篇1：如何写好比喻句 教案如何写好比喻句 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：教师姓名单位名称填写时间8月10学科语文年级/册四年级教材版本部编版课题名称句子专项学习-----如何写好比喻句难点名称如何写比喻句难点分析从知识角度分析为什么难修辞手法，《小学语文课程标准》中虽然没有明确的字眼上的要求，但确有这样的目标：体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。在关于阅读教学的具体建议中提到：“在阅读教学中，为了帮助理解课文，可以引导学生随文学习必要的语法和修辞知识（如词类、短语结构、句子成分，常见修辞格）。”在小学语文课本中出现了大量的比喻句。从学生角度分析为什么难虽然比喻句从一年级学生就有接触，对于简单的比喻句能够掌握，但能将比喻句运用... 图片详情：  篇2：五年级语文暑期趣味作文复习如何写好观察日课件(共16张PPT)五年级语文暑期趣味作文复习如何写好观察日课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)爱观察的同学：你发现了吗？毛毛虫变成蝴蝶不是一瞬间就可以实现的，小蝌蚪变成青蛙不是片刻就能完成的，豆芽不是朝夕之间可以长成的，一个地区的气候也不是迅速转变的……他们都有“秘密”哦。你想知道吗？那就调动你所有的感官跟我一起连续观察吧！祝你观察多多，收获多多！观察博士如何写好观察日记书声朗朗玉不琢 不成器人不学 不知义为人子 方少时亲师友 习礼仪导入你观察到了什么？好问乐学1、能够细致观察，发现变化，学会写观察日记从豌豆变成豌豆苗经历几个阶段？发芽——脱皮——长叶——豌豆苗第一阶段 长出小芽好问乐学经过一天的浸泡，玻璃碗中的豌豆有什... 图片详情：   篇3：如何写好记叙文课件（31张PPT）如何写好记叙文课件（31张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共31张PPT)阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）2021年即将过去，在这平凡又特殊的一年中，我们有欢笑，也有悲伤；有收获，也有遗憾；有感动，亦有震撼……回顾2021年，对成长中的你而言，一定有着特别的意义；思考这一年你所经历的点点滴滴，也将成为你成长路上的宝贵财富。请你以“2021年，我在成长”为题，追溯自己这一年的生活历程，截取一个或几个感受较为深切的片断，写一篇记叙文，反映自己的成长与思考。要求：①文体为记叙文；②不少于800字；③文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。2021年，我在成长沈诗怡早春不过一棵树。如此年华，青春尚浅。踏足年末岁尾，回头望青浅之树逐渐萌芽... 图片详情：      篇4：2023届高考作文写作提升课堂：如何写好高考记叙文2023届高考作文写作提升课堂：如何写好高考记叙文资料可供全国地区适用。 大致详情：高考作文写作提升课堂：如何写好高考记叙文必 备 知 识《普通高中语文课程标准（2017年版）》对高中语文的写作给出了这样的目标：“进一步提高运用记叙、说明、描写、议论、抒情等表达方式的能力，并努力学习综合运用多种表达方式，力求有个性、有创意地表达。”这番表述是在为高考作文的写作把脉定向。1.文章开头可借物抒情。文章的意蕴来自作者对客观事物的认知，当作者对客观事物的选择与描写相融相济，其笔下自然会独树一帜。如参赛作品《泛黄的<辞海>，芬“芳”犹在》，开头借《辞海》抒情，通过借物抒情，来总领全文；然后由物及人，写胡老师给予我的关爱氤氲我的教育学之旅，饱含深情，使文章富有意蕴。2.结构上可... 图片详情：     篇5：2023届高考作文复习写作提升课堂：如何写好记叙文2023届高考作文复习写作提升课堂：如何写好记叙文资料可供全国地区适用。 大致详情：高考作文复习写作课堂：如何写好记叙文什么是记叙文？严格意义上讲，文学只有四大体裁：小说、散文、诗歌、戏剧。而像近年高考常考的书信、演讲稿等，则都属于应用文范畴了。我们考试时练习的记叙文、议论文等，严格意义上讲，都属于广义上的散文范畴。但一般我们中学老师在训练学生作文时，又都是将记叙文、议论文、散文区别开来的——这里说的散文应该是狭义上的，属于议论、抒情、描写、记叙杂用的随笔。而文字作品的分类其实很复杂。记叙文和记叙类的文章也是要区别的。记叙类的文章，除了记叙类的散文外，其实也包括小说的。而放宽到应用文，比如报告文学、新闻通讯等也有记叙的成分在里面。那我们，平时考试时写的记叙文是哪一种... 图片详情：   篇6：部编版语文三上第二单元同步习作：如何写日记素材部编版语文三上第二单元同步习作：如何写日记素材资料可供全国地区适用。 大致详情：小学语文三上第二单元同步习作：如何写日记解题：日记算不上是个作文题目，但却是经常要写的文章之一，可能写的次数要比作文还要多，因为老师布置日记很简单，不像作文一样还需要找个题目。日记主要记录一天做的事，但要注意不是记流水账而是选择一两件重要的事记录下来。日记与让学生写一篇“一件难忘的事”类似，只不过作文的限制条件是一天之内，一般是当天，而一件难忘的是的限定条件是难忘。分析与构思：首先要引导学生选材，选取一天当中一两件特别的事来写。什么是特别？1.之前没有发生过或者很少发生的事；比如牙齿掉了、上学路上车坏了、捡到五元钱、早餐吃出异物、不小心崴脚、成绩进步受到老师表扬等等。2.事情给自己一... 图片详情：  篇7：高考英语写作专题复习如何写关于海洋动物的正反对比类议论文素材高考英语写作专题复习如何写关于海洋动物的正反对比类议论文素材资料可供全国地区适用。 大致详情：如何写关于海洋动物的正反对比类议论文写作任务 你校英语社团将举办一场英语辩论赛，要求参赛者以“Should we forbid using marine animals for entertainment ”为题进行辩论。请根据下面的提示写一篇辩论稿，内容包括：1. 表明你的观点；2. 给出几条理由。注意：1. 词数100左右（标题已给出，但不计入总词数）；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。Should we forbid using marine animals for entertainment _____________________________________... 图片详情：   篇8：2023届高考语文作文备考：如何写好议论文的核心段落2023届高考语文作文备考：如何写好议论文的核心段落资料可供全国地区适用。 大致详情：2023高考作文备战：如何写好议论文的核心段落高考作文必须有光辉。没有太阳，应该有个月亮；没有月亮，总得有个星星；没有星星，总得有个萤火虫吧！如果连个萤火虫都没有，那你就只能在基础等级里徘徊，与发展等级无缘。出色的语言是考生文学功底的体现，好的语言表达，能让阅卷老师“一见倾情”，给阅卷老师留下深刻的印象，作文当然容易得高分。大多数考生对文章开头、结尾非常重视，但对核心段落的语言雕琢不够。其实，在写核心段落时，也应注意丰富、新颖、深刻、有文采的表达，这样才能使核心文段光彩熠熠。一、 引用法：旁征博引，文采飞扬引用名言、诗句或者各大官媒上出彩的句子，能使核心文段的语言更加丰富，... 图片详情：   篇9：语文小升初作文专项复习学案：作文——如何写好开头（PDF版）语文小升初作文专项复习学案：作文——如何写好开头（PDF版）资料可供全国地区适用。 大致详情：四如何写好开头一、场景导入【场景导入】“开头第一讲是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”高尔基你知道怎么写好作文的开头吗？ 二、知识梳理第1页（共10页）四2【知识梳理】1.开门见山式技巧点拨2.巧用修辞开头3.设置悬念（疑问式、反问式）4.引用古诗文、名人名言等5,环境描写式开头6.外貌描写式开头技巧点拨7揭示中心式开头8.心理描写式开头3第2页（共10页）【知识梳理】1.开门见山式开头即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入主题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么道理等。例：我的故乡在江南... 图片详情：      篇10：2022年中考语文作文专题1：如何写出精品考场作文2022年中考语文作文专题1：如何写出精品考场作文资料可供全国地区适用。 大致详情：中考语文提升课堂：如何写出精品考场作文如何在考场写出精品作文，如何在众多优秀作文中脱颖而出，得到阅卷老师的青睐，从而获取高分？这值得我们深思。笔者多年工作在语文教学的一线，从辅导的多篇优秀作文中，总结出了一些经验，希望能够帮助考生在有限的考场时间里写出精品作文。一、精妙的开头高尔基曾说：“写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”一篇好作文，一定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头，才有震撼力、吸引力，让人产生一种欲读之而后快之的感觉。1.开门见山法所谓“开门见山”，即直截了当地切入要旨。如《当老师不在的时候》开头就触及题旨：“当老师不在的时... 图片详情：   篇11：《如何写好经历与感受类作文？》【2023中考英语备考公开课课件】《如何写好经历与感受类作文？》【2023中考英语备考公开课课件】资料可供全国地区适用。 大致详情：(共58张PPT)2023中考英语备考公开课课件统编版中考复习2023年中考英语备考公开课课件写好经历与感受类作文学习目标通过以读促写，能够运用五指法描写个人经历。通过分析中考范文，能够运用常见的衔接与连贯手段，撰写个人经历与感受类作文。通过运用五指法与常见的衔接与连贯手段撰写经历与感受类作文，培养逻辑思维。Cindy and Mike are best friends. Today, they will finish some homework together.如何写好经历与感受类作文？写前活动Now they are finishing the first ta... 图片详情：   篇12：小升初习作训练——如何写好结尾 课件（共18张PPT）小升初习作训练——如何写好结尾 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)写作训练——写好结尾结句当如撞钟，清音有余。——（明）许榛示例分析直接点出文章中心画龙点睛信赖，往往能创造出美好的境界。——《珍珠鸟》小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。——《美丽的小兴安岭》一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。——《搭石》让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木，去鄙视这极常见，极易生长的白杨罢，但是我要高声赞美白杨树！——《白杨礼赞》月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀！我怅望南天，心飞向故里。——《月是故乡明》示例分析示例... 图片详情：     篇13：语文小升初作文专项复习学案：作文——如何写好人物（PDF版）语文小升初作文专项复习学案：作文——如何写好人物（PDF版）资料可供全国地区适用。 大致详情：四如何写好人物一、场景导入【场景导入】你能用多少词语形容这些表情呢？教法备注【试题来源】【难度】【知识点】【场景】非题目【环节名称】场景导入【授课时长】6分钟【教学建议】第一步：出示图片，介绍这个卡通形象是大象的小龙鱼；第二步：学生仔细观察他们的表情，想一想能用什么词语分别形容下这些表情的不同，想到多少用多少，二字词语，四字成语都可以：第三步：学生用自己想到的词语进行形容；第四步：老师点评分析过渡到今天的课题；第1页（共33页）四话术举例：我们每个人的都会有这些表情的时候，如何形象地写出一个人当时的心情呢，如何进行人物的外貌描写呢？这是我们今天学习的... 图片详情：      篇14：中考作文复习作文教学设计—如何写出真情实感教案中考作文复习作文教学设计—如何写出真情实感教案资料可供全国地区适用。 大致详情：作文教学设计——如何写出真情实感教学目标：1、知识与能力：通过片段训练，让学生掌握写出真情实感的方法。2、过程与方法：通过病例分析、范例赏析和片段写作练习，让学生掌握写作技巧。3、情感态度与价值观：（1）让学生认识到在作文中写出真情实感的重要性。（2）让学生在运用方法的过程中，认识到作真文，做真人的意义。教学重点：片段训练教学难点：让学生掌握写作技巧教学设想：出示范例——进行分析——得出方法——实战运用——掌握技巧教学过程：一、导入同学们，在我们的成长过程中，会经历许多人和事，能获得不少感受和体验，它们就如天上的繁星，闪烁在记忆的脑海里。而总有些让你感触颇深、受益匪浅的往事... 图片详情：    篇15：2023届高考作文写作提升课堂：如何写作文题目《乡土中国》？2023届高考作文写作提升课堂：如何写作文题目《乡土中国》？资料可供全国地区适用。 大致详情：高考作文写作提升课堂：如何写作文题目《乡土中国》？作为新教材整本书阅读的教学内容，《乡土中国》究竟应该怎么教，让不少老师伤透脑筋。然而不太会教的《乡土中国》，已然出现在考试的作文题目里。这样的作文该怎么写？如何审题立意才算精准？又该如何打通“事实→观点→感悟→思考”的路径？以江门市期中作文为例，从《乡土中国》作文入手，探索“有人说”类作文的精准审题方式，尝试打通作文“事实→观点→感悟→思考”的思维路径和写作方法。事实·观点·感悟·思考——从“2023江门调研”谈如何实现“有人说”类作文精准审题在“有人说”类作文写作中，经常有学生会这样问我：“老师，如果几个有人说的观点互相矛盾怎么办？... 图片详情：    篇16：2023届高考作文写作提升课堂：如何写好议论性散文2023届高考作文写作提升课堂：如何写好议论性散文资料可供全国地区适用。 大致详情：如何写好议论性散文技法指导议论性散文，是用“散文”的笔法“阐发议论”，或者说是以阐述某个观点为中心的“散文”。议论性散文具有抒情性、形象性和哲理性的特点。从“议论”的角度看，它是“议论文”，旨在阐明一个论点;从“笔法”的角度看，它是“散文”。但不像一般议论文注重理性和逻辑，它侧重的是形象的描绘和情感的抒发。因此，议论性散文往往融情感、哲理、形象于一体，体现出对社会、人生等问题的独特思考，蕴涵深邃的哲理。怎样写好议论性散文呢？我们从以下三个角度阐述：一、说理语言的文学性议论性散文的语体风格不同于一般议论文的语言，它需要形象思维，比讲究严谨的一般的议论性语言更有文采、有韵味、有情味。作者... 图片详情：   篇17：【微课】小语应用作文专题-12-如何写景【微课】小语应用作文专题-12-如何写景资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇18：第14讲：如何写好结尾-2022年新八年级语文暑假衔接讲义（含答案）第14讲：如何写好结尾-2022年新八年级语文暑假衔接讲义（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：1、 了解常见作文的结尾技巧；2、 避免结尾常见误区；3、 结合所学技巧，写出精彩结尾。父母、老师那暖暖的爱；朋友、同学那默默的关怀；一本好书带给我的感动或袁隆平爷爷那浅浅的笑，都会在我们心中播下一粒粒种子......请以“我心中有一粒种子”为题，写一篇记叙文。要求：选准角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600 字。世界“杂交水稻之父”袁隆平，一位真正的耕耘者！袁老有一句朴素的名言：“我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。”他在“背灼炎天光，足蒸暑土气”中演绎青春的华章，科研的硕果敬献党和人民，毕生的心血流淌在五谷丰登的广袤热土！恰同学少... 图片详情：    篇19：小升初习作训练——如何写好开头课件（共24张PPT）小升初习作训练——如何写好开头课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)写作训练——写好开头高尔基：“开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”示例分析在文章开头提出悬而未决的问题，引起读者的强烈关注和阅读兴趣，让读者急欲解决心头疑惑。设置悬念开头一：我三年级的时候，学习不用功，很贪玩。每天放了学就泡在电子游戏机跟前，一直玩到爸爸下班前才回家，因此成绩不太好。怎么不好呢 还得从一年前的一次期中考试说起。示例分析开头二：“张晨……”“到！”我努力克制忐忑不安的心情，缓缓接过老师递过来的试卷，走到座位坐下，低头一看，我的眼泪扑簌扑簌地掉了下来……一篇以《一件难忘的事》为题的作文，一位同学主要写了自己学习... 图片详情：      Tags：单元,测试,如何,精选,19篇  |
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