篇1:13唐诗五首野望(课件)【2023秋统编八上语文高效实用备课】(共20张PPT)13唐诗五首野望(课件)【2023秋统编八上语文高效实用备课】(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)人教八上语文同步精品课件统编版八年级上册第三单元野 望13.唐诗五首秋天是缤纷多彩的季节,看着秋季美景,你会产生怎样的想法?你能想起哪些学过的诗句?今天我们一起学习一首描写秋日胜景的诗作《野望》。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。……导入新课学习目标1知识必备2整体感知3细读感悟4思考探究5课堂小结6积累拓展7掌握律诗相关文学常识,疏通诗歌大意。赏析诗句,分析诗歌内容与结构特点。体会情感,把握主旨,提高诗歌鉴赏的情趣与能力。学习目标王绩(约589—644...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:四年级下册语文 1.古诗词三首 课件(2课时 共28+25张PPT)四年级下册语文 1.古诗词三首 课件(2课时 共28+25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)1 古诗词三首第2课时田园四时杂兴(其二十五)宋·范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。诗句引入,揭示课题清平乐·村居词牌。题目。多音字,在这里读yuè。你从这个题目中读懂了什么?小组合作,诵读课文作者简介辛弃疾:南宋豪放派词人、将领,有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。创作背景这首词作于辛弃疾闲居带湖期间。由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张,从二十一岁南归以后,他一直遭受当权投降派的排斥和打击。从四十三岁起,他长期未得任用,以致在信州(今江西上饶)闲居达二十年之久。...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:中考语文总复习 古诗词 第30首 次北固山下 课件(共15张PPT)中考语文总复习 古诗词 第30首 次北固山下 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)次北固山下原文呈现1写作背景2古诗词曲鉴赏4常考名句理解5文学文化常识36知识过关检测次北固山下王 湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。【原文呈现】(红色加线字为重难点易错字词)【写作背景】先天元年王湾中了进士,以后曾往来于吴、楚间,不得归家,故有此作。【文学文化常识】王湾,字号不详,唐代诗人,洛阳(今河南洛阳)人。玄宗先天年间(712年)进士及第,授荥阳县主簿。后由荥阳主簿受荐编书,参与集部的编撰辑集工作,书成之后,因功授任洛阳尉。客路青山外,行舟绿水前。【赏析】...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:部编版语文八上 《唐诗五首 野望》(课件)(共20张PPT)部编版语文八上 《唐诗五首 野望》(课件)(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)导入《野望》这首诗遣词造句朴素自然,意境清新恬淡,一洗齐梁以来的雕饰浮艳之气,开唐代律诗风气之先,所以历来为学者所重视。王尧衢说:“此诗格调最清,宜取以压卷。”沈德潜说:“五言律前此失严者多,应以此章为首。”闻一多先生更认为此诗“应该说是唐代五律的开新之作,自然处渊明亦当让步。”可见前人评价之高。野望王绩学习目标Contents1231、背诵诗歌,感知诗歌内容,感悟诗歌意境。2、品析诗的语言,读出诗人的情怀,学习本诗借景抒情的写法。3、学习诗人品格情操,感受诗歌所表现出来的积极人生态度。王绩(585—644),唐代医生、著名诗人。字无功,号东皋子,绛...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:13唐诗五首黄鹤楼(课件)【2023秋统编八上语文高效实用备课】(共20张PPT)13唐诗五首黄鹤楼(课件)【2023秋统编八上语文高效实用备课】(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)人教八上语文同步精品课件统编版八年级上册第三单元黄鹤楼13.唐诗五首一天,大诗人李白登上黄鹤楼观赏风光,正想题诗留念,忽然抬头看到一首诗,吟诵过后,说:“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。”遂搁笔而去。今天我们就来学习这首让诗仙李白都赞叹不已的诗——《黄鹤楼》。导入新课学习目标1知识必备2整体感知3细读感悟4思考探究5课堂小结6积累拓展7掌握相关文学常识,疏通诗歌大意。结合相关背景,领会诗歌主旨,体会诗人吊古怀乡的情感。体会诗歌的意境,积累优美的诗句。培养对祖国风景名胜的热爱之情。学习目标崔颢(hào),唐代诗人。早期诗多...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:第3单元课外古诗词诵读梁甫行(课件)【2023秋统编八上语文高效实用备课】(共14张PPT)第3单元课外古诗词诵读梁甫行(课件)【2023秋统编八上语文高效实用备课】(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)第三单元梁甫行课外古诗诵读曹植作为建安文学十分重要的人物,曾经留下了我们熟悉的《七步诗》“本是同根生,相煎何太急”,今天我们一起学习他的另一首作品《梁甫行》。学习目标1知识必备2整体感知3细读感悟4课堂小结5掌握相关文学常识,疏通诗歌大意。赏析诗句,感受诗人表达的感情。提高文学素养,培养高尚的审美情趣。学习目标曹植(192年—232年),字子建,生前曾为陈王,去世后谥号“思”,因此又称陈思王。曹植是三国时期曹魏著名文学家,建安文学的代表人物。其代表作有《洛神赋》《白马篇》《七哀诗》等。后人因其文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“三曹”...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:13唐诗五首使至塞上(课件)【2023秋统编八上语文高效实用备课】(共23张PPT)13唐诗五首使至塞上(课件)【2023秋统编八上语文高效实用备课】(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)人教八上语文同步精品课件统编版八年级上册第三单元使至塞上13.唐诗五首导入新课学习目标1知识必备2整体感知3细读感悟4思考探究5课堂小结6积累拓展7学习目标掌握相关文学常识,疏通诗歌大意。赏析诗句,感受作者写景的特点。体会主旨情感,提高诗歌鉴赏的能力。作者简介知识必备王维(约701-761),字摩诘,号摩诘居士,唐朝山水田园诗派代表人物、画家。官至尚书右丞,故世称“王右丞”。尤长五言,多咏山水田园,有“诗佛”之称。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”代表诗作有《山居秋暝》、《九月九日忆山东兄弟》等。...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:中考语文总复习 古诗词 第19首 雁门太守行 课件(共15张PPT)中考语文总复习 古诗词 第19首 雁门太守行 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)雁门太守行原文呈现1文学文化常识2古诗词曲鉴赏3常考名句理解45知识过关检测雁门太守行李 贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。【原文呈现】(红色加线字为重难点易错字词)【文学文化常识】李贺,字长吉,唐代诗人,世称“诗鬼”。《雁门太守行》是古乐府旧题,多写边塞征战之事。“行”是古诗的一种体裁,本诗是一首古体诗。黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。【赏析】运用比喻和夸张的修辞手法,借压城的黑云暗喻敌军气焰嚣张,借向日之甲光显示守城将士雄姿英发,渲...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:13唐诗五首渡荆门送别(课件)【2023秋统编八上语文高效实用备课】(共20张PPT)13唐诗五首渡荆门送别(课件)【2023秋统编八上语文高效实用备课】(共20张PPT)资料可供荆门市地区适用。
大致详情:(共20张PPT)人教八上语文同步精品课件统编版八年级上册第三单元渡荆门送别13.唐诗五首26岁的李白“仗剑去国,辞亲远游”,离开家乡,踏上人生的新起点。从此与长江结下了深厚的情缘,他热爱长江,歌颂长江,留下许许多多不朽诗篇和千古名句。今天我们就来学习他出蜀入楚在长江上有感而作的《渡荆门送别》。导入新课学习目标1知识必备2整体感知3细读感悟4思考探究5课堂小结6积累拓展7掌握相关文学常识,疏通诗歌大意。赏析诗句,把握诗人用移动视角写景物的方法。体会主旨情感,提高诗歌鉴赏的能力。学习目标李白 字太白,号青莲居士,世人又称“谪仙”,唐代伟大的浪...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版语文八上 《唐诗五首 使至塞上》(课件)(共21张PPT)部编版语文八上 《唐诗五首 使至塞上》(课件)(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)导入黛玉道:“你若真心要学,我这里有《王摩诘全集》你且把他的五言律读一百首,细心揣摩透熟了,然后再读一二百首老杜的七言律,次再李青莲的七言绝句读一二百首。”——《红楼梦·香菱学诗》使至塞上王维学习目标Contents1231、积累文学常识,有感情、有节奏地朗读诗文并能熟练地背诵诗文。2、品析诗文内容,体味诗歌的意境与内涵。3、培养热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。王维(701-761),字摩诘,唐代山水田园诗派的代表作家。被后人誉为诗佛。蒲州(今山西永济)人,少有才名。开元九年(721)中进士,任太乐丞,后因事受牵累被贬到济州(今...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇11:八上语文课外古诗词诵读(一)(2课时59张PPT+素材)八上语文课外古诗词诵读(一)(2课时59张PPT+素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共59张PPT)课外古诗词诵读第一课时庭中有奇树/《古诗十九首》龟虽寿1.了解古诗有关知识。2.反复诵读,体会古诗的意境。积累写景的优美诗语。3.运用所学诗词鉴赏方法赏析自己喜欢的诗句。4.培养热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。学习目标庭中有奇树本诗选自《古诗十九首》组诗。最早见于《文选》,为南朝梁萧统从传世无名氏《古诗》中选录十九首编入,编者把这些亡失主名的五言诗汇集起来,冠以此名,列在“杂诗”类之首,后世遂作为组诗看待。作品简介庭中有奇树庭中/有/奇树,绿叶/发/华滋。攀条/折/其荣,将以/遗/所思。馨香/盈/怀袖,路远/莫/致之。此物...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:语文四年级下册1古诗词三首《四时田园杂兴(其二十五)》 课件 (共25张PPT)语文四年级下册1古诗词三首《四时田园杂兴(其二十五)》 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)部编版 小学语文 四年级 下册古诗词三首第一课时1四时田园杂兴(其二十五)乡村生活1 古诗词三首四时田园杂兴(其二十五)宿新市徐公店清平乐·村居2 乡下人家3 天窗4 *三月桃花水抓住关键语句,初步体会课文表达的思想感情。写喜爱的某个地方,表达出自己的感受。乡村美景,是一幅幅优美的画卷;田园风光,总是让人流连忘返。让我们一起走进古诗词,感受一下诗词中的田园风光吧。四时田园杂兴(其二十五)知诗题xìng四季田家,乡村。随兴而写的诗。(诗人)随兴而写的关于乡村四季的诗,其中的第二十五首。知作者范成大,字致能,号石湖居士...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇13:六上语文园地八 课件(15张PPT)六上语文园地八 课件(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)阅读文章,要注意把握文章的主要内容。我们已经知道:文章的题目有时能提示文章的主要内容;关键句对了解主要内容也很有帮助;写一件事的文章,可以通过理清事情的起因、经过、结果来把握主要内容。一般来讲,了解了文章每个部分主要讲的是什么,再把各个部分的主要意思连起来,就能把握主要内容。如《只有一个地球》,我们可以边读边列提纲,把各部分的内容写出来,再连起来想一想,就知道文章的主要内容。把握文章的主要内容,不同的文章有不同的方法,我们要灵活运用。请把课文题目与概括主要内容的方法连一连,并想想为什么选用这种方法?课文范例...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:语文四年级下册1古诗词三首《四时田园杂兴(其二十五)》 课件 (共25张PPT)语文四年级下册1古诗词三首《四时田园杂兴(其二十五)》 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)四时田园杂兴(其二十五)部编语文四年级下册宋 范成大学习目标:正确、流利、有感情地朗读诗句,并能背诵古诗。2. 会借助注释理解古诗的大意,并能用自己的话说出诗句的主要意思。3. 通过看插图、想象画面等方式体验意境,感受田园生活带来的情趣,体会诗人对田园生活的热爱。我国宋代有一位诗人,叫范成大。他十分喜爱农村一年四季的生活,写了很多描写农村四季的诗歌。今天我们来学习其中一首描写初夏时节的古诗《四时田园杂兴(其二十五)》。导入梅子金黄杏子肥范成大(1126—1193) 南宋诗人。字致能,号石湖居士。范成大是一个同情人民疾苦的士大夫。他的...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:部编版五年级上册语文第七单元21古诗词三首课件(共35张PPT)部编版五年级上册语文第七单元21古诗词三首课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)古诗词三首山居秋暝日落时分,天色将晚整首诗所写的景物即秋天傍晚在山居所见的 景物。21古诗三首作者简介王维(约701-约761),字必;摩诘,蒲州(今山西永济)人。唐代山水田园诗人。其诗似浅而实深,体 物精细,状写传神,有人 评价他"诗中有画,画中 有诗"。21古诗三首自学提示轻声朗读两遍,读准字音,读出节奏。空旷的山谷里刚下过一场新雨,夜晚降临时的天 气,使人感到已经是初秋。明月映照着松林间,淸澈的泉水在山石上缓缓流 淌。竹林中传来喧闹声,应该是洗衣归来的女子们,莲 叶摇动,那是顺流而下的小渔船。任凭春天的芳菲消失散尽,可我还是愿意在这...
图片详情:
![]() ![]() 篇16:中考语文总复习 古诗词 第25首 送杜少府之任蜀州 课件(共13张PPT)中考语文总复习 古诗词 第25首 送杜少府之任蜀州 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)送杜少府之任蜀州原文呈现1写作背景2古诗词曲鉴赏4常考名句理解5文学文化常识36知识过关检测【原文呈现】(红色加线字为重难点易错字词)送杜少府之任蜀州王 勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。【写作背景】本诗是作者在长安的时候写的。姓杜的少府(县尉的通称)将到四川去做官,王勃在长安相送,临别时赠送给他这首送别诗。【文学文化常识】王勃,字子安,唐代诗人。不仅能诗,且擅骈文,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。城阙辅三秦,风烟望五津。指长安。【古诗词曲鉴赏】指关中...
图片详情:
![]() ![]() 篇17:语文四年级下册1《古诗词三首》《四时田园杂兴》(其二十五) 课件 (共35张PPT)语文四年级下册1《古诗词三首》《四时田园杂兴》(其二十五) 课件 (共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)春《元日》宋·王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。夏《晓出净慈寺送林子方》 宋·杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流,...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇18:第3单元课外古诗词诵读赠从弟(其二)(课件)【2023秋统编八上语文高效实用备课】(共16张PPT)第3单元课外古诗词诵读赠从弟(其二)(课件)【2023秋统编八上语文高效实用备课】(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)第三单元赠从弟(其二)课外古诗诵读上一首诗,我们学习了建安时期文学代表“三曹”之一曹操的作品,感受到他诗歌中的苍凉遒劲和积极向上的气魄,现在我们一起来学习同为建安风骨代表人物“建安七子”之一刘桢的诗歌《赠从弟》。学习目标1知识必备2整体感知3细读感悟4课堂小结5掌握相关文学常识,疏通诗歌大意。赏析诗句,感受诗人咏物言志的精神。提高文学素养,培养高尚的审美情趣。学习目标刘桢(?—217),字公干,“建安七子”之一,以五言诗著称。其诗传世不多,风格遒劲刚健,清峻硬朗,语言质朴。他在当时甚有诗名,曹丕即称其“五言诗之善者,妙绝时人”。作者简介...
图片详情:
![]() ![]() 篇19:部编版五年级上册语文 第七单元 21、古诗词三首 习题课件 (共25张PPT)部编版五年级上册语文 第七单元 21、古诗词三首 习题课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)21.古诗词三首课后练习一、读拼音,写词语。zǔ sūn( )二人把船tínɡ bó( )在hú pàn( ),听着sì miào( )里传来的钟声,心里不再yōu chóu( )了。祖孙停泊湖畔寺庙忧愁二、比一比,再组词。停泊伯父害怕寺庙主持古诗榆树小偷愉快江畔伙伴凉拌三、解释下列加点词。尽船靠岸,停船。洗衣物的女子。日落时分,天色将晚。那边,这里指关外。一、走向山林——秋景之美1.《山居秋暝》是一首______言律诗,是唐代诗人________写的。题目中“山居”的意思是______...
图片详情:
![]() ![]() 篇20:部编版语文八上 《唐诗五首 黄鹤楼》(课件)(共32张PPT) -部编版语文八上 《唐诗五首 黄鹤楼》(课件)(共32张PPT) -资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)导入同学们,谁去过黄鹤楼,给大家介绍一下?是啊,它位于湖北武汉,是天下江山第一楼,许多文人墨客都曾到这里游乐,并吟诗作赋。唐朝大诗人李白经过武昌,也登上黄鹤楼,放眼楚天,胸襟开阔,诗兴大发,正要提笔写诗时,却见到崔颢的诗,自愧不如,只好说:“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”。崔颢题诗,使李白搁笔。崔颢到底为黄鹤楼题写了一首怎样的诗让李白搁笔呢?今天让我们一起走近《黄鹤楼》,感悟诗人的情怀。黄鹤楼崔颢学习目标Contents1231、背诵并课后默写这首诗。2、理解诗歌的内容,体会诗歌所描绘的意境和诗人的思想感情。3、体味情景交融的特点和遣词造句的妙处。...
图片详情:
![]() ![]() Tags:语文,古诗词,5首,ppt,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台




































































