诗歌朗诵教学课件（精选9篇）

课文4《四季》（教学课件）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共37张PPT)四季统编版一年级上册学习任务一开门见山 破题导入四季的划分春夏秋冬中国人认为四季有不同的特性，分别是“春生”、“夏长”、“秋收”和“冬藏”。意思是：万物在春天出生、在夏天成长、在秋天收成（成熟）、在冬天藏起来（动物冬眠、植物落叶）。四季的划分学习任务二认读生字 学习偏旁会认的字前鼻音：翘舌音：三拼音节：后鼻音：尖jiān会认的字小 + 大 =尖尖刀 脚尖识字方法：加一加会认的字说shuō说话 听说言字旁由“言”字演变而来，表示说话的意思。讠例如：词 语 话春chūn春天 春...

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【大单元整体教学】第8课 美丽文字 民族瑰宝 第二课时 教学设计+课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共43张PPT)2.8 美丽文字 民族瑰宝第二课时统编版五年级上册单元学习内容单元内容一览表 骄人祖先 灿烂文化 课题 栏目 目的与要求1.美丽文字 民族瑰宝 丰富多样的文字古老而优美的汉字意蕴隽永的汉字影响深远的汉字 1.知道我国是有几千年历史的文明古国, 掌握应有的历史常识,了解中华民族对世界文明的重大贡献。珍爱我国的文化遗产。2.了解中国古代科技史的基本常识,建立民族文化认同,培养民族自信心、自豪感和对祖国科技文化遗产的珍爱之情。3.知道中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范, 传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬中华传统美德。2.古代科技 耀我中华 灿若繁星的古代...

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【大单元整体教学设计】5.2凝聚价值追求 课件+课时教学设计+视频素材资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台5.2凝聚价值追求 大单元教学设计课程基本信息学科 道德与法治 年级 九年级 学期 秋季课题 第三单元　文明与家园　 第五课　守望精神家园 第2课时 凝聚价值追求单元教学设计单元名称 第三单元 文明与家园单元教学内容分析 本单元以“建设文明中国”为主题，对学生进行社会主义核心价值观教育，指出文明是社会进步的状态凝结着民族的价值追求。文明是个体教养和开化的表征，也是社会进步、国家发展的目标，守望精神家园、共筑生命家园是实现国家富强、人民幸福的必由之路。 第五课引导学生有意识地了解中华文化的特点及其内在的创造力和包容力，感悟中华传统美德蕴含着丰富的道德资源...

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北京版四上4.4《画角》教学设计+课件+单元整体教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：(共33张PPT)画 角北京版 四年级上册教学目标掌握角的画法，会用量角器画指定度数画角，会用三角尺画30°、45°、60°和90°角。010302通过学习画角培养学生观察、动手操作能力。在画角过程中，培养认真、细心的良好习惯。新知导入指出三角尺上各角的度数。90°90°45°45°60°30°新知导入填 一 填 。顶点.（ ）（ ）（ ）边边角由（ ）顶点，（ ）边组成。一个两条新知讲解猜一猜如果知道一个角的度数，...

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3 口耳目 教学设计+课件资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台口耳目教学目标：1．看图对照人体器官，重点认识“口、耳、目、手、足”5个生字。2．会写“口、目”2个字和横折1个笔画。3．联系生活实际，结合图片，进一步理解“口、耳、目、手、足”的作用。【教学重难点】1.重点：借助图画，识记生字。会写“口、耳”等4个字和横折、撇、弯钩3个笔画。2.难点：结合生活实践，理解“口、耳、目、手、足”的作用。【教学过程】一、课前游戏，导入课题1.同学们，上课前我们做个游戏好不好？请你跟我这样做：张大嘴巴笑一笑。请你跟我这样做：竖起耳朵听一听。请你跟我这样做：再把眼睛眨一眨。请你跟我这样做：拍拍手跺跺脚。请你跟我这样做...

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【大单元整体教学】第5课 协商决定班级事务 第二课时 教学设计+课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共44张PPT)2.5 协商决定班级事务第二课时统编版五年级上册单元学习内容单元内容一览表 我是班级的主人 课题 栏目 目的与要求1.选举产生班委会 班委会的职责班委选举有程序班级建设人人有责 1.了解班委会的职责。2.结合生活实际和小组探究，了解民主选举的一般程序。3.懂得共同决定具有约束力，需要共同遵守，培养坚持公平公正、公开透明、协商合作的意识。2.协商决定班级事务 班级事务共商定决定班级事务有原则共同的决定要落实单元教学情境内容 大单元情境 国家课程 补充素材 课时关心集体，在集体中承担相应的责任，具有集体意识和团队精神的道德教育 选举产生班委会 《班委会的职...

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【大单元整体教学】第5课 协商决定班级事务 第一课时 教学设计+课件资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学道德与法治五年级上册第二单元大单元教学设计“我们是班级的主人”一、大概念设计主题 五年级上册第二单元教材主题为《我们是班级的主人》，聚焦共建班集体，人人有责主题。根据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》“道德教育”中“关心集体，在集体中承担相应的责任，具有集体意识和团队精神”；“生命安全与健康教育”中“学习民主管理的规则和程序”为依据，确定本单元的大概念设计主题为“共建班集体，人人有责”。二、单元内容、学段学科关联 共建班集体，人人有责，基于学科核心素养、学生认知规律和学科知识逻辑体系，以儿童立场对本单元进行再度开发与整体设计。单元内容一览表我是...

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多媒体教学课件1-3（认识制冰设备）教学课件高教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)多媒体教学课件1-3（ 认识制冰设备）教学课件 高教版单元一 冷库的基本认识任务三 认识制冰设备任务目标知识目标　　1.认识制冰机的分类和工作原理。2.认识制冰机的电气控制系统原理。　　3.认识盐水制冷。能力目标　　1.能识别不同类型的制冰机。2.能掌握制冰机的工作原理和电气控制系统原理。3.能掌握盐水制冰的原理和工艺流程。任务分析　　通过认识制冰机的分类，认识制冰机的工作原理，认识制冰机的电气控制系统原理；认识盐水制冰流程；认识制冰机的保养与维护方式的，来达到整体认识制冰机的目的。一、认识制冰机1. 制冰机的分类：目前，制冰机分为：块冰机...

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20青山不老 教学设计+教学课件+课时练习资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台20* 青山不老【教学目标】1.默读课文，说出老人在什么样的条件下，创造了怎样的奇迹。2.体会课文为什么以“青山不老”为题目。【教学重、难点】能说出老人在什么样的条件下，创造了怎样的奇迹。　第一课时一、情境导入在祖国山西省的西北有这样一个地方，它与毛乌素沙地正面相迎，与内蒙古、陕北风沙区相毗邻，自然条件恶劣，整体生态环境处于极度脆弱状态。过去几十年伴随着该地区农村人口的急剧增加,导致滥采、滥垦、滥砍、滥牧等现象较为普遍，造成植被损坏、地表裸露，长期的人类活动与脆弱的生态环境相互叠加,使土地沙漠化成为晋西北严重的环境问题。在我国的晋西北，有这样一...

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