21世纪教育网小编给大家整理了二年级语文曹冲称象课件ppt的图片及文字,希望对大家进行课件备课时候有所参考: 学习目标: 1.朗读课文,背诵第4自然段。 2.通过阅读,理解课文内容,能说出曹冲称象的办法好不好,自己还能想出什么办法来称象。教育学生平时要多观察事物,遇事要开动脑筋想办法。 < ppt图片:文档内容二年级语文曹冲称象课件渭南市桃园小学杨红梅制作 3斤 称能称苹果 4斤 称也能称香蕉 我也来称称吧! ? 不行,称太小,上不去! 哈哈,这杆称大! 这么大的象有多重呢? 这么大的象到底有多重呢? 谁有办法把这头大象称 一称呢? 称象的原因 观看《大臣们议论纷纷》 谁有那么大的力气提得起这杆大称呢?(反问句) 谁都没有力气提得起这杆大称。 (陈述句) 曹操听了摇头。 曹操听了直摇头。 称象的过程: 把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,然后沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,一直装到船下沉到画线的地方。再称一称船上的石头。石头一共有多重,大象就有多重。 把 然后 再把 再 ?斤 = 曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的方法去做,果然称出了大象的重量。 称象的结果: 曹操的儿子曹冲七岁。 曹操的儿子曹冲才七岁。 我们要向曹冲学习什么呢? 遇事要 善于思考、 善于动脑。 想一想,你如何称出一颗黄豆的重量? 作业: 观看《曹冲称象》 更多推荐>>> Tags:曹冲,PPT |
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