 大家赞美丑小鸭,丑小鸭为什么感到难为情?“一颗好的心”是指什么样的心?

一方面是觉得自己卑微、无力和渺小,另一方面是只有他自己清楚,他还是原来的他,只是环境不一样了。

“一颗好的心”指善良的、美好的、有理想、有追求的心。

丑小鸭是安徒生自身生活的写照

安徒生一生经历坎坷。他家境贫寒,没有受过教育。他最初想做一名芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员,但都没能实现。他从事创作,但因出身贫贱而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁,不懈努力,终于成为一名享有世界声誉的童话大师。

扩展 迁移

本文是作者的自我写照。搜集、整理安徒生的生平、创作资料,看他是怎样在逆境中成才的。 然后在班上交流。

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安徒生和

小作文: 我是一只“丑小鸭”

也许你曾经是“丑小鸭”

也许你仍然是“丑小鸭”

你觉得你能成为“白天鹅”吗?

读一读,写一写

讪笑 沮丧 木屐 吐绶鸡

丑陋 嫉妒 挨啄 绅士 

飕 来势汹汹

shàn

shòu

发现频道

发现一个问题

甚至比解决一个问题更重要

再 见

愿你这只“丑小鸭” 变成一只白天鹅 飞进未名湖

张国生

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Tags:丑小鸭,PPT