篇1:人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版五年级数学下册第三单元测试卷长方体和正方体一、选择题(10题每题2分共20分)1.一个正方体,它的棱长之和是60dm,这个正方体的表面积是( )dm2。A.1350 B.125 C.1502.一个盒子长8分米、宽4分米、高5分米,这个盒子最多能放( )个棱长是2分米的方块。A.12 B.16 C.203.教室的占地面积约是60m,我的身高只有1.4m,所以坐在了第一桌。老师的讲台上放着一个大约1dm的粉笔盒,粉笔盒的旁边是一个大约180cm的文具盒。这段话中有( )处单位使用不恰当。A.1 B.2 C.34.观察下列图形,这些图形沿虚线折叠后围成正方体...
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大致详情:2023年部编版五年级语文下册第三单元测验卷(满分100分,考试时间:90分钟)班别: 姓名: 评分:题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分得分一、我能把字写得最漂亮。(5分)Pōu gōng zhù mèi chěng解( ) ( )敬 ( )虫 ( )力 驰( )二.用“√”为下列加点字选择正确的读音。(5分)遨游(áo ào) 狩猎(shǒu shòu ) 小篆(zhuàn zuàn)铸刻(shòu zh...
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大致详情:五年级语文下册第三单元测试一、积累与运用。(共41分)1. 选择题。(10分)(1)“有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。”这则字谜的谜底是( )A .曼 B .香 C . 日 D .玑(2)图中表现的是“秉”字的字义——用手拿着。下列句子中,“秉”字的意思与图中表示的字义相同的是( )。A. 他勤奋刻苦,常在夜里秉烛苦读。B. 一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!C. 包青天秉公办事,颇受百姓称道。D. 他因为一直秉承师父的指示,所以才能完成任务。(...
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大致详情:人教版五年级数学下册第三单元测试卷(时间:90分钟,总分:100分)题号 一 二 三 四 五 六 总分得分填空。(每空1分,共21分)长方体与正方体都有( )个面,( )个顶点和( )条棱,正方体是( )的长方体。相邻两个面积单位间的进率是( ),相邻两个体积单位间的进率是( )。箱子、油桶、仓库等所能( ),叫做它们的容积,计量容积一般用( )单位。一个长方体的所有棱长之和是3.6 m,从一个顶点引出的三条棱的长度和是( )m。一个表面积是54 cm2的正方体,它的体积是( )。用铁丝焊接成一个长12 cm、宽10 cm、高5 cm的长方体框架...
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大致详情:2023部编版五年级语文下册第三单元测试卷学校:______姓名:______班级:______考号:______一、单选题(共6小题,每小题2分,满分12分)1.下面词语中加点字读音全部正确的一组是( )。A.涟漪(yī) 玷污(zhàn) 抽屉(tì) 顽劣(liè)B.施肥(sī) 革命(gé) 擂鼓(léi) 点缀(zhuì)C.恐吓(xià) 金钗(chāi) 停泊(bái) 稚气(zh...
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大致详情:五年级语文下册第三单元模拟测试时间:90分钟 满分:100分一 、字词大盘点。 (28分)1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)成熟(shóu shú) 小篆(zuàn zhuàn) 狩猎(shòu sòu)国子监(jiàn jiān) 纤细(x iān qiàn) 蜷曲(quán juǎn)2.看看这些字是怎么从图变成字的,把现在的字写在后面的括号里。(4分)甲骨文 金文 小篆( )( )(3)...
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大致详情:【分层单元卷】部编版语文五年级下册第三单元·A基础测试一、书写(10分)1.看拼音,写词语。sōují mìmì biànrèn lìsuǒnéngjíyōujiǔ diǎnxíng gǔdǒng réncáibèichū二、填空题(13分,除标注外,每空2分)2.补充歇后语,并选择填空。孔夫子搬家——( ) 外甥打灯笼——( )竹篮打水——( ) 咸菜烧豆腐——( )和尚打伞——( )...
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大致详情:【分层单元卷】部编版语文五年级下册第三单元·C培优测试一、书写(10分)1.看拼音,写词语。áoyóu qùwèi sōusuǒ kǎimó yìnzhāng míyǔ xiéyīn jiùcān lǎba xīnshǎng 二、填...
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![]() ![]() ![]() 篇9:人教版语文五年级下册第三单元第三单元习作:我爱你,汉字- 课件人教版语文五年级下册第三单元第三单元习作:我爱你,汉字- 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)我爱你汉字猜一猜日月木火羊习作内容从下面的内容中选择其中一项开展活动,尝试着写一份简单的研究报告。(1)搜集更多的资料,围绕汉字的历史或汉字书法或其他感兴趣的汉字内容,开展简单的研究。(2)调查学校、社会用字不规范的情况,如,调查同学的作业本、街头招牌、书籍报刊。尝试写一份简单的研究性报告。限制词:“选择其中一项”(1)“围绕汉字的历史或汉字书法或其他感兴趣的汉字内容”(2)“调查学校、社会用字不规范的情况”中心词:“汉字的规范使用”体裁:应用文“研究性报告”审清题意仔细阅读《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》,想一想这篇研究报告的...
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![]() ![]() 篇10:部编版五年级语文下册第三单元测试卷(含答案)部编版五年级语文下册第三单元测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:【分层单元卷】部编版语文五年级下册第三单元·B提升测试一、书写(12分)1.看拼音,写词语。(8分)fènghuáng xiānmíng jìsì yǎngcánzhuāng jia míyǔ xīn lǐng shén huì2.看图形和汉字的演变过程,写出这个字。(4分)二、填空题(16分)3.把下列歇后语补充完整,再选择填空。(填序号)①狗咬吕洞宾——( ) ②小葱拌豆腐——( )③咸菜烧豆腐——( )...
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![]() ![]() ![]() Tags:五年级,语文,下册,第三,单元
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