篇1：第12课《词四首》同步练习 2022-2023学年部编版语文九年级下册（含解析）第12课《词四首》同步练习 2022-2023学年部编版语文九年级下册（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：12.《词四首》同步练习（后附答案）作业分层一：语言运用与积累1.下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ）A.塞下(sài) 千嶂(zhàng) 酒酣(hān) 人不寐(mèi)B.浊酒(zhuó) 燕然(yān) 蛾眉(é) 莽红尘(mǎng)C.未勒(lè) 羌管(qiāng) 貂裘(qiú) 右擎苍(qín)D.霹雳(lì) 麾下(huī) 了却(liǎo) 的卢马(di)2.解释下列句子中加点的词。(1)老夫聊发少年狂 ( )(2)会挽雕弓如满月 ( )(3)了却君王天下事 ( )(4)可怜白发生 (...
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   篇2：部编版2022-2023学年九年级下册语文3.12 《 词四首》同步练习部编版2022-2023学年九年级下册语文3.12 《 词四首》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年九年级下册语文3.12 《 词四首》同步练习一、基础知识1．下列划线字的注音完全正确的一项是（ ）A．遣（qián）冯唐 浊（zhuò）酒 塞（sài）下B．貂裘（qiú） 鬓（bìn）微霜 羌（yàng）管C．千嶂（zhàng）里 不寐（mèi） 如拭（shì）D．麾（máo）下 炙（zhì）烤 霹（pī）雳2．解释下列划线的词。①老夫聊发少年狂 ②千骑卷平冈 ...
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    篇3：九年级下册语文古诗文默写专题训练（含答案）九年级下册语文古诗文默写专题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台九年级下册 古诗文默写专题训练一、直接默写1．古诗词默写。（1）塞下秋来风景异，__________________ 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（2）浊酒一杯家万里，____________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（3）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，_____________________,____________________________。（苏轼《江城子·密州出猎》）(4)__________________。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？_________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（5...
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   篇4：部编版语文九年级下册 古诗赏析（含答案）部编版语文九年级下册 古诗赏析（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文九年级下册古诗赏析九下诗歌赏析渔家傲 ◇范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。译文：边塞的秋天到了，它的景物和中原的不一样，大雁向衡阳飞去，没有留恋之意。边塞特有的大风、羌笛、马嘶的声音随着军营的号角声纷纷响起，崇山峻岭之间，烟雾弥漫，落日朦胧，一座孤城紧紧关闭。端起一杯浊酒，想起万里之遥的故乡，但边患未平，功业未成，不知何时返回故里。羌管声多么悠扬，月光映照，繁霜满地，远征的人们难以入睡，将军白的头发，征人留下热泪。主旨：这首词通过对边塞秋季奇异肃杀景物的...
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    篇5：2021—2022学年部编版语文九年级下册第12课《词四首》教案2021—2022学年部编版语文九年级下册第12课《词四首》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：12 词四首教学目标 1.了解词独特的形式特点，体会词独特的抒情方式。 2.通过诵读感知词独特的节奏、韵律。并由读入景、由景入情。熟读成诵、熟读精思。 3.通过重点意象及典故解读，把握诗词意蕴，领悟作者的思想感情，感受豪放词中的豪情壮志，获得情感的激励并萃取思想的精华。 教学重难点 1.联系学过的作品，在与诗歌的比较中，了解词形式上和抒情上的特点，体会词在节奏、韵律上的美感。 2.在把握大意、熟读成诵的基础上，把握词的艺术表现规律，进而理解每篇作品的思想内涵和情感基调。 3.主要结合本课作品，了解词的起源、发展和流派，比较同一流派不同词人在创作风格上的差异。 课前准备 1.多媒体课件。 2...
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   篇6：第12课 词四首——2022-2023学年人教部编版语文九年级下册课堂小练（含解析）第12课 词四首——2022-2023学年人教部编版语文九年级下册课堂小练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第12课 词四首1.下列加粗字的注音全部正确的一项是（ ）A.塞下（sài） 貂裘（diāo） 如拭（shì） 燕然（yān）B.千嶂（zhàng） 平冈（gǎng） 磨折（zhé） 右擎苍（qíng）C.未勒（lè） 未屑（xiè） 麾下炙（jiù） 了却（liǎo）D.羌管（qiāng） 的卢（dí） 倾城（qīng） 莽红尘（máng）2.下列加粗词的解释有误的一项是（ ）A.四面边声连角起（边塞特有的声音）B.酒酣胸胆尚开张（还）C.了却君王天下事（了结，完成）D...
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  篇7：部编版初中语文九年级下册 12.词四首 满江红.小住京华 教案、学案部编版初中语文九年级下册 12.词四首 满江红.小住京华 教案、学案资料可供全国地区适用。
大致详情：满江红【教学目标】1．有感情地朗读，理解词作的内容；2．理解词作的内容及其蕴含的感情，把握词作的主旨。3．感知词的基调，在理解的基础上背诵全文。【教学重点】解读全词，学习词人的政治抱负和爱国热情。【教学难点】1．学习作者借典故抒情的方法，领会诗歌的韵律美和意境美。2．背诵积累诗词名句，体会诗词的精妙之处。【教学过程】一、新课导入自从精忠爱国的民族英雄岳飞首创气壮山河的《满江红》一词以来，已成为千古不朽的绝唱和杰作，历代文人志士莫不把它当作楷模，仿效学作，但大都是望尘莫及！看过古今许多人写的《满江红》，谁也没有岳飞那种气吞牛斗的英雄气概和爱国热情。只有鉴湖女侠的一首《满江...
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 篇8：2021-2022 部编版语文 九年级下册 3.12 词四首 课件2021-2022 部编版语文 九年级下册 3.12 词四首 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)12 词四首中国是一个诗的国度。诗词历史源远流长,名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为壮观。今天，让我们一起漫步于古诗苑，含英咀华，再次接受美的洗礼。1.了解词形式上和抒情上的特点，熟读成诵，体味节奏、韵律上的美感。2.把握大意，赏析好词佳句，感受意境，品味内涵。3.能理解词作主旨，感受美好的思想情感。渔家傲· 秋思同学们，婉约词比起豪放词来，则如小桥流水之于大江东去，如杨柳依依之于青松劲直，如曲径通幽之于通天大道，如和风细雨之于暴风骤雨。现在，我们一起来感受豪放词风,一起走进范仲淹的《渔家傲·秋思》。范仲淹(989－1052)，字希文，谥号文正，世...
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  篇9：部编版初中语文九年级下册 12.词四首 渔家傲?秋思 教案、学案部编版初中语文九年级下册 12.词四首 渔家傲?秋思 教案、学案资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 九年级（下） 教材版本 人教版（部编版）课题名称 第三单元12《渔家傲·秋思》难点名称 通过对范仲淹生平的了解，理解作者先忧后乐的思想难点分析 从知识角度分析为什么难 要理解作者的思想，首先要了解作者的生平，其次要从词句的重点字词入手，逐一点化、理解，本词属于边塞诗，边塞诗的意义、景象，都是有利于我们理解作者的思想。从学生角度分析为什么难 学生中学三年，已经学了无数的诗词，但是如何去区分作者索要表达的语言、去分析词句的蕴意，学会赏析诗句，依然是难点。难点教学方法 诵读品味法。通过读使学生体会诗词的意蕴和作者的情思。 2、描述法。...
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  篇10：初中语文 统编版（部编版） 九年级下册 第三单元 12 词四首《词四首》课件（40张PPT）初中语文 统编版（部编版） 九年级下册 第三单元 12 词四首《词四首》课件（40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)词四首第三单元·第12课新课导入每一个朝代，都有爱国将士戍守边关的动人事迹，以及仁人志士渴望建功立业的雄心壮志。现在请同学们回顾一下曾经学过的有关描写边塞风光或将士戍守边关的诗词。现在我们就一起走进《渔家傲·秋思》和《江城子·密州出猎》，领略一下边塞风光和仁人志士的志向。新课导入北宋政治家、文学家。字希文，苏州吴县(今江苏苏州)人。大中祥符进士。少时贫困力学,出仕后有敢言之名。工于诗词散文，所作文章富于政治内容,词传世仅五首,风格较为明健。《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句，传诵千古。有《范文正公集》。作者简介范仲淹（989—1052）...
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    篇11：部编版初中语文九年级下册 12.词四首 江城子·密州出猎 教案、学案部编版初中语文九年级下册 12.词四首 江城子·密州出猎 教案、学案资料可供全国地区适用。
大致详情：江城子·密州出猎【教学目标】1．有感情地朗读，理解词作的内容；2．体会词的韵味，以及作者的思想感情；3．感知词的基调，在理解的基础上背诵全文。4．初步感受豪放派诗词的风格特点，反复朗读感受苏词豪放大气的特点。【教学重点】解读全词，了解苏轼的经历和形象，深刻体会诗人虽身处逆境仍渴望为国建功的壮志豪情。【教学难点】1．了解词中用典的意义，掌握学习诗歌的方法，领会诗歌的韵律美和意境美。2．背诵积累诗词名句，体会诗词的精妙之处。【教学过程】一、导入新课中华文化，源远流长，中国文学，无比璀璨。说起中国文学，不得不说古代文学；说起古代文学，不得不说唐诗宋词元曲；说起宋词，不得不说...
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 篇12：中考语文复习-古诗文默写 九年级下册文言文（含答案）中考语文复习-古诗文默写 九年级下册文言文（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：九年级下册第23篇鱼我所欲也1. 直接型默写(1)生亦我所欲，______________________，故不为苟得也；死亦我所恶，______________________，故患有所不辟也。(2)非独贤者有是心也，人皆有之，__________________________。(3)______________________，万钟于我何加焉！2. 理解型默写(1)《鱼我所欲也》中体现舍生取义的生死观的句子是：____________________，____________________。(2)《鱼我所欲也》体现人性本善思想的句子是：________________...
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  篇13：2021—2022学年部编版语文九年级下册第12课《词四首》课件（共65张PPT）2021—2022学年部编版语文九年级下册第12课《词四首》课件（共65张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共65张PPT)12.词四首预习词又称“长短句”，句式长短不一，讲究韵律，能自由表达思想感情。回顾学过的有关的知识，想想词与诗有什么不同？知识链接词是一种诗的别体。是萌芽于南朝，兴起于隋唐时的一种文学样式。到了宋代，经过长期不断的发展，进入到词的全盛时期。词最初称为“曲词”或者“曲子词”，别称有：近体乐府、长短句、曲子、曲词、乐章、琴趣、诗余等。从长度分小令(59字以下)、中调(59-90)和长调(91以上)。是配合宴乐乐曲而填写的歌诗，词牌是词的调子的名称。词基本分为婉约派和豪放派两大类：婉约派风格特点；内容上坚持“诗庄词媚”的主张，以艳情为题材，风格委婉、绮丽，情思...
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     Tags：九年级,下册,语文,古诗词,四首
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