人教版四年级下册 购票问题 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：购票问题1.解决买票中的数学问题，提高学生综合运用所学知识解决生活中的实际问题的能力，使学生体验到生活动中处处有数学，从而增强数学知识的应用意识。2.在解决问题的过程中培养学生的对比意识，提高合作与交流的能力。教学过程：情境引入，激发学生兴趣聊天引入师：小朋友们，出去玩的时候，你们买过门票吗？（4——5个孩子来说一说）师：（课件出示游乐园图片）今天王老师也给推荐个好地方，看，是哪儿呀！再告诉你们一个好消息，游乐园六一大酬宾，门票有优惠哦！（课件出示门票信息）2.解读门票信息①师：从这些信息中，你知道了什么？学生回答（表扬跟进，谢谢你，那么清楚又响亮的为大家介绍了每种票的价格...
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