篇1：中职《编程基础—C语言》（电工版·2021）项目二 算法与流程图 同步课件(共42张PPT)中职《编程基础—C语言》（电工版·2021）项目二 算法与流程图 同步课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)项目二 算法与流程图项目概述:近些年，编程从少数程序员的特有技能逐步向通用技能扩散，大有“全民编程”之势；编程的核心在于算法；编程语言纷繁复杂，高级、中级、低级兼备，但无论使用哪种语言算法都是绕不开的。C语言中所谓的算法实际上就是程序设计的主思想,这些思想就是C语言代代码中的各种语句、运算或者指令信息的体现。而流程图则是将编程中的算法思想通过绘制图形以及流程的形式展示出来。本项目将C语言中的算法以及流程图相关内容进行详细讲解。学习目标:了解算法概念；理解算法的特性；了解算法的优劣；掌握用流程图描述算法。知识框架:任务3 比谁更聪明任务4 流程图任务3 比...
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    篇2：中职《编程基础—C语言》（电工版·2021）项目五 循环结构程序设计课件(共37张PPT)中职《编程基础—C语言》（电工版·2021）项目五 循环结构程序设计课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)项目五 循环结构程序设计任务12 求阶乘——for语句任务13 求π的近似值——while语句任务14 计算数字位数——do…while语句任务15统计非正常视力人数——转移控制语句任务16输出区间内素数——循环结构的比较与嵌套任务描述:编写程序，求10！（10!=1*2*3…*10）。任务分析:在本任务中，“有规律性的重复”表现为每次在上次乘积的基础上再乘以比上次大1的数，所以应该用循环结构来实现。从1到10共有10个数相乘，也就是循环变量初值、步长增量、循环次数都已确定，所以适合用for语句来实现。任务12 求阶乘——for语句5.1 for语句...
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   篇3：（中职）计算机程序设计（C语言）第五章第5节教学课件工信版(共11张PPT)（中职）计算机程序设计（C语言）第五章第5节教学课件工信版(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)YCF（中职）计算机程序设计（C语言）第五章第5节教学课件工信版第五章 循环结构程序设计5.5 辅助语句break和continue5.5.1 break语句break语句大家已经熟悉了，在前面学习switch语句时，用来跳出switch结构的。实际上，break语句还可以用在循环结构中，使程序提前跳出循环体，结束循环。【例5.5】从键盘输入5个整数，求出它们的求和，当和超过50就不再累加。程序设计：#include
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   篇4：第六章函数课件 高二上学期C语言程序设计(共26张PPT)第六章函数课件 高二上学期C语言程序设计(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第5章 函数信息工程学院 主讲人：XXX内容提要41函数的定义12函数的参数和函数的返回值423函数的调用42函数的嵌套调用425函数的递归调用24446.1概述函数是完成特定功能的程序段。一个C程序有且只有一个主函数main()，C程序执行的入口是main()函数。在C语言中，不允许嵌套定义函数，所有函数的定义都是平行的，但允许函数嵌套调用。main()函数可以调用其它函数，其它函数不允许调用main()函数。函数可分为：标准库函数和自定义函数。对于标准库函数我们主要要知道有哪些库函数，能完成什么功能以及如何调用，这可...
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  篇5：中职《编程基础—C语言》（电工版·2021）项目四 选择结构程序设计课件(共31张PPT)中职《编程基础—C语言》（电工版·2021）项目四 选择结构程序设计课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)项目四 选择结构程序设计任务8 'A'比'a'大吗？——关系表达式任务9 闰年的表示——逻辑表达式任务10 儿童票售票提示——if选择语句任务11 打印成绩等级——switch多分支语句任务8 'A'比'a'大吗？——关系表达式任务描述:编写程序，比较C语言中字母A和字母a的大小。任务分析:在本任务中，要比较两个值的大小需要用到关系运算符。在C语言中，所谓关系运算就是进行比较的运算：将两个值进行比较，判断其是否符合给定的条件。若符合，则为真（结果为1），否则为假（结果为0）。4.1 关系运算符及其优先级运算符 含义 优先级 结合方向> 大于 6...
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   篇6：第九章文件课件 高二上学期C语言程序设计(共18张PPT)第九章文件课件 高二上学期C语言程序设计(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第9章 文 件信息工程学院 主讲人：XXX内容提要4文件的相关概念12文件的打开与关闭423文件的顺序读写与随机读写42文件的出错检测425244419.1 文件的相关概念（1）按文件中数据存放的格式，可以将文件分为“二进制文件”和“文本文件”。二进制文件中的数据都是以二进制形式（机器数）存放的。（2）按文件的读写方式，可以将文件分为顺序文件和随机文件。对顺序文件来说，读写必须从头开始。读取数据时，只能从第1个数据开始读取，直到读取的数据就是要处理的数据为止。如果要把处理后的这个数据写回顺序文件中，也必须是从第1个...
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  篇7：高二高教版C语言程序设计教程（第5版）课件第6章编译预处理(共13张PPT)高二高教版C语言程序设计教程（第5版）课件第6章编译预处理(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第6章 编译预处理 预处理：是指在进行编译之前所作的工作。预处理由预处理程序负责完成。当对一个源文件进行编译时， 编译系统将自动引用预处理程序对源程序中的预处理命令作处理， 处理完毕后自动进入对源程序的编译。预处理命令：#define,#undef,#include,#else,#error……预处理命令行可位于程序中任意位置预处理命令行的作用域：定义位置开始到文件结尾6.1 宏定义：#define6.2 文件包含:#include第6章 编译预处理宏定义是由源程序中的宏定义命令完成的。在C语言中，“宏”分为有参数宏和无参宏两种。6.1 宏定...
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     篇8：C语言程序设计教案C语言程序设计教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1 1教学章节及课题 第1章 C语言环境 --- 1.1程序宏观框架结构及构成教学目标 了解C语言程序宏观框架结构教学重点 程序的构成教学课型 实操教具要求 计算机教学课时 3课时教学步骤 程序框架结构编译预处理（输出头文件）、函数组（主函数、输出函数）
程序的构成标识符（关键字、预定义标识符、用户自定义标识符）、函数和语句教学小结 程序设计是软件开发人员的基本能力，懂得程序设计才会进一...
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   篇9：第八章 结构体 课件 高二上学期C语言程序设计(共17张PPT)第八章 结构体 课件 高二上学期C语言程序设计(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第8章 结构体信息工程学院 主讲人：XXX内容提要41结构体类型的定义12构体类型的定义423结构体数组424252448.1结构体类型的定义结构体是一种比较复杂但却非常灵活的构造数据类型。允许用户自已指定若干个成员，这种成员可以是不同的数据类型。我们把数据类型不同，且有一定联系的多个数据用一定的语法组织起来，以struct为关键字，为其取一个名字，构造出一种新的数据类型，被称为结构体类型。结构体类型定义形式：struct 结构体类型名{类型说明符1 成员1;类型说明符2 成员2;．．．．．类型说明符n...
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  篇10：第十章位运算课件 高二上学期C语言程序设计(共14张PPT)第十章位运算课件 高二上学期C语言程序设计(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第8章 位运算信息工程学院 主讲人：XXX内容提要41位运算符和位运算12位运算举例423位段4242524410.1位运算符和位运算运算符 含义 运算符 含义& 按位与 ~ 取反| 按位或 << 左移^ 按位异或 >> 右移C语言提供如表10-1所列出来的位运算符。说明：（1）位运算中除取反（~）以外，其它均为二目（元）运算符，即要求运算符的两侧各有一个操作数。（2）参与位运算的运算量只能是整型或字符型数据，不能为浮点型数据。说明：（1）位运算中除取反（~）以外，其它均为二目（元）运算符，即要求运算符的两侧各...
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