篇1：高考语文古诗文阅读训练-李渔（含答案）高考语文古诗文阅读训练-李渔（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文古诗文阅读训练-李渔阅读下面的文言文，完成下列小题。尝怪天地之间有一种文字，即有一种文字之法脉准绳，载之于书者，不异耳提而命，独于填词制曲之事，非但略而未详，亦且置之不道。揣摩其故，殆有三焉：一则为此理甚难，非可言传，止堪意会。想入云霄之际，作者神魂飞越，如在梦中，不至终篇，不能返魂收魄。谈真则易，说梦为难，非不欲传，不能传也。若是，则诚异诚难，诚为不可道矣。吾谓此等至理，皆言最上一乘，非填词之学节节皆如是也，岂可为精者难言，而粗者亦置弗道乎？一则为填词之理变幻不常，言当如是，又有不当如是者。如填生旦之词，贵于庄雅，制净丑之曲，务带诙谐，此理之常也。乃忽遇风流放佚之生旦，反觉庄雅为...
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     篇2：高考语文复习 语文新高考60篇古诗文（文化常识）高考语文复习 语文新高考60篇古诗文（文化常识）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文新高考60篇古诗文（文化常识）部编版：必修上《沁园春·长沙》1.万户侯：食邑万户的封侯者。食邑：中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑（包括土地上的劳动者在内）。又称采（cài）邑、采地、封地。可传子孙。盛行于周。唐宋时亦作为一种赐予宗室和高级官员的荣誉性加衔。侯：古代五等爵位（公、侯、伯、子、男）的第二等。《立在地球边上放号》1.律吕：古代用竹管或金属管制成的校正音律的器具，以管的长短来确定音的不同高度。后来用“律吕”作为音律的统称。《以工匠精神雕琢时代品质》1.《说文》：指《说文解字》，东汉许慎编著的中国第一部系统分析汉字字形结构的字书，也是世界最古的字书之一。...
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   篇3：中考语文古诗文精讲巧练：《木兰诗》（含答案）中考语文古诗文精讲巧练：《木兰诗》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考古诗文默写精讲巧练《木兰诗》【要点存盘】《木兰诗》写木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄。《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是：爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句：万里赴戎机，关山度若飞。《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗...
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    篇4：中考语文古诗文精讲巧练：《沁园春·雪》（含答案）中考语文古诗文精讲巧练：《沁园春·雪》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考古诗文默写精讲巧练《沁园春·雪》【要点存盘】（一）沁园春·雪 毛泽东1.《沁园春·雪》中概写北国雪景的（动静结合）句子是：北国风光，千里冰封，万里雪飘。2.毛泽东《沁园春·雪》运用比喻和对偶的修辞方法（化静为动）描写北国雪景的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象。3.《沁园春·雪》中描写作者想象景色（虚写）的句子是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。4.毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下（过渡）作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。5.《沁园春·雪》中由“惜”字所统领的句子是：惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。6....
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   篇5：中考语文古诗文精讲巧练：《愚公移山》（含答案）中考语文古诗文精讲巧练：《愚公移山》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考古诗文默写精讲巧练《愚公移山》【要点存盘】《愚公移山》（《列子》）1.愚公移山的原因是：惩山北之塞，出入之迂也。2.愚公移山的目标，移山的目的是：指通豫南，达于汉阴。3.愚公移山解决方法是：投诸渤海之尾，隐土之北。4.愚公移山的方式是：遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。5.文段中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是：邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。6.最能体现移山艰辛的句子是:“寒暑易节，始一反焉”。7.愚公自信能移走山的理由是：子子孙孙无穷匮也，而山不加增。何苦而不平？ 8.《愚公移山》中智叟自作聪明劝愚公改变主意的句子是：（智叟阻止...
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   篇6：中考语文 部编版七年级上册语文古诗文默写中考语文 部编版七年级上册语文古诗文默写资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文--部编版七年级上册语文古诗文默写一、直接性默写1.树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。2.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。3.潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。4.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。5.河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。6.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。7.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。8.岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。9.遥怜故园菊，应傍战场开。10.回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡...
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  篇7：中考语文古诗文精讲巧练：《马说》（含答案）中考语文古诗文精讲巧练：《马说》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考古诗文默写精讲巧练《马说》【要点存盘】《马说》韩愈1.《马说》的中心论点（表明千里马和伯乐关系）是：世有伯乐，然后有千里马。2.《马说》中千里马的悲惨遭遇是；祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。3.《马说》中千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食之。4.《马说》中千里马被埋没的直接原因（不能日行千里的原因）食不饱，力不足，才美不外见。5.《马说》中食马者“不知马”的具体表现（对千里马的不公正的待遇）是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。6.《马说》中对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：且欲与常马等不可得，安求其能千里也？7.《马说》...
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  篇8：中考语文古诗文精讲巧练：《三峡》（含答案）中考语文古诗文精讲巧练：《三峡》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考古诗文默写精讲巧练《三峡》【要点存盘】（一）《三峡》（郦道元）1.从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。2.《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。3.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。4.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。5.《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。6.“朝发白帝彩云间，千里江陵一日还”这使我们想到《三峡》中的朝发白帝，暮到江陵。...
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   篇9：部编三年级语文阅读专项试题 07 古诗文 有答案部编三年级语文阅读专项试题 07 古诗文 有答案资料可供全国地区适用。
大致详情：07 古诗文【阅读点津】古诗文阅读分为古诗阅读和文言文阅读，是考查学生阅读水平的重要方面。阅读古诗时要注意：①掌握字音，读出节奏；②推敲字义，理解诗句；③理解全诗，体会情感；④朗读欣赏，注意积累。阅读文言文时要注意：首先要通览全文，初步了解文章的大意；然后借助注释，逐字逐词地推敲句意；最后结合上下文了解全文内容，这样才能轻松、准确地答题。【典型例题】暮江吟【唐】白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。想一想：这首诗表达了诗人怎样的情感？________________________________________________________...
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    篇10：中考语文古诗文精讲巧练：《诫子书》（含解析）中考语文古诗文精讲巧练：《诫子书》（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考古诗文默写精讲巧练《诫子书》【要点存盘】1.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。2.诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是：静以修身，俭以养德。《诫子书》中，作者开篇即以“君子之行”这种高标准的道德规范来要求儿子的句子是：：静以修身，俭以养德。3.《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：非学无以广才，非志无以成学。 《诫子书》中，反映诸葛亮静观万物、静心思考和冷静处世的思想及其心态的句子:非学无以广才，非志无以成学。 4.诸葛亮《诫子书》中的“非学无以广才，非志无以成学”一句让我们懂得在淡泊宁静中才会坚定志向进...
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   篇11：2022年中考语文复习专题古诗文默写★★初中语文必考古诗文情景式默写汇总2022年中考语文复习专题古诗文默写★★初中语文必考古诗文情景式默写汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年中考语文复习专题古诗文默写★★初中语文必考古诗文情景式默写汇总一、《论语》 1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是： 三人行，必有我师焉。3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广...
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    篇12：统编版语文七年级上册古诗文知识汇总资料统编版语文七年级上册古诗文知识汇总资料资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗文资料（七年级上册）4 古代诗歌四首观沧海1曹操1 选自《曹操集》（中华书局2012年版）。这是曹操诗《步出夏门行》的第一章。曹操（155—220），字孟德，沛国谯县（今安徽亳州）人，东汉末政治家、军事家、诗人。著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。东临2碣石3， 以观沧海。 水何澹澹4， 山岛竦峙5。策马东来，登上碣石。我要饱览这大海的壮观。海面浩渺，水波澹澹。突兀耸立的山岛，最先跃入眼帘。2〔临〕到达，登上。3〔碣石〕山名，在今河北昌黎西北。东汉建安十二年（207）秋天，曹操征乌桓时曾路经这里。4...
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   篇13：高中语文必修上册必背古诗文及翻译（含答案）高中语文必修上册必背古诗文及翻译（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文必修上册必背古诗文及翻译1.沁园春·长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？【译文】我独自面临苍茫的深秋，看湘江向北逝去，在橘子洲一隅，群山已是火红的色彩，那是层层叠叠的枫树林染红的呀；江水已全面碧绿，大船争相畅游。雄鹰振翅于高天，鱼群在水中滑行，天地万物都在深秋竞赛着自由。广大无垠的天地呀，请你告诉我，谁能主宰你的命运？...
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    篇14：中考语文 部编版九年级语文上册古诗文默写填空汇总中考语文 部编版九年级语文上册古诗文默写填空汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文--部编版九年级语文上册古诗文默写填空汇总01部编九年级上册（一）沁园春·雪 毛泽东1.《沁园春·雪》中概写北国雪景的（动静结合）句子是：北国风光，千里冰封，万里雪飘。2.毛泽东《沁园春·雪》运用比喻和对偶的修辞方法（化静为动）描写北国雪景的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象。3.《沁园春·雪》中描写作者想象景色（虚写）的句子是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。4.毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下（过渡）作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。5.《沁园春·雪》中由“惜”字所统领的句子是：惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕...
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     篇15：高考语文古诗文阅读训练-张岱（含答案）高考语文古诗文阅读训练-张岱（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文古诗文阅读训练-张岱阅读下文，完成各题。快园道古小序明·张岱①张子僦居快园，暑月日晡，乘凉石桥，与儿辈放言，多及先世旧事，命儿辈退即书之，岁久成帙。因为分门，凡二十类，总名之曰《快园道古》。□老人喃喃喜谈往事，如陶石粱先生所记《喃喃录》者，无非盛德之事与盛德之言，绝不及嘻笑怒骂，殊觉厌人。后生小子见者如_______，则惟恐卧去。若予所道者，非坚人之志节则不道，非长人之学问则不道，非发人之聪明则不道，非益人之神智则不道，非动人之鉴戒则不道，非广人之识见则不道。入理既精，仍通嘻笑；谈言微中,不禁诙谐。余与石粱先生出口虽异，其存心则未始不同也。②世间极正经极庄严之事无过忠孝二者，...
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     篇16：小升初语文总复习 古诗文专项练习小升初语文总复习 古诗文专项练习资料可供全国地区适用。
大致详情：5.“墙角数枝梅，陵寒独白开”中的梅花和被世人喻为“花中四君子”。〔)A松、竹、兰B菊、竹、兰小升初古诗文专项C、松价D.、竹、荷业总盟写(时间：90分l总分：100分)6.下面诗句中曲写思乡的是（〕语文A露从今夜十，月是故乡明。H.孤菱笠翁，测钓寒汀雪。C、死去元知万事空，但悲不见九州问。题号六七总分7.下而诗句中描写菊花的是(）得分A.生尤桃本春风而，名在山林处士家。一、把下列古诗补充完整。(8分)B.硫影捞斜水清浅，喑香浮动月黄昏。91.湖光秋月两柑和，」〔刘禹锡《望涧庭)》.秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。2.,万里长征人未还。...
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 篇17：中考语文古诗文精讲巧练：《〈孟子〉三章》（含解析）中考语文古诗文精讲巧练：《〈孟子〉三章》（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考古诗文默写精讲巧练《〈孟子〉三章》【要点存盘】《得道多助，失道寡助》1.文章的中心论点是：天时不如地利，地利不如人和。2.文章的主旨句是：得道者多助，失道者寡助3.日本某反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了国内外有识之士的一致反对，弄得众叛亲离，正应了孟子的那句话：寡助之至，亲戚畔之。 4.指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是：天时不如地利，地利不如人和。 5.强调守方所具备的地利方面的有利条件的句子是：城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。6.强调在治国时地利和武力是不足恃的句子是：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革...
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    篇18：2024年中考语文一轮复习 古诗文 课件(打包4份)2024年中考语文一轮复习 古诗文 课件(打包4份)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)01 古诗文梳理古诗文联读（一）【2023厦门质检22分】阅读下面古诗文，完成1— 6题。班级要制作“一代诗雄——岑参”的主题展板，请你协助完成。他的诗作逢入京使[唐]岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。【英雄情怀和柔情交织】既表达对家人的思念，也表达对建功立业的渴望。行军九日思长安故园[唐]岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。【英雄情怀和柔情交织】——————————————————————————他的“粉丝”跋岑嘉州诗集(节选)[宋]陆游予自少时，绝好岑嘉州①诗。往在山中，每...
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   篇19：中考语文古诗文精讲巧练：《孙权劝学》《卖油翁》（含答案）中考语文古诗文精讲巧练：《孙权劝学》《卖油翁》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考古诗文默写精讲巧练《孙权劝学》《卖油翁》【要点存盘】《孙权劝学》1．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，该书是北宋(朝代)司马光(人名)主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1 362年间的史事。2．孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事，不可不学”；孙权劝学的学习方法是“但当涉猎，见往事耳”；孙权劝学劝的语言是“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益”；孙权劝学的成果是“卿今者才略，非复吴下阿蒙”。(以上均填课文原句)3．鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的情感，也从侧面写出了吕蒙学有所获；文末的“士别三日，即更刮目相待”更进一步阐明了这一点。4．写出出自本文的成语：吴下阿...
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