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八年级下册语文课外古诗词诵读(精选9篇)

日期:2023-10-18 14:53 阅读:

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八年级下册语文课外古诗词诵读(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版初中语文八年级下册 课外古诗词诵读:式微 教案 下载
2 第六单元课外古诗词诵读《题破山寺后禅院》教案 部编版语文八年级下册 下载
3 八年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《题破山寺后禅院》课件(共17张PPT) 下载
4 2022—2023学年部编版语文八年级下册第三单元《课外古诗词诵读》教学设计 下载
5 初中语文部编版八年级下册第三单元 课外古诗词诵读 课件 下载
6 统编版语文八年级下册 第六单元 课外古诗词诵读 课件(共27张PPT) 下载
7 初中语文部编版八年级下册第六单元《课外古诗词诵读》课件 下载
8 部编版语文八年级下册同步训练:第三单元 课外古诗词诵读(含答案) 下载
9 部编版语文八年级下册同步训练:第六单元 课外古诗词诵读(含答案) 下载
部编版初中语文八年级下册 课外古诗词诵读:式微 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《式微》教学设计教学目标预设:通过认识歌词、猜作词者、想象诗歌画面、听旋律这几个环节了解《诗经》的写作形式和内容,体会其中的悲苦之情。初步了解《诗经》中重章叠句和反复这两种章法特点,明确它们的作用。使学生的朗读在层次和情感上能够循序渐进,采用不同形式的朗读,加深学生对这首诗歌的理解。教学重难点:《诗经》中所表达的情感是通过哪些内容与形式展现的?体会重章叠句的意义和作用。朗读的层次性如何体现?方法技巧的指导如何落实?教学课时:一课时一、导入孩子们,老师知道你们平时很爱唱流行歌曲,其实古代也有流行歌曲。今天我们就来学唱一首来自《诗经》的古代流行歌曲,给你们,也给我自己减减压,...
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Tags:八年级,下册,语文,课外,古诗词