篇1：四年级下册语文第五单元大单元学习活动设计表 素材四年级下册语文第五单元大单元学习活动设计表 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：学习 活动 学习 提示 具体内容说说我眼中的美景 看看我的旅游照片 本任务主要为单元前置性任务，教师布置学生收集曾经旅游的照片，并选取一张最为喜欢或印象最为深刻上交。通过让学生筛选照片，即是对美景的一次回忆，也为接下来说美景、写美景奠定的选材基础。说说我的旅游经历 学生分享交流自己曾经到过的祖国各地不同风景的游览照片、视频等，充分调动学生的生活经验，进一步丰富习作素材。通览单元 开启情境 单元内容梳理，明晰单元学习任务，进入本单元的主题任务“神游天地间，雁娃记美景”，开启“雁娃游记”专栏征稿主题情境。 （雁娃们，你们一定去过很多地方，看过很多美景，想不想把自己的美景分享给大家？想不想用...
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 篇2：人教部编版语文四年级下册第五单元检测试题（含答案）人教部编版语文四年级下册第五单元检测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版语文四年级下册第五单元检测试题姓名：_________________________ 班级：_______________________一、字词基础(23分)1.看拼音，写词语。（8分）fàn wéi nǔ lì càn làn zǐ sèyōng jǐ guān shǎng dēng lù dù juān2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)扩大(kuò guò) 刹那(chà shà) 镶边(rāng xiāng) 浙江(zè ...
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  篇3：统编版四年级下册语文第五单元达标测试卷（含答案）统编版四年级下册语文第五单元达标测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册语文第五单元达标测试卷时间：80分钟 总分：100分一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)扩散(kuò guǎng) 负荷(hè hé) 臀部(diàn tún) 古刹(shà chà)蜿蜒(yán yǎn) 簇拥(cù zú) 油漆(qī xī) 镶金(xiāng ráng)二、看拼音，写词语。(10分)càn làn fēn biàn dù juān jù jí nǔ lì( )...
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  篇4：四年级下册语文第五单元 交流平台与初试身手 教学设计四年级下册语文第五单元 交流平台与初试身手 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：四下交流平台五教学设计统编教材四年级上册第五单元是习作单元，教材69页的“交流平台”是结合对精读课文的分析，梳理总结从课文中学到的习作方法；“初试身手”是让学生尝试运用学到的习作方法进行表达练习。本单元的语文要素是“了解课文按一定顺序写景物的方法”，习作要求是“学习按游览的顺序写景物”。这节课我的教学目标是：能结合课文内容，总结、梳理按照游览顺序和景物变化顺序写景的方法。2.能按顺序说出游览路线；能按顺序介绍一处景物并写下来。教学重难点1能结合课文内容，总结、梳理按照游览顺序和景物变化顺序写景的方法。2能按顺序说出游览路线；能按顺序介绍一处景物并写下来。在前两课的学习中，作家通...
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    篇5：部编版 四年级下册语文第五单元测试卷 含答案部编版 四年级下册语文第五单元测试卷 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第五单元测试卷(满分: 100分 时间:60分钟)一、基础知识。(37分)1.给下列多音字选择正确的读音填空。(8分)[hé hè] 荷花（ ） 荷包( ) 负荷( ) 重荷( )[chà shā] 刹车( ) 刹那( ) 罗刹( ) 刹住( )[diào tiáo] 空调( ) 调节( ) 曲调( ) 调子( )[yǐn yìn] 饮马( ） 饮水( ) 冷饮( ) 饮酒( )2.找出下列句子中的错...
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   篇6：人教部编版语文八年级下学期期末单元知识点汇总及练习 第五单元（含答案）人教部编版语文八年级下学期期末单元知识点汇总及练习 第五单元（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第五单元重难点攻略一、请给下面加点的汉字注音。告诫（ jiè ） 雾罩（ zhào ）推搡（ tuī sǎnɡ ） 驰骋（ chěnɡ ）漩涡（ wō ） 寒噤（ jìn ）雾霭（ ǎi ） 出轧（ zhá ）乘隙（ xì ） 迂回（ yū ）汩汩（ ɡǔ ） 潺潺（ chán ）震耳欲聋（ zhèn ） 怒不可遏（ è ）菱 角（líng） 虔 诚 （qián）蠕 动 （rú） 豁...
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  篇7：人教部编版语文七年级下学期期末单元知识点汇总及练习 第五单元（含答案）人教部编版语文七年级下学期期末单元知识点汇总及练习 第五单元（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第五单元重难点攻略一、请给下面加点的汉字注音。瀑布（ pù ） 迸溅（ bènɡ ）绽放（ zhàn ） 伶仃（ línɡ dīnɡ ）穗（ suì ） 酿（ niàng ）伫立（ zhù ） 忍俊不禁（ jīn ）盘虬卧龙（ qiú ） 仙露琼浆（ qiónɡ ）矜持（ jīn ） 摇撼（ hàn ） 拱（ ɡǒnɡ ）淅淅沥沥（ xī lì ）恍然（...
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    篇8：部编版语文四年级下册第五单元达标测评卷（含答案）部编版语文四年级下册第五单元达标测评卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级语文下部编版第五单元达标测评卷一、字词游艺厅。1.给加点词选择正确的词义填人括号里。精神:①表现出来的活力;②活跃,有生气;③英俊,相貌、身材好。(1)这个小伙子看上去很有精神,一定错不了。 ( )(2)山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。 ( )2.“蜿蜒”在《记金华的双龙洞》中的意思是_____________。它让我们想起课文《长城》中的一句话:远看长城,它像_________在之间蜿蜒盘旋。我还能用“蜿蜒”造句:____________________________。二、句子换装室。1.按要求写句子。(1)我游览了双龙...
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  篇9：四年级下册语文第五单元习作：游___ 课件(共21张PPT)四年级下册语文第五单元习作：游___ 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)游四年级 下册家附近的小树林公园万里长城黄山泰山泰山雄伟壮丽说一说我去过 ，它的令我印象十分深刻。确定要写的地方后，先把题目补充完整。横线上写你去过的印象深刻的地方的名称。游红门中天门南天门玉皇顶阅读提示：学习例文《颐和园》、《七月的天山》1.自由读两篇习作例文。2.同桌合作完成以下表格。题目 浏览顺序 借助批注画出表示游览顺序的过渡语句《颐和园》《七月的天山》12345612345612345写一写拿出路线图，在旁边加上过渡句。阅读提示：...
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   篇10：部编版语文四年级下册 第五单元 综合素质评价（含答案）部编版语文四年级下册 第五单元 综合素质评价（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元综合素质评价时间：90分钟 满分：100分题号 第1部分 第2部分 第3部分 总分得分第1部分 积累与运用 (31分)1. 根据语境，看拼音写词语。(5分)听说山上的dù juān( )开了，开得càn làn( )，我迫不及待地要去xīn shǎng( )了。没想到早上七点多，山脚下就 jù jí( )了来自四面八方的人，十分yōng jǐ( )。2. 下列加点字的读音都正确的一项是( )。(2分)A. 浙江(zhè) 乳汁(lǔ) B. 扩大(kuò) 漆黑(xī)C. 蜿蜒(wān) 刹那 (shà) D. 臀部(tún) 一簇(cù...
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   篇11：部编版语文四年级下册第五单元基础知识检测（含答案）部编版语文四年级下册第五单元基础知识检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四下第五单元基础知识检测一、读句子,根据拼音写词语。1.天边hóng xiá( )在慢慢扩大它的fàn wéi( ),太阳也在nǔ lì( )地往上升。2.洞里的shí zhōng rǔ( )和shí sǔn( )变化多端,颜色各异。3.山中zǐ sè( )的dù juān( )花被雨水冲刷后显得更精神了。二、多音字组词荷 刹 系三、选字填空。辨 辩 辫 争( ) ( )析 ( )子稍 梢 哨 ( )兵 树( ) ( )微绵 棉 锦 ( )花 ( )延...
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  篇12：部编版四年级下册语文第五单元试题（含答案）部编版四年级下册语文第五单元试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级下册语文第五单元试题（含答案）一、单选题。（6分）1．下列加点字注音错误的一项是（ ）A．拥挤（yōng） B．剖开（pāo） C．臀部（tún） D．枪栓（shuān）2．下列词语中不是表示时间短的一项是（ ）A．一瞬间 B．一刹那 C．顷刻间 D．一辈子3．作者游览金华双龙洞的顺序是（ ）A．洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞→路上 B．外洞→孔隙→内洞→出洞→路上→洞口C．孔隙→内洞→出洞→路上→洞口→外洞 D．路上→洞口→外洞→孔隙内洞→出洞二、看拼音，写词语。（8分）dù juān nǔ lì kuò dà xiāng biā...
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   篇13：部编版语文四年级下册期末复习题-第五单元（含答案）部编版语文四年级下册期末复习题-第五单元（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文四年级下册期末复习题-第五单元学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列每组加点的字读音相同的一项是（ ）A．刹那 刹车 刹住 B．好奇 好学 好客C．重荷 荷花 荷叶 D．稍微 稍息 稍许2．下面同音字依次填写正确的一项是（ ）[yuán] ①（ ）头 ②水（ ） ③方（ ） ④（ ）来 ⑤团（ ）A．原 源 园 原 圆 B．源 源 圆 原 圆C．源 原 圆 原 员 D．源 源 元 原 园3．《海上日出》一文是按照（ ）顺序描写景物的...
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   篇14：人教部编版八年级语文下册第五单元基础知识点汇总人教部编版八年级语文下册第五单元基础知识点汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版八年级语文下册第五单元基础知识点汇总17 壶口瀑布梁衡，山西霍州人。1946年出生，著名的新闻理论家、作家。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。他的主要作品有科学史章回小说《数理化通俗演义》，“新闻三部曲”《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》，散文《觅渡，觅渡，渡何处？》等。● 易错字音寒噤(jìn) 汩汩(gǔ) 横溢(yì) 挟而不服(xié)推搡(sǎng) 霎时(shà) 迂回(yū) 前呼后拥(yōng)轧 刹 散● 易错字形告jiè(诫)...
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  篇15：小学语文三年级上册 第五单元知识点清单（素材，图片版）小学语文三年级上册 第五单元知识点清单（素材，图片版）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版语文三年级（上）第五单元知识点清单2.我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，15搭船的鸟没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。读准字音(1)本段是描写翠鸟如何捕鱼的，是抓住翠鸟的动鹦(ying)鹉(w心)搭(dā)船翠(cu)鸟作进行描写的。从“一下子”“没一会儿”可以体会到翠母亲(qin)长嘴(zui)捕(bǔ)鱼鸟捕鱼的速度非常快，用时非常短。从“冲”“飞”“衔'“站”“吞”可以体会到翠鸟捕鱼时动作的敏捷。从字里写对字形（写一写，并组词）行间可以体会到作者的惊奇和对翠鸟的喜爱之情。翠：翠翠鸟(2)仿写...
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 篇16：四年级上册语文第五单元知识点练习（图片版 无答案）四年级上册语文第五单元知识点练习（图片版 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(2)他的目光很（锋利锐利），让人不敢在他面前说谎。(3)展览会上的这件工艺品带有（精致精巧）的花纹，让许多人驻足围观。4.选词填空。猛烈剧烈强烈(1)正午时分，()的光线从窗户射进来，晃得人睁不开眼。(2)战士们舍生忘死，冒着()的炮火向前冲锋。(3)我们正在教室里上课，突然脚下传来()的震动，房子开始摇晃起来。居然果然当然(4)我没有想到，一只麻雀()有这么大的勇气，敢于和猎狗搏斗。(5)红红取得了这么好的成绩，心里()很高兴。(6)朋友说，鹅也能看守门户。后来我看到()如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣。5.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一...
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 篇17：四年级下册语文第五单元《习作例文》教案四年级下册语文第五单元《习作例文》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：习作例文教学目标1.了解习作例文中写景物的顺序，体会作者是怎样将游览过程写清楚的。2.通过阅读习作例文，结合批注，学习按照游览的顺序写景物的方法。教学重难点1.学习习作例文中按照游览的顺序写景物的方法。2.体会作者是怎样将游览过程写清楚的。教学策略1.阅读理解充分利用习作例文，帮助学生结合批注进一步掌握按照顺序描写景物的方法。引导学生学习按游览顺序写景的几个要点，通过运用修辞方法描写出重点景物的特点。2.积累运用通过阅读习作例文，学习按顺序描写景物的基本方法。教学准备教师准备：制作课件。学生准备：整理从本单元课文中学到的描写景物的方法。教学课时1课时。教学过程...
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  篇18：四年级下册语文第五单元 习作：游____ 课件（28张PPT）四年级下册语文第五单元 习作：游____ 课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学目标
1.创设情境，理清游览路线图。
2.以《记金华的双龙洞》和《颐和园》为范例，学会运用恰当的过渡词写过渡句，并能根据评价修改过渡句，借助过渡句把游览顺序写清楚。
3.选择印象深刻的景物重点写，按一定的观察顺序，写清楚景物特点，并能根据评价单互评习作。
亲爱的同学们：
你们好！
近期学校公众号将开设“金牌导游旅游记”专栏，通过按游览的顺序记录自己游览过的美景，带着同学们一起去“旅游”！
你想成为“金牌导游”吗？那就加入“金牌导游成长之旅”，一起学习完成“金牌游记”，一起成长吧！
习作：游_______
旅游经历
游记
①
②
公园
果园
长城...
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   Tags：四年级,下册,语文,第五,单元
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