篇1:古诗词诵读游园(教案)(含解析)-高一语文(统编版必修下册)古诗词诵读游园(教案)(含解析)-高一语文(统编版必修下册)资料可供全国地区适用。
大致详情:游园 教案学习目标1、了解《牡丹亭》剧情、了解明清传奇;2、了解作者及其戏剧主张,了解写作背景并理解杜丽娘的形象意义;3、赏析戏曲语言的特色;4、理解“融情于景”“呼告”等艺术手法;5、背诵默写《游园》《窦娥冤 ·滚绣球》《长亭送别之端正好+耍孩儿》导入 《红楼梦》节选 (第 23 回:西厢记妙词通戏语,牡丹亭艳曲警芳心)这里黛玉见宝玉去了, 听见众姐妹也不在房中, 自己闷闷的。正欲回房, 刚走到梨香院墙 角外, 只听见墙内笛韵悠扬, 歌声婉转, 黛玉便知道是那十二个女孩子演习戏文。虽未留心细 听,偶然两句听到耳朵内,明明白白一字不落道: “原来是姹紫嫣红开遍,似这般,...
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![]() ![]() 篇2:古诗词诵读游园(导学案)(无答案)-高一语文(统编版必修下册)古诗词诵读游园(导学案)(无答案)-高一语文(统编版必修下册)资料可供全国地区适用。
大致详情:游园 导学案学习目标1、了解《牡丹亭》剧情、了解明清传奇;2、了解作者及其戏剧主张,了解写作背景并理解杜丽娘的形象意义;3、赏析戏曲语言的特色;4、理解“融情于景”“呼告”等艺术手法;5、背诵默写《游园》《窦娥冤 ·滚绣球》《长亭送别之端正好+耍孩儿》 自学案一、文化常识积累(一) 作者及戏剧主张汤显祖(1550-1616),字义仍,号若士、海若、海若士,晚年号茧翁,自署清远道人,江 西临川人, 明代戏曲作家。出身于书香之家, 十三岁起受业于乡人徐良溥、罗汝芳, 从罗汝芳 处接受了王学左派思想。二十一岁中举, 并以善写时文而名播天下, 被称为当代举业八大家之 一。一生经历嘉...
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![]() ![]() 篇3:古诗词诵读 桂枝香·金陵怀古(导学案)(无答案)-高一语文(统编版必修下册)古诗词诵读 桂枝香·金陵怀古(导学案)(无答案)-高一语文(统编版必修下册)资料可供全国地区适用。
大致详情:桂枝香 ·金陵怀古 导学案学习目标1.了解怀古诗词的内涵、特点,掌握解读怀古诗词的方法;2.掌握借古讽今、典故等表现手法;3.背诵默写本词,比较鉴赏著名的怀古诗词。自学案一、文化常识积累王安石(1021- 1086),字介甫, 号半山, 小字獾郎, 封荆国公, 世人又称王荆公。抚州临 川人, 北宋杰出的政治家、思想家、文学家。他出生在一个小官吏家庭。父益, 字损之, 曾为 临江军判官, 一生在南北各地做了几任州县官。安石少好读书, 记忆力特强, 从小受到较好的 教育。庆历二年(1042)登进士第四名, 先后任淮南判官、鄞县知县、舒州通判、常州知州、提 点江东刑狱等...
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![]() ![]() 篇4:古诗词诵读 念奴娇·过洞庭(导学案)(无答案)-高一语文(统编版必修下册)古诗词诵读 念奴娇·过洞庭(导学案)(无答案)-高一语文(统编版必修下册)资料可供全国地区适用。
大致详情:(导学案)念奴娇 ·过洞庭学习目标:1、理解词意;2、赏析“融情于景”的艺术手法;3、体悟豪放词的特点。自学案一、文化常识积累1、知人论世张孝祥(1132-1170) ,字安国, 别号于湖居士, 本蜀之简州(今四川简阳市)人, 生于明州 鄞县(今浙江宁波)。南宋著名词人,书法家。绍兴二十四年(1154) 廷试,进士第一,授承事 郎,签书镇东军节度判官。唐代诗人张籍的七世孙。政治上主张恢复中原,反对“隆兴和议”, 两度被劾罢官。由于上书为岳飞辩冤, 为权相秦桧所忌, 诬陷其父张祁有反谋, 并将其父下狱。 次年, 秦桧死, 授秘书省正字。历任秘书郎, 中书舍人等职。隆兴元年(...
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大致详情:登岳阳楼 导学案学习目标1.了解作者,岳阳楼,律诗,写作背景;2.掌握“虚实结合”的手法和“炼字”的答题思路;理解作者的情感;3.学以致用,比较鉴赏;4.背诵默写《登岳阳楼》。自学案一、文化常识积累(一) 岳阳楼 介绍 岳阳楼矗立于洞庭湖东岸岳阳市西门城墙上,西邻烟波浩渺的洞庭湖, 北望滚滚东去的万里长江。它的主楼有三层, 高二十多米, 全楼没有用一根铁钉和一道 横梁;构型庄重大方,与武汉黄鹤楼、南昌滕王阁并称为江南三大名楼,素有“洞庭天下水, 岳阳天下楼 ”的盛誉。岳阳楼始建于公元 220 年前后, 距今已有一千七百多年的历史, 它的前 身相传为三国时期东吴大将...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台八上:野望王绩 唐东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。主旨:这首诗通过对东皋秋景的描绘,展示了一幅动静结合、光色相称的田园秋景图,透露出诗人彷徨无依的苦闷,表现了诗人内心的孤寂和惆怅,抒发了诗人避世归隐的情怀。首联:东皋薄暮望,徙倚欲何依。翻译:傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定不知该归依何方。赏析:第一句的“东皋”点明地点;“薄暮”点明时间;“望”字点题,领起中间两联的写景。第二句呼应尾联,表现出哀伤的情感,为全诗奠定了感情基调。“徙倚”,即徘徊,写出诗人的苦闷和矛盾;“欲何依...
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大致详情:中考语文40首古诗词高效复习注:加粗字为难写易错字,需特别关注其写法。主题一:送别思念闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 次北固山下唐·王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 天净沙·秋思元·马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 夜雨寄北唐·李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 黄鹤楼唐·崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋(qī)萋鹦...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:中考语文 初中语文古诗词默写真题汇总(无答案)中考语文 初中语文古诗词默写真题汇总(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中考语文--初中语文古诗词默写真题汇总中考复习——古诗词默写专题一、直接默写1. 古诗文名句默写。(1)何当共剪西窗烛,___________。(李商隐《夜雨寄北》)(2)___________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(3)无可奈何花落去,______________。(晏殊《浣溪沙》)(4)最是一年春好处,______ ________。(5)关关雎鸠,在河之洲。___________,____________。(《关雎》)(6)___________,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)(7)苟全性命于乱世,____________(诸葛亮《出师表》)(8)______...
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![]() ![]() ![]() 篇9:中考语文复习古诗词鉴赏专题训练(答案版)中考语文复习古诗词鉴赏专题训练(答案版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中考语文复习古诗词鉴赏专题训练专题一 重点篇目一、观沧海曹 操东临/碣石,以观/沧海。水何/澹澹,山岛/竦峙。树木/丛生,百草/丰茂。秋风/萧瑟,洪波/涌起。日月/之行,若出/其中;星汉/灿烂,若出/其里。幸甚/至哉,歌以/咏志。1.下列对诗词赏析有误的一项是(C)A.“东临碣石,以观沧海”开篇点题,交代观察的方位、地点及观察对象。B.诗中对大海摹其形,绘其神,力求表现大海包容万物、动荡不安的特征。C.全诗虚写、实写相结合,最能反映作者博大胸怀的当是实写大海的句子。D.诗人借景抒情,把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。2.下列对诗词赏析有误的一项是...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台备战高考·中职语文一轮复习:中职语文古诗词默写必背《劝学》1.《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“ , ”,是用心专一的缘故。2.《荀子·劝学》强调君子与常人本性没有差别,只是善于借助外力的一句是“ , ”。3.《荀子·劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是“ , ”。4.古人云:谋事在人,成事在天。但是一个人不坚持肯定是不会成功的。《荀子·劝学》中“ , ”说的正是这个道理。5.《荀子·劝学》中指出:“青, , ”与韩愈的“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的思...
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![]() ![]() ![]() 篇11:初中语文中考复习古诗词默写汇总初中语文中考复习古诗词默写汇总资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文中考复习古诗词默写汇总1.《论语》:阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示;阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知是知也。当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠、不亦君子乎。AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?”2、曹操的《观沧海》:这...
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大致详情:2024高考:古诗词高分方案——如何读懂古诗词一.课堂导入小段子导入。使用方法:结合小说写作手法——“误会”来讲解校长追我婷婷:妈,我们校长一直追我!妈妈:追你?妈妈一听,肺都就炸了,立刻拨通校长电话。还没等校长开口,就劈头盖脸地把他臭骂了一顿,怎么难听就怎么说。然后狠狠地挂了电话。妈妈:闺女,以后无论校长如何甜言蜜语,你都不要信。婷婷:妈妈,我们校长没对我甜言蜜语呀,相反还挺凶呢。他对我大吼,那个逃课的女生,你给我站住,别跑!然后一直追,但没追上。二.考情分析(一)考情分析1.历年真题年份 卷别 作者作品 体裁 所考题目2023 甲卷 《临江仙》 晃补之 宋词 1...
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大致详情:高考古诗词复习备考:古诗词中“月亮”意象“岁有其物,物有其容;情以物迁,辞以情发。”意象是文人借以抒情的载体,亦是观赏者触摸诗情的有效媒介。“月亮”悬挂在古典诗坛的上空,流转千年却永远熠熠生辉,它是中国古典文学中被摄取、咏叹频率最高的意象之一,也是早自远古神话时便出现的最神秘、蕴含意蕴最多的一个意象,它在中国古典文学中独具一份文化意蕴和文学魅力。月亮是一个寄托诗人感情的美好事物。千百年来,无数诗人都钟情于吟咏月亮:"露从今夜白,月是故乡明"(《月夜忆舍弟》)的相思之情;“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟"(《锦瑟》)的玄虚美妙境界;“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”(《扬州慢》)的劫后荒凉之...
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大致详情:2023年中考语文复习专题★★部编版中考重点古诗文详解——诗词情感、画面描述、炼字、句子解析必背古诗词(36首:《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗》《关雎》《蒹葭》《送杜少府之任蜀州》《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》《观沧海》《饮酒》《春望》《雁门太守行》《赤壁》《渔家傲》《次北固山下》《黄鹤楼》《使至塞上》《钱塘湖春行》《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头》《满江红·小住京华》《山坡羊·潼关怀古》《南乡子·登京口北固亭有怀》《渔家傲·秋思》《江城子·密州出猎》《破阵子》《十五从军征》《白雪歌送武判官归京》《过零丁洋》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《天净沙·秋思...
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