篇1：部编版道德与法治二年级下册4.14《学习有方法》第二课时 教案部编版道德与法治二年级下册4.14《学习有方法》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《学习有方法》第二课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学二年级下册道德与法治第四单元第14课课时安排：2课时教学目标：1.知识目标：（1）学习并掌握向榜样学习、与同伴交流、细心观察等学习方法，增强学习的主动性和自觉性。（2）学会选择学习伙伴组成学习小组，在提升自己学习方法的同时，与同学互助，共同进步，养成良好的学习习惯。2.能力目标：培养学生掌握选择合适的学习方法和合适的学习伙伴的能力，以提高学习效率和效果。3.情感目标：通过学习，培养学生的自信心和合作精神，增强学习的兴趣和动力。教学重点：1.向榜样学习、与同伴交流、细心观察等学习方法。2.如何选择学习伙伴组成学...
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 篇2：部编版道德与法治二年级下册2.8《安全地玩》 教案 （第二课时）部编版道德与法治二年级下册2.8《安全地玩》 教案 （第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《安全地玩》第二课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学二年级下册道德与法治第二单元第8课课时安排：2课时学情背景：本节课是小学二年级下册，道德与法治，第二单元第8课《安全地玩》第二课时。学生已经通过前一节课的学习了解了安全玩耍的重要性和需要注意的安全事项。此时，教师需要进一步引导学生通过故事和游戏活动，深入理解安全游戏的快乐和危险游戏的危害，并通过评选安全警示员及制作安全提示牌的活动，进一步提高学生的安全意识和责任心。教材分析：本节课的教材是一篇绘本故事《猴子玩摇摆桥》，故事情节紧凑、生动有趣，引发学生对安全玩耍的思考和认识。同时，本节课还通过设计游戏活动、评选安全警示员及...
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 篇3：部编版道德与法治二年级下册1.2 学做“快乐鸟” 第二课时 教案部编版道德与法治二年级下册1.2 学做“快乐鸟” 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2、学做“快乐鸟”（第二课时）教学内容：教材第8页——第9页教学目标：1.知识与技能：知道生活中哪些是真正快乐的事儿，并能勇敢面对不快乐的事儿。2.过程与方法：通过讨论，让学生了解并非所有的不快乐都要摆脱和消除，明白有些不快乐也是成长的一部分，必须学会承受，学会换一种想法消除不快乐。3.情感态度与价值观：自觉追求积极健康的情绪，初步掌握适合自己的、合理的、正当的调节不快乐情绪的方法，让自己成为一个快乐的人。教学重点：让学生了解并非所有的不快乐都要摆脱和消除，明白有些不快乐也是成长的一部分，必须学会承受，学会换一种想法消除不快乐。教学难点：自觉追求积极健康的情绪，初步掌握适合自己...
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 篇4：部编版二年级下册道德与法治第二单元《我们好好玩》单元练习（含答案）部编版二年级下册道德与法治第二单元《我们好好玩》单元练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版二年级下册道德与法治第二单元《我们好好玩》同步练习一.选择题1.（ ）是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。A.玩芭比娃娃B.放风筝C.做南瓜灯2.不开心的时候我会（ ）。A.去踢球B.乱扔东西C.默默地在一旁流泪3.在（ ）玩安全。A.在旋转木马上打闹B.在大树下下棋C.在池塘边放风筝4.不能在陡峭的山崖上（ ）。A.攀援B.攀爬C.攀登5.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃，他应该（ ）。A.谁都不理，默默流泪B.跟老师解释清楚C.以后看到老师就当没看到二.填空题1.在（ ）天气，不能在大树下面下棋，这样很危险。2...
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  篇5：部编版二年级下册道德与法治第二单元《我们好好玩》单元练习（含答案）部编版二年级下册道德与法治第二单元《我们好好玩》单元练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版二年级下册道德与法治第二单元《我们好好玩》同步练习一.选择题1.（ ）是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。A.猜灯谜B.制作南瓜灯C.玩芭比娃娃2.不开心的时候，我可以（ ）。A.和同学打一架B.大吵大闹C.打打球3.关于游戏，下列哪项说法是错误的？（ ）A.球类游戏增强体质B.解九连环游戏益智有趣儿C.电脑游戏新鲜刺激4.不能在陡峭的山崖上（ ）。A.攀援B.攀爬C.攀登5.我们制订的游戏规则要（ ）。A.公平合理B.有利于自己C.有利于弱小者二.填空题1.我要多玩（ ）的游戏。2.不同的（ ）可以...
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  篇6：部编版二年级下册道德与法治第二单元《我们好好玩》单元练习（含答案）部编版二年级下册道德与法治第二单元《我们好好玩》单元练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版二年级下册道德与法治第二单元《我们好好玩》同步练习一.选择题1.下面适合我们二年级玩的玩具是（ ）。A.伤人飞镖B.电人玩具C.积木2.当我们发现游戏规则不合理时，我们（ ）。A.必须尊重它B.不再玩它了C.应该重新制订公平合理的游戏规则3.在旋转木马上打闹，容易发生（ ）。A.危险B.危难C.危机4.（ ）是益智游戏。A.户外运动B.荡秋千C.下棋5.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃，他应该（ ）。A.谁都不理，默默流泪B.跟老师解释清楚C.以后看到老师就当没看到二.填空题1.每个国家都有自己的（ ）游戏。2...
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  篇7：部编版二年级下册道德与法治第二单元《我们好好玩》单元练习（含答案）部编版二年级下册道德与法治第二单元《我们好好玩》单元练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版二年级下册道德与法治第二单元《我们好好玩》同步练习一.选择题1.当我发现游戏规则不合理时，我们应该（ ）。A.不再玩这个游戏了B.必须尊重它C.重新制定公平合理的游戏2.丽丽在（ ）上画画，妈妈批评了她。A.白纸上B.墙壁上C.沙滩上3.（ ）不是健康安全的游戏。A.球类游戏B.新鲜刺激的电脑游戏C.翻花游戏4.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片来玩儿（ ）。A.拼装B.拼图C.拼凑5.下面哪件事情我们不可以去尝试？（ ）A.买东西B.从桥上往下跳C.骑自行车D.在全班同学面前讲故事二.填空题1.除了变换...
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  篇8：部编版道德与法治二年级下册2.5健康游戏我常玩 第二课时 教案部编版道德与法治二年级下册2.5健康游戏我常玩 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《健康游戏我常玩》第二课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学二年级下册道德与法治第二单元第5课课时安排：2课时教学目标：1、了解不良游戏对身心健康的危害；2、学会拒绝不良游戏，选择健康游戏；3、掌握游戏时应注意的安全事项。教学重点：1、不良游戏对身心健康的危害；2、如何拒绝不良游戏，选择健康游戏；3、游戏时应注意的安全事项。教学难点：1、如何正确地拒绝不良游戏；2、如何正确地选择健康游戏。教材分析：本节课是《健康游戏我常玩》第二课时，主要围绕不良游戏对身心健康的危害以及如何拒绝不良游戏、选择健康游戏以及游戏时应注意的安全事项展开。学情背景：学生已经通过...
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 篇9：部编版二年级下册道德与法治第二单元《我们好好玩》单元练习（含答案）部编版二年级下册道德与法治第二单元《我们好好玩》单元练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版二年级下册道德与法治第二单元《我们好好玩》同步练习一.选择题1.丽丽在（ ）上画画，妈妈批评了她。A.白纸上B.墙壁上C.沙滩上2.户外运动绿色健康，（ ）。A.想怎么玩就怎么玩B.也要注意安全问题C.不必考虑安全问题3.看到小伙伴在爬树，你会（ ）。A.吓唬他，说“老师来了”B.和他一起爬C.要他下来，告诉他这样做很危险4.擦破一点皮（ ），让爸爸涂点儿药就行了。A.得去医院B.有关系C.没关系5.下棋的时候如果下输了我会（ ）。A.总结经验，再接再厉B.不下了C.把棋子扔了二.填空题1.除了制作玩具，我们还可以通过制订（...
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