篇1：高中政治人教版必修一第3课 多彩的消费课件(共42张PPT)高中政治人教版必修一第3课 多彩的消费课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)第一单元 生活与消费第3课 多彩的消费提纲挈领抓牢1个核心——生活消费把握2种因素——影响消费水平的主观因素、客观因素理解3种消费类型——按消费目的划分的3种消费类型把握4种消费心理——从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理理解4种消费行为——适度消费、理性消费、绿色消费、勤俭节约，艰苦奋斗2020.5.11发布的《中共中央国务院关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见》提出，“完善促进消费的体制机制，增强消费对经济发展的基础性作用”。今年以来，从中央到地方接连出台多项促消费政策，有力提振了我国消费市场加速复苏。5月19日，商务部发布数据显示，4月份...
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     篇2：高中政治统编版必修一 第3、4课滚动检测课件(共28张PPT)高中政治统编版必修一 第3、4课滚动检测课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)第三、四课滚动检测谢谢观看！⊙/
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  篇3：高中政治统编版必修一 第1、2课滚动检测课件(共34张PPT)高中政治统编版必修一 第1、2课滚动检测课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第一、二课滚动检测谢谢观看！⊙/
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    篇4：第4课 第2框挑战与应对 练习（含解析）2023-2024学年人教版政治选择性必修一同步检测第2单元第4课 第2框挑战与应对 练习（含解析）2023-2024学年人教版政治选择性必修一同步检测第2单元 资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 第四课 第二框挑战与应对一、选择题1．作为世界上持续时间最长、情况最复杂、交战最为激烈的地区冲突，中东问题是联合国关注的焦点。中东问题的存在表明( )A．地区冲突是最突出的非传统安全威胁因素B．当前国际形势的总趋势是紧张的C．世界仍不安宁，威胁世界和平的隐患依然存在D．当今时代的主题是和平与发展2．2023年1月，拉美和加勒比国家共同体(拉共体)第七届峰会在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯举行，拉共体成员国承诺在尊重政治、经济、社会及文化多样性的基础上加强团结，坚定推进一体化进程。国家主席习近平在向此次峰会作视频致辞时强调，中方一贯支持拉美和加勒比地区一体化进程，高度重视发展...
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    篇5：人教版中职语文拓展模块第4课《人生的境界》word说课稿人教版中职语文拓展模块第4课《人生的境界》word说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：人生的境界（说课稿）冯友兰人与其他动物的不同，在于人做某事时，他了解他在做什么，并且自觉地在做。正是这种觉解，使他正在做的事对于他有了意义。他做各种事，有各种意义，各种意义合成一个整体，就构成他的人生境界。大家好!今天我将从以下四个环节进行说课：一、说教材、学情，二、说教法、学法，三、说教学程序，四、说预期、反思。第一个环节，说教材、学情。教材分析：1、教材地位。本篇课文处于高教版语文课本基础模块下册第一单元，是第三课。本单元主要学习关于人性美的一组文章。本文主要在于引导学生思索人生的意义，不断提升人生的境界。具体来说，本文属于学术随笔，学术味较重，时代感、可读性与针对性相对不足，学...
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 篇6：人教版中职语文基础模块上册第14课《将进酒》word说课稿人教版中职语文基础模块上册第14课《将进酒》word说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《将进酒》说课稿尊敬的各位评委、老师： 大家好。今天我说课的题目是《将进酒》，现在我将从析学情、研教材、定目标、抓重点难点、探教法学法、剖过程、深反思七个环节来说说这首诗的教学设计和理念。一、析学情我所执教的是11级音乐专业班，这些孩子有以下特点：1、乐感敏锐2、语文基础有待提高，学习兴趣亟需培养3、心理脆弱，自信不足二、研教材针对上述学情，我选取语文基础模块下册的第六单元的课文《将进酒》，从以下角度进行课堂教学与引导。《将进酒》是本套教材中为数不多的的唐诗之一,本节课拟通过挖掘诗歌朗读和音乐演唱在“重音”上的共通点，套用新近流行的音乐节目《中国好声音》的活动形式，将语文学...
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  篇7：人教版高中政治必修一2.1影响价格的因素说课 +说课稿+1个视频(共2份打包)人教版高中政治必修一2.1影响价格的因素说课 +说课稿+1个视频(共2份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情：《影响价格的因素》说课稿各位评委、各位老师，大家下午好！今天我说课的题目是《影响价格的因素》。【设计理念】由于我们目前处于新课程改革的大环境下，陕西省即将面临新课改，因此，在教学过程中，我也在尝试使用适应新课程改革要求的教学方法来组织课堂教学。本节课就是在2017年最新颁布的新课程标准指导下，构建以培育思想政治核心素养为主导的活动型学科课程，采用议题式探究活动开展课程。通过围绕贴近生活、层层递进的议题探究，一案到底，引导学生开展学科内的探究性学习。不断提高学生分析、解决问题的能力和素养，养成合作、分享、积极进取等良好的和性品质和交往能力。我将通过教材分析、教学目标、学情分析、教学重...
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篇8：第1课 第1框国家是什么 同步练习（含解析） 2023-2024学年人教版政治选择性必修一第1课 第1框国家是什么 同步练习（含解析） 2023-2024学年人教版政治选择性必修一资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 第一课 第一框国家是什么一、选择题1．“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器，这一点即便在民主共和制下也丝毫不比君主制差。”这句话表明( )A．国家是阶级矛盾不可调和的产物B．国家是一种社会历史现象C．国家是全体人民的国家D．国家是阶级统治的工具2．列宁指出：凡是存在着土地和生产资料的私有制、资本占统治地位的国家，不管怎样民主，都是资本主义国家，都是资本家用来控制工人阶级和贫苦农民的机器。至于普选权、立宪会议，那不过是形式，不过是一种空头支票，丝毫也不能改变事情的实质。这说明( )①国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性 ②民主和专制是辩证统一的 ③世界上...
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     篇9：第1课 第3框 政党和利益集团同步练习（含解析） 2023-2024学年人教版政治选择性必修一第1课 第3框 政党和利益集团同步练习（含解析） 2023-2024学年人教版政治选择性必修一资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 第一课 第三框政党和利益集团一、选择题1．马克思、恩格斯认为，无产阶级要获得彻底解放，首要的条件是必须建立一个独立的革命政党。这表明( )①政党是在阶级的基础上产生的 ②政党是无产阶级所独有的政治团体 ③阶级是政党的领导者 ④政党是阶级发展到一定阶段的产物A．①② B．①④C．②③ D．③④2．有人认为政党是人民保障自身利益的渠道。这一观点( )A．否定了政党的阶级属性B．科学指出了政党的根本宗旨C．认为政党需要掌握政权统治国家D．看到了政党必须具有自己的政纲或党章3．现代国家的政治体系中既有政党，又有利益集团。在美国，选举很多，政党常忙于各种竞选拉票。...
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   篇10：第2课 第2框 单一制和复合制 同步练习（含解析） 2023-2024学年人教版政治选择性必修一第2课 第2框 单一制和复合制 同步练习（含解析） 2023-2024学年人教版政治选择性必修一资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 第二课 第二框单一制和复合制一、选择题1．看下列我国宪法条款。第八十九条国务院行使下列职权：(一)根据宪法和法律，规定行政措施，制定行政法规，发布决定和命令；……(四)统一领导全国地方各级国家行政机关的工作，规定中央和省、自治区、直辖市的国家行政机关的职权的具体划分；……从我国宪法上述条款可以看出( )①人民代表大会是中国社会主义政治文明的重要制度载体 ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ③我国采取单一制国家结构形式，中央统一领导地方 ④我国国家机关能充分发挥中央和地方的两个积极性A．①② B．①③C．②④ D．③④2．党的二十大报告指出：要坚...
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     篇11：第2课 第1框主权统一与政权分层同步练习（含解析） 2023-2024学年人教版政治选择性必修一第2课 第1框主权统一与政权分层同步练习（含解析） 2023-2024学年人教版政治选择性必修一资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 第二课 第一框主权统一与政权分层一、选择题1．联合国大会第2758号决议明确指出，世界上只有一个中国，台湾是中国的一部分，中华人民共和国政府是代表中国的唯一合法政府。台湾关系中国主权和领土完整，中国没有妥协的空间。由此可见( )①国家主权是不可分割的、排他性的政治权力 ②国家对其领域内的人和物具有最高权威 ③国家主权是现代国家得以存在的法理依据 ④国家有按照自己的意志处理内政事务的权利A．①② B．①③C．②④ D．③④2．我国国防部新闻发言人指出，中方在自己的领海内开展岛礁建设，主要是为民事需求服务，完全正当合理。中方在岛礁上部署必要的防卫设施，是主权国家的正当权...
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  篇12：人教版（2019）高中政治选择性必修一 第五课 中国的外交（课件+作业 4份打包）人教版（2019）高中政治选择性必修一 第五课 中国的外交（课件+作业 4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.面对全球气候变化挑战,中国作为世界上最大的发展中国家,切实履行应对气候变化的使命,践行绿色发展理念,加强气候变化南南合作,成立“一带一路”绿色发展国际联盟,为其他发展中国家提供力所能及的支持和帮助,为联合国推动实现可持续发展目标贡献中国方案。材料表明 ( )①中国应对全球气候变化的举措彰显了大国的责任与担当 ②面对全球气候变化挑战,世界各国的根本利益是一致的 ③中国积极应对气候变化,努力保护人类赖以生存的地球家园 ④建立双边合作的国际组织是应对全球气候变化挑战的有效途径A.①③ B.①④ C.②③ D.②④解析:中国切实履行应对气候变化的使命,践行绿色...
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    篇13：高中政治人教版必修一经济生活 第3单元 收入与分配（课件+练习）（共14份打包）高中政治人教版必修一经济生活 第3单元 收入与分配（课件+练习）（共14份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：逻辑脉络：本单元从分配环节入手，引导学生了解我国个人收入分配制度——按劳分配为主体，多种分配方式并存，理性认识社会公平，正确处理做大蛋糕与分好蛋糕的关系；引导学生了解财政、税收的相关知识。知识结构：本单元在前两个单元分别阐述“生产什么”和“如何生产”问题的基础上，通过收入与分配的学习，进一步阐述“为谁生产”的问题，与前两个单元紧密相连，环环相扣，是市场经济的重要环节。核心素养：政治认同：认同我国的分配制度；认同我国的财税体制。科学精神：做大蛋糕的同时分好蛋糕。法治意识：税收法定原则；依法纳税。公共参与：运用各种生产要素，参与收入分配；同违反税法的行为作斗争。第一框 按劳分配为主体...
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  篇14：第1课 第2框国家的政权组织形式 同步练习（含解析） 2023-2024学年人教版政治选择性必修一第1课 第2框国家的政权组织形式 同步练习（含解析） 2023-2024学年人教版政治选择性必修一资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 第一课 第二框国家的政权组织形式一、选择题1．为了挽救民族危亡、实现民族振兴，近代中国人民和无数仁人志士寻找政治制度模式，尝试过君主立宪制、帝制复辟、议会制、多党制、总统制等各种形式，但都以失败而告终。中国共产党领导人民实现革命胜利后，决定实行人民代表大会制度。上述历史事实证明，实现人民代表大会制度的政权组织形式是( )①中国共产党的伟大创造 ②人民的选择、历史的必然 ③由国际环境、文化传统决定的 ④由中国共产党的领导地位决定的A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．我们之所以要毫不动摇地坚持和完善人民代表大会制度，发挥其优势和功能，是因为( )A．人民代表大...
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     Tags：人教,高中,政治,必修,4课
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