篇1：人教版七年级上下册4.6.3神经调节的基本方式人教版七年级上下册4.6.3神经调节的基本方式资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版 七年级上下册 4.6.3 神经调节的基本方式一、单选题1．下列各项中，属于复杂的反射的是（ ）A．吃梅子会分泌唾液 B．看央视春晚哈哈大笑C．婴儿出生就会吸奶 D．遇到强光眨眼睛2．下列反射活动中，与缩手反射属于同一类型的是（ ）A．吃梅止渴 B．谈虎色变 C．惊弓之鸟 D．画饼充饥3．英国物理学家霍金生前患有严重的肌萎缩性脊髓侧索硬化症（即渐冻人症）。这是一种运动神经元病，表现为运动功能退化，最后全身无力、长期卧床，无法自主呼吸，但患者智力、记忆感觉正常。如图是渐冻人膝跳反射的反射弧示意图，如果刺激A处，则会出现A．有感觉，能完成膝跳反射 B．有感觉，不...
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    篇2：湘教版地理七年级上册 1.1《我们身边的地理知识》导学案湘教版地理七年级上册 1.1《我们身边的地理知识》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章 让我们走进地理第一节 我们身边的地理知识目标感知1．学会思考生活中与地理有关的问题和现象，知道“地理”一词的来历。2.了解地理与生活的密切关系。重、难点预设地理与生活的密切关系知识链接人们常用“上知天文，下知地理”来称赞一个人的博学多才、知识渊博。同学们知道什么是“地理”吗？它离我们到底有多远？想一下我们身边有哪些地理知识？问题导学1. 读教材第2页“解开地理之谜”正文内容，想一想：在日常生活中你还有哪些疑惑不解的问题 其中哪些是地理问题？。2. 读教材第2页的“地理”一词的来历。在课本上标出西方第一本以“地理”命名的专著《地理学》的作者是谁？3. 读教材第2...
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 篇3：湘教版地理七年级上册 1.1《我们身边的地理知识》学案（无答案）湘教版地理七年级上册 1.1《我们身边的地理知识》学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章让我们走进地理第一节 我们身边的地理知识学习目标1.学习地理的意义。2.意识到地理与日常生活（如衣食住行等方面）、与生产建设、与社会风土人情的关系。3. 培养学生对地理的学习兴趣。自主学习探究一、解开地理之“谜”亲爱的同学，我们生活在地理环境之中，地理知识就在我们身边。当人们的认识还不足以解释某种地理现象与地理问题时，这些现象与问题就成为谜。地理之谜是多方面的，可以分为自然地理之谜、人文地理之谜、区域地理之谜等方面。关于地理的问题有很多，学习了地理就有可能找到这些问题的答案。【跟踪练习】 请从以下活动中找出与地理知识不相关的活动 ( ) A．外出旅游...
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  篇4：湘教版地理七年级上册 1.1《我们身边的地理知识》同步练习（含答案）湘教版地理七年级上册 1.1《我们身边的地理知识》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章 《让我们走进地理》第一节 我们身边的地理知识（巩固基础）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1.古巴比伦王国消失的主要原因是（ ）A．毁于大地震B．环境遭到破坏C．地面下沉，海水淹没D．毁于战争2.我国南方地区传统的交通工具主要是（ ）A.船只B.马车C.火车D.汽车3.“狂欢节”是哪个国家的重要节日（ ）A．俄罗斯B．伊拉克C．日本D．巴西4.“橘生淮南则为桔，生于淮北则为枳”反映的是（ ）A．气候与农业B．地形与农业C．气候与工业D．地形与工业5.酷寒的南极大陆，地下沉睡着万顷煤田。产生这种现象的原因是（...
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  篇5：湘教版地理七年级上册 1.1《我们身边的地理知识》拓展提升题（含答案）湘教版地理七年级上册 1.1《我们身边的地理知识》拓展提升题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章 让我们走进地理第一节 我们身边的地理知识（拓展练习）1、请从以下活动中找出与地理知识有关的活动( )A、再睡早起B、看报纸C、修路、架桥D、去医院看病2、与草原关系不密切的活动是( )A、乳制品生产B、放牧C、生产皮毛产品D、建核电站3、地理学可以直接指导人们 ( )A、解决全球性的人口、环境、资源问题 B、编制电脑程序C、用法律保护自己D、观看足球比赛4、“风调雨顺，五谷丰登”说明气候对什么的影响重大？ ( )A、日常生活B、农业生产C、交通出行D、工业生产5、李明说：“我们那里的小孩都会溜冰。”，李明...
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  篇6：湘教版地理七年级上册 1.1《我们身边的地理知识》同步练习（含答案）湘教版地理七年级上册 1.1《我们身边的地理知识》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章 让我们走进地理第一节 我们身边的地理知识巩固基础一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1.古巴比伦王国消失的主要原因是 （ ）A．毁于大地震 B．环境遭到破坏C．地面下沉，海水淹没 D．毁于战争2.我国南方地区传统的交通工具主要是 （ ）A.船只 B.马车 C.火车 D.汽车3.“狂欢节”是哪个国家的重要节日 （ ）A．俄罗斯 B．伊拉克...
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  篇7：人教版七年级上下册4.4.3输送血液的泵──心脏（word版 含答案）人教版七年级上下册4.4.3输送血液的泵──心脏（word版 含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版 七年级上下册 4.4.3 输送血液的泵──心脏一、单选题1．随着科技的不断发展，人工器官应用更加广泛，人工心肺机就是其中一种，它主要由“血泵”、“氧合器”、“调温器”三部分构成。如图为人工心肺机救治病人示意图，请判断下列说法错误的是A．“血泵”的功能相当于人的心脏，可以推动血液循环B．“氧合器”的功能相当于人的肺，可以对血液供氧，排出二氧化碳，完成血液与外界气体的交换C．“调温器”用于提供热量，调节体温D．人工心肺机帮助患者在体外完成体循环2．某同学因为严重腹泻需要输液治疗，消炎药物和生理盐水通过上肢静脉输入到他的体内，下列有关叙述正确的是（ ）A．静脉血流快有利于药...
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     篇8：人教版七年级上下册4.6.1人体对外界环境的感(word版含答案)人教版七年级上下册4.6.1人体对外界环境的感(word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版 七年级上下册 4.6.1 人体对外界环境的感知一、单选题1．关于皮肤的结构和功能的说法没有科学依据的是（ ）A．表皮的生发层有很强的分裂增生能力，能产生新细胞B．皮肤被划破后感到疼痛，说明已伤及生发层内的感觉神经末梢C．真皮内有大量的弹性纤维和胶原纤维，使皮肤柔韧而富有弹性D．真皮内含有丰富的血管，参与体温调节2．下列做法有利于眼和耳的卫生保健的是（ ）A．用尖锐的器具掏耳朵 B．长时间看手机、玩电脑C．耳朵内经常塞着耳机听音乐 D．阅读时应保持适当距离3．人体听觉形成顺序正确的是（ ）①耳蜗②外耳道③听小骨④鼓膜⑤大脑...
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   篇9：人教版七年级上下册4.4.2血流的管道──血管同步练习（word版，含解析）人教版七年级上下册4.4.2血流的管道──血管同步练习（word版，含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版 七年级上下册 4.4.2 血流的管道──血管一、单选题1．动脉、静脉和毛细血管是血液流动的管道。下列关于动脉的叙述，错误的是A．动脉管壁较厚、弹性大 B．动脉中血流速度较快C．动脉中血液来自心室 D．动脉中血液含氧更丰富2．如图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料；图乙为显微镜下观察到的视野图像，①②③表示血管。下列叙述错误的是（ ）A．湿棉絮包裹鳃盖和躯干部维持小鱼的正常呼吸B．使用低倍物镜观察尾鳍血管内血液的流动C．②是毛细血管，判断依据是红细胞单行通过D．血管中的血流速度由快到慢依次是③②①3．图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，所绘...
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  篇10：人教版七年级上下册4.4.2血流的管道──血管同步练习（word版，含解析）人教版七年级上下册4.4.2血流的管道──血管同步练习（word版，含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版 七年级上下册 4.4.2 血流的管道──血管一、单选题1．下图示意血液与组织细胞之间的物质交换。其中：A、B是两种气体，C、D是两种液体。请据图并运用所学知识分析下列叙述中，正确的是（ ）①C是组织液，D是血液；②A是氧气，B是二氧化碳；③此血管为小动脉；④C是血液，D是组织液；⑤A是二氧化碳，B是氧气；⑥此血管为毛细血管A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②③ D．④⑤⑥2．用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时，可观察到毛细血管 （ ）A．红细胞单行通过 B．血管直径最粗C．血流速度很快 D．血管发生分支3．下列关于毛细血管的叙述正确的是（...
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   篇11：人教版七年级上下册4.4.3输送血液的泵──心脏同步练习（word版，含解析）人教版七年级上下册4.4.3输送血液的泵──心脏同步练习（word版，含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版 七年级上下册 4.4.3 输送血液的泵──心脏一、单选题1．如图是血液循环示意图，①～④表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管。下列说法正确的是（ ）A．左心室和④、右心室和②之间都有动脉瓣 B．血液流经甲后氧含量减少C．血管①是上腔静脉 D．血管②④中的血液是动脉血2．下列结构中流动着静脉血的是（ ）A．左心室 B．肺动脉 C．主动脉 D．左心房3．以下列举的科学家中首先运用实验法进行生物学研究的是（ ）A．林奈 B．达尔文 C．哈维 D．拉马克4．如图是心脏工作某阶段的示意图，下列说法错误的是（ ）A．...
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     篇12：人教版七年级上下册4.4.3输送血液的泵──心脏同步练习（word版，含解析）人教版七年级上下册4.4.3输送血液的泵──心脏同步练习（word版，含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版 七年级上下册 4.4.3 输送血液的泵──心脏一、单选题1．如图是人体心脏结构示意图。下列叙述正确的是A．④内血液可以倒流回③B．吸收的营养物质最先进入①C．④是左心室，连接着肺动脉D．②收缩提供的动力最强2．如图是哺乳动物心脏内部结构及与其相连的血管示意图。下列分析正确的是（ ）A．①是将血液运往全身的血管 B．②是肺动脉，流的是动脉血C．③是右心室，其肌肉壁最厚 D．⑤收缩时部分血液可流到④中3．下图是心脏、各类血管示意图，其中“→”表示血流方向。下列描述正确的是A．甲图左端血管中一定流静脉血，右端血管中一定流动脉血B．人体血液循环中，血液流动规...
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  篇13：人教版七年级上下册4.3.2发生在肺内的气体交换（word版 含答案解析）人教版七年级上下册4.3.2发生在肺内的气体交换（word版 含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版 七年级上下册 4.3.2 发生在肺内的气体交换一、单选题1．下列与肺的气体交换功能无直接关系的是（ ）A．肺分为左肺和右肺B．肺泡数量非常多C．肺泡外包绕毛细血管D．肺泡壁和毛细血管壁都由一层细胞构成2．为比较人体呼吸过程中气体成分的变化，某同学设计了如图装置（B、C为橡皮胶管），下列说法错误的是A．吸气时应用手捏紧C处，呼气时用手捏紧B处B．在呼气过程中，肺内气压一定大于外界大气压C．实验结果是乙中石灰水明显变浑浊，甲无明显变化D．该实验能证明人呼出的气体中含量最多的是二氧化碳3．下表是人体吸入的气体与呼出的气体成分比较情况，由此不能得出的结论是（ ）氧...
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   篇14：湘教版地理七年级上册 1.1《我们身边的地理知识》课件(共18张PPT)湘教版地理七年级上册 1.1《我们身边的地理知识》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第一节 我们身边的地理知识第一章 让我们走进地理一、解开地理之谜二、地理与日常生活三、地理与生产建设四、地理与风土人情课程导航一、解开地理之“谜”为什么一年里有春夏秋冬四季变化？为什么有的地方城市密集，人口众多，而有些地区人口稀疏？“地理”一词的来源在我国，我们祖先留下的文献中，最早出现“地理”一词的是公元前5世纪成文的《易·系辞》。在西方，公元前2世纪古希腊学者埃拉托色尼第一次合成了geograph（geo+graphica）这个术语，意思就是“地理”或“大地级记述”，并写出了第一本以“地理”命名的专著《地理学》。地理与日常生活密切相关，通过...
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   篇15：人教版七年级上下册4.6.1人体对外界环境的感知同步练习（word版，含解析）人教版七年级上下册4.6.1人体对外界环境的感知同步练习（word版，含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版 七年级上下册 4.6.1 人体对外界环境的感知一、单选题1．流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下几幅流程图有错误的是（ ）A．外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑B．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视神经→大脑C．血液→肾小管→肾小球→肾小囊→尿液D．肾脏→输尿管→膀胱→尿道2．打乒乓球不仅可以增强体质，还可以使睫状体得到锻炼，有助于保护背少年视力。睫状体可调节的结构是A．①角膜 B．②晶状体 C．③玻璃体 D．④虹膜3．人的听觉感受器和听觉形成的部位分别是（）A．耳蜗、大脑皮层 B．鼓膜、大脑皮层 C．大脑皮层、...
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    篇16：人教版七年级上下册4.6.3神经调节的基本方式同步练习（word版，含解析）人教版七年级上下册4.6.3神经调节的基本方式同步练习（word版，含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版 七年级上下册 4.6.3 神经调节的基本方式一、单选题1．下图是反射与反射弧的知识图解，选项正确的是A．①是反射弧，②是反射 B．①是反射，③是反射弧C．②是神经中枢，③是反射 D．①是反射，②是反射弧2．2021年诺贝尔生理学或医学奖授予美国两位科学家戴维·朱利叶斯和阿登·帕塔普蒂安，以表彰他们在“发现温度和触觉感受器”方面作出的贡献。图中表示对热的感受器的是A．⑤ B．④ C．② D．①3．膝跳反射可用于检测神经系统对刺激产生反应的状况。据图分析，以下相关叙述错误的是（ ）A．该反射属于条件（复杂）反射B．该反射的神经中枢位于脊髓C．股四头肌收缩带动...
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  篇17：人教版七年级上下册4.6.1人体对外界环境的感知同步练习（word版，含解析）人教版七年级上下册4.6.1人体对外界环境的感知同步练习（word版，含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版 七年级上下册 4.6.1 人体对外界环境的感知一、单选题1．下列关于人体对外界环境感知的叙述，错误的是（ ）A．刚从黑暗的山洞中出来，人的瞳孔会缩小B．与远眺相比，近距离看书时晶状体曲度更大C．皮肤有调节体温的作用，与此功能相关的结构只有汗腺D．人的视觉和听觉分别形成于大脑皮层的一定区域2．同学们阅读试卷时，图文成像的部位是（ ）A．瞳孔 B．晶状体 C．视网膜 D．大脑皮层3．耳机的出现，给我们带来方便的同时，也带来了一些耳机”后遗症”，长期塞耳机，可使一部分人听力下降，出现噪声性耳聋。下列有关描述错误的是A．外界声波可以引起鼓膜发生机械振动 B．机...
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     篇18：人教版七年级上下册4.3.2发生在肺内的气体交换同步练习（word版，含解析）人教版七年级上下册4.3.2发生在肺内的气体交换同步练习（word版，含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版 七年级上下册 4.3.2 发生在肺内的气体交换一、单选题1．某同学做了三次“测量肺活量”的实验，每次操作过程都正确，但测得的数据都不相同，你认为他的数据应取（ ）A．三次数据之和 B．平均值 C．最小值的那次 D．最大值的那次2．为比较人体呼吸过程中气体成分的变化，某同学设计了如图装置（B、C为橡皮胶管），下列说法错误的是A．吸气时应用手捏紧C处，呼气时用手捏紧B处B．在呼气过程中，肺内气压一定大于外界大气压C．实验结果是乙中石灰水明显变浑浊，甲无明显变化D．该实验能证明人呼出的气体中含量最多的是二氧化碳3．剧烈点运动时，人体的呼吸频率和深度都会相应增加。下列有关...
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