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初中语文第四课古诗四首(精选10篇)

日期:2023-10-18 21:03 阅读:

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初中语文第四课古诗四首(10篇)
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1 初中语文七年级课外文言文精篇阅读全程训练第四课时 课件+教案+试卷+微课 下载
2 初中语文八年级课外文言文精篇阅读全程训练 第四课时 课件+教案+试卷+微课 下载
3 初中语文九年级课外文言文精篇阅读全程训练 第四课时 课件+教案+试卷+微课 下载
4 人教新版初中语文七年级上第四课《古诗词四首》课件 下载
5 语文版初中语文九年级上册第一单元第四课草莓课时训练(解析版) 下载
6 初中语文人教新课标版八年级下册第一单元第四课《列夫托尔斯泰》 (课件+教案+练习) 下载
7 初中语文人教新课标版九年级下册第一单元第四课外国诗两首(课件+教案+练习) 下载
8 初中语文人教新课标版七年级下册第一单元第四课诗两首 未选择的路(课件+教案+练习) 下载
9 初中语文人教新课标版七年级下册第一单元第四课诗两首《假如生活欺骗了你》(课件+教案+练习) 下载
10 初中语文课件+精练精析:第9课《古诗四首》(苏教版八年级上) 下载

篇1:初中语文七年级课外文言文精篇阅读全程训练第四课时 课件+教案+试卷+微课

初中语文七年级课外文言文精篇阅读全程训练第四课时 课件+教案+试卷+微课资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)僰人养猴【主旨】《僰人养猴》告诉我们以财务引诱人效力,无异于鼓励人抢劫,见了财务就争先恐后的抢夺,就与猴子为了食物互相抢夺无异。【原文】僰人养猴,衣之衣而教之舞,规旋矩折,应律合节。巴童观而妒之,耻己之不如也,思所以败之,乃袖茅栗以往。筵张而猴出,众宾凝伫,左右皆蹈节。巴童佁然挥袖而出其茅栗,掷之地。猴褫衣而争之,翻壶而倒案。僰人呵之而不能禁,大沮。郁离子曰:今之以不制之师战者,蠢然而蚁集,见物而争趋之,其何异于猴哉?——《郁离子 僰人舞猴》原文僰人养猴,衣①【僰(bó)】我国古代西南部的一个僰族人(善于)调教猴子,给它之衣②而教之民族,今...
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篇2:初中语文八年级课外文言文精篇阅读全程训练 第四课时 课件+教案+试卷+微课

初中语文八年级课外文言文精篇阅读全程训练 第四课时 课件+教案+试卷+微课资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文课外文言文精篇阅读全程训练90课程(八年级)精讲: 杨布打狗:8张PPT《杨布打狗》教案【教学目标】阅读课外文言文,了解传统方化,提高语文素养。理解寓言中“若自己变了,就不能怪别人对自己另眼相看,别人另眼看自己,首先要从自己身上找原因”的道理。21教育网学习本文,积累文言词汇,掌握文言阅读基本技巧。【教学重点】理解文言内容,掌握常用文言词汇。【教学内容】一、课件展示原文,初读理解。杨朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣缁衣而反。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。杨朱曰:"子无扑矣,子亦犹是也。...
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篇3:初中语文九年级课外文言文精篇阅读全程训练 第四课时 课件+教案+试卷+微课

初中语文九年级课外文言文精篇阅读全程训练 第四课时 课件+教案+试卷+微课资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《晏子之晋》练习1.解释加线词语在句中的意思。(10分)①云耕者入坏冢而得 ()②公以百金答之()③笑谓坐客曰()④乃开醇召漕使显官()⑤覆以绣衣()⑥俄为吏将误触台倒()⑦坐客皆愕然()⑧何罪之有()⑨玉盏俱碎()⑩云耕者入坏冢而得()2.把句子翻译成现代汉语。(10分)①致玉盏其上,且将用之酌酒,遍劝坐客。②俄为吏将误触台倒,玉盏俱碎,坐客皆愕然。③非故也,何罪之有?④公神色不动,笑谓坐客曰:“物破亦自有时。”⑤公神色不动,笑谓坐客曰:“物破亦自有时。”...
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篇4:人教新版初中语文七年级上第四课《古诗词四首》课件

人教新版初中语文七年级上第四课《古诗词四首》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件15张PPT。古代诗歌四首“次” :停宿、停泊作者简介:王湾,( )代诗人,( )人。往来于吴楚间,为江南清丽山水所倾倒,并受到当时吴中诗人清秀诗风的影响,写下了一些歌咏江南山水的作品,《次北固山下》就是其中最为著名的一篇。唐洛阳五言律诗每首八句,每句五字,共四十字。律诗的四联,各有一个特定的名称,第一联叫首联,第二联叫颔联,第三联叫颈联,第四联叫尾联。颔联和颈联必须对仗。 次北固山下 王 湾(首联)客路青山外,行舟绿水前。(颔联)潮平两岸阔,风正一帆悬。(颈联)海日生残夜,江春入旧年。(尾联)乡书何处达,归雁洛阳边。品读欣赏首联:“客路青...
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篇5:语文版初中语文九年级上册第一单元第四课草莓课时训练(解析版)

语文版初中语文九年级上册第一单元第四课草莓课时训练(解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文版初中语文九年级上册第一单元第四课草莓课时训练一、积累运用1、选出下列划线字注音全对的一组( )A、葱茏(cōnɡ) 璀璨(cuǐ( )) 槲树(hú) 盎然(ànɡ)B、蔚蓝(wèi) 弥漫(mí) 禀赋(bǐn) 惴惴(zhuì)C、荒诞(huān) 晶莹(yínɡ) 馨香(xīn) 沁人(qìn)D、枝柯(kē) 挺拔(bá) 湛蓝(zhàn) 酣然(hānɡ)2、下列词语中没有错别字的一组是( )A、宛然 没精打彩...
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篇6:初中语文人教新课标版八年级下册第一单元第四课《列夫托尔斯泰》 (课件+教案+练习)

初中语文人教新课标版八年级下册第一单元第四课《列夫托尔斯泰》 (课件+教案+练习)资料可供全国地区适用。
大致详情:登陆21世纪教育 助您教考全无忧《列夫托尔斯泰》习题1、选择下列画线字注音有误的一项:( )A、胡髭(zì) 长髯(rán) 一绺绺(liǔ) 鬈发(quán)B、黝黑(yǒu) 粗劣(liè) 滞留(zhì) 穹顶(qióng)C、可憎(zēng) 蒙昧(mèi) 貂皮(diāo) 酒肆(sì)D、掠过(lüè) 颔首(hàn) 锃亮(zèng) 轩昂(xuān)2、下列加黑字中声母完全相同的一项是(  )。A.一绺 玲珑 酝酿 涟涟 B.烁烁 威视 酒肆 笙歌C.皱纹 笼罩 滞留 侏儒 D.磨蹭 纠缠 沧海 粲然3、下列词语中不含贬义的一...
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篇7:初中语文人教新课标版九年级下册第一单元第四课外国诗两首(课件+教案+练习)

初中语文人教新课标版九年级下册第一单元第四课外国诗两首(课件+教案+练习)资料可供全国地区适用。
大致详情:登陆21世纪教育 助您教考全无忧《外国诗两首》教案一、教学目标:1.知识与技能:(1)朗读体会诗歌韵味。(2)理解诗中的艺术形象,感受诗人的爱国思乡情怀。2.过程与方法:(1)续写、改写法(2)合作研讨法3.情感态度与价值观:培养学生爱国情感和健康高尚的审美情操。二.教材分析《祖国》和《黑人谈河流》是两首抒发爱国思 ( )乡情怀的外国诗歌。俄国诗人莱蒙托夫从独特的角度,以自己的方式,抒发了对祖国的“奇异的爱情”。全诗平实中见真情,最平常的景色,最普通的农家生活,蕴蓄着的是诗人纯洁而真挚的情感。《黑人谈河流》是豪放的...
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篇8:初中语文人教新课标版七年级下册第一单元第四课诗两首 未选择的路(课件+教案+练习)

初中语文人教新课标版七年级下册第一单元第四课诗两首 未选择的路(课件+教案+练习)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)中学语文人教版七年级下册未选择的路罗伯特·弗罗斯特,美国诗人。生于加利福尼亚州。他当过纺织工人、教员、记者、经营过农场,办过私立学校,并开始写诗。他徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰的农民诗人”。他的诗朴实无华,却又细致含蓄,耐人寻味。作者简介听录音朗读解读诗歌说到路,人们自然会很容易地联想到生活之路。这首诗就是写人生之路的。古今中外,许多诗人作家对“路”都有过精彩的描写——   屈原有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的志向;   辛弃疾有“独上高楼,望尽天涯路”的感叹;   鲁迅也有“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”的哲理思辨;   ……   ...
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篇9:初中语文人教新课标版七年级下册第一单元第四课诗两首《假如生活欺骗了你》(课件+教案+练习)

初中语文人教新课标版七年级下册第一单元第四课诗两首《假如生活欺骗了你》(课件+教案+练习)资料可供全国地区适用。
大致详情:登陆21世纪教育 助您教考全无忧《假如生活欺骗了你》练习题1、 基础知识。1. 给下列带下划线的文字注音,并解释词语①忧郁 ② 镇静 ③瞬息 ④ 怀恋2. 《假如生活欺骗了你(诗)》作者 ① , ② 诗人。近代俄罗斯民族文学的奠基人,俄罗斯伟大的民族诗人、小说家,史称“ ③ ”。【来源:21·世纪·教育·网】3.《假如生活欺骗了你》的主题是什么?4.从《假如生活欺骗了你》中你能看出作者告诉我们如何对待生活中的过去、现在、未来吗?5.按要求默写: 21·世纪*教育网写出《假如生活欺骗了你》一诗中,表达了诗人对美好未来的热烈向往与追求、勇于面对现实、拥...
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篇10:初中语文课件+精练精析:第9课《古诗四首》(苏教版八年级上)

初中语文课件+精练精析:第9课《古诗四首》(苏教版八年级上)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)一、直接填空。1._______________,恨别鸟惊心。2.烟笼寒水月笼沙,_____________。3.僵卧孤村不自哀,_____________。4._______________,身世浮沉雨打萍。答案:1.感时花溅泪 2.夜泊秦淮近酒家 3.尚思为国戍轮台 4.山河破碎风飘絮二、理解填空。5.(2010·聊城模拟)杜甫《春望》中的“____________,_______________”写出了国家衰败的景象。6.《泊秦淮》中批评统治者醉生梦死的诗句是:________________、________________。7.《...
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