第8.2课《登高》-高一语文教案(统编版必修上册)(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:8.2 登高教学目标1 知识与能力:反复吟咏,加深理解,熟读成诵。2 过程与方法:把握有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平、思想。3 情感态度与价值观:引导学生从形象入手,体会诗歌的意境,领会诗歌所表达的深刻的 思想感情,了解诗歌所蕴涵的文化内涵。教学重点记忆名句,体会其中蕴涵的情理,做到学以致用。教学难点领略中国古代诗歌的凝练美、意境美、音律美和含蓄美。教学过程一 预习入题羁旅漂泊的“悲秋绝唱”杜甫身逢战乱, 从 48 岁开始, 一直到 58 岁去世, 十一年中, 一直在外飘零。这首诗是大 历二年(767)作者流寓夔州时所写,此时“安史之乱”已结束四年,但政局依然动...
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