语文必修三古诗文理解性默写（精选8篇）

部编初中语文八年级上册古诗文理解性默写（Word版）资料可供全国地区适用。

大致详情： 初中语文八年级上册古诗文理解性默写（一）《三峡》（郦道元）1.从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。2.《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。3.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。4.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。5.《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。6."朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还"这使我们想到朝发白帝，暮到江陵。7.有一句话把三峡春冬季节山...

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2023中考语文一轮复习27_古诗文默写 理解型默写整理集训 课件(共88张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共88张PPT)中考语文一轮复习课件人教版语言运用和综合性学习与集训理解型默写主题型默写情景型+拓展型默写直接型默写七年级上册1.观沧海　[东汉末]曹操（1）描写海水荡漾、峰峦矗立的句子是： 　水何澹澹　 ， 　山岛竦峙　 。 （2）一代雄才曹操的诗“如幽燕老将，气韵沉雄”，例如《观沧海》中，“ 　日月之行　 ， 　若出其中　 ； 　星汉灿烂　 ， 　若出其里　 ”写出了大海吞吐日月、孕育群星的气派。 （3）诗中与《岳阳楼记》中“阴风怒号，浊浪排空”意思相近的句子是： 　秋风萧瑟　 ， 　洪波涌起　 。 水何澹澹山岛竦峙日月之行若出其中星汉灿烂若出其里...

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2021中考语文真题分类汇编（古诗文阅读）-名篇名句默写三（理解型默写+直接型默写3）（含答案，共26题）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021中考语文真题分类汇编（古诗文阅读）-名篇名句默写三（理解型默写+直接型默写3）（含答案，共26题）一．直接型默写（共23小题）1．（2021 宁波）下面是爱国诗文朗诵会的开场白，请你补全。爱国，是诗文常见的主题。诗人们歌咏祖国大好河山，表达对国家命运的牵挂，抒发个人报国之志。“造化钟神秀，（1）　 　”，杜甫描绘泰山雄姿赞美壮丽河山。（2）　 　，化作春泥更护花”，龚自珍以落花自喻，表达心系国家的一腔深情。“报君黄金台上意，（3）　 　”，抒写戍边将士忘身报国之情。“了却君王天下事，（4）　 　”，抒发辛弃疾力图收复失地的壮志。“（5...

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2021-2022学年部编版七年级语文下册古诗文理解性默写汇总（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：点击上2021-2022学年部编版七年级语文下册古诗文理解性默写汇总（一）《竹里馆》（王维）1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。 4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知，明月来相照。（二）春夜洛城闻笛（李白）1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中...

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2023年中考语文一轮复习：理解性默写（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：03、理解性默写——每日二十五题1.“一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是，白居易诗中的“ ， ”（《钱塘湖春行》），透露出对莺歌燕舞早春美景的喜爱之情，欧阳修笔下的“， 。”（《醉翁亭记》）表现了对狼牙山春夏山林之美的赞叹之情。2.苏轼《水调歌头·明月几时有》一词中表达作者旷达胸襟、表现作者感悟人生哲理的句子是：“ ， ，此事古难全。”3.《鱼我所欲也》中的“...

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2023年中考语文复习专题★★八下中考必背古诗词（直接默写+理解性默写）（解析版）资料可供全国地区适用。

大致详情：2023年中考语文复习专题★★部编版八下语文中考必背古诗词（22-26）22.中考必背古诗词之《关雎》基础检测重点字词检测关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。理解性默写1.《关雎》中起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜，左右流之。参差荇菜，左右采之。2.《关雎》中既是全诗的纲目，又统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：窈窕淑女，君子好逑。3.《关雎》中最能体现全诗的精神，抒发求...

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部编版八年级下册语文文言文理解性默写汇总资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版八年级下册语文文言文理解性默写汇总（十四）《桃花源记》陶渊明1.《桃花源记》中描写桃花林草美花繁的句子：忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。2.《桃花源记》中表明渔人进入桃花源后总体感受的句子：豁然开朗。3.《桃花源记》一文中吸引鱼人渔人“欲穷其林”的句子是“忽逢桃花林, 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”。4.《桃花源记》中写出桃花源不易发现的句子：山有小口; 初极狭。5.陶渊明在《桃花源记》中写刚从山口进入桃花源的景象，首先映入眼帘的是“土地平旷，屋舍俨然”，6.《桃花源记》中从环境的角度写桃花源美的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属...

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2023年部编版八年级语文下 古诗理解性默写(含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：2023年部编版八年级语文下 古诗理解性默写一、《关雎》1、起兴的句子是:2、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:3、最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是:最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:爱美之心人皆有之，诗中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:《关雎》生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是:7、《关雎》中的男子由 引起“窈察淑女，君子好逑。”的美好联想。 抒写了求之不得的相思之苦，...

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