篇1：第2课《济南的冬天》课件(共17张PPT)+教案第2课《济南的冬天》课件(共17张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)部编版七年级上册语文第2课《济南的冬天》目录contents引入正文拓展总结引入011课程背景23济南位于中国山东省，拥有悠久的历史和文化传统。济南以其美丽的自然风光和人文景观而闻名，如千佛山、大明湖等。本文是作者对济南冬天的赞美和描述，展现出对家乡深深的热爱之情。01本文是一篇散文，通过对济南冬天景色的描写，表达了作者对家乡深深的热爱之情。课程简介02通过对自然景物的描写，来表达自己内心感受和思想境界，这种写作手法是本文的一大特点。03本文是一篇精读课文，是初中语文教学的重点之一。1学习目标23掌握生字词，理解文章内...
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   篇2：2 济南的冬天 课件（幻灯片39张）2 济南的冬天 课件（幻灯片39张）资料可供全国地区适用。
大致详情：2 济南的冬天
第一单元 美景四季
推荐阅读
同步精读
语段精练
核心目标
预习导学
本课聚焦
着落
响晴
温晴
肌肤
秀气
绿萍
水藻
贮蓄
澄清
蓝
汪汪
空灵
地毯
安适
D
C
通风好。
济南冬天的天气。
北平
伦敦
热带
风声
重雾
毒日
温晴
空间
山上
山尖
山坡
山腰
风大，“好像虎吼”
写人们对
风的感受，如“吃毕夜饭即睡入被窝里，静听寒风的怒号”
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  篇3：2《济南的冬天》 课件（共29张幻灯片）2《济南的冬天》 课件（共29张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：说起冬，尤其是中国北方的寒冬，我们脑海中浮现的多是朔风怒号、冰封雪飘、天寒地冻的萧条画面。但在老舍先生的这篇文章中，不仅感受不到这些，反而使人感到温暖的春意。
那么，称为“宝地”的济南的确如作者描绘的那般温暖舒适吗？今天，就让我们在老舍的引领下，一起去观赏如水墨画般的济南的冬天吧！
新课导入
2 济南的冬天
学习目标
1.继续训练朗读，掌握重音和停连的要领。
2.学习课文抓住景物特点进行描写的方法，体会景物描写中融入的作者感情。
3.品味精美语言，学习比喻和拟人的修辞手法。
走近作者
老舍(1899—1966)，现代著名
作家，“人民艺术家”。原名舒庆春，
字舍...
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   篇4：第2课《济南的冬天》精品实用高效课件(共30张PPT)第2课《济南的冬天》精品实用高效课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)统编版 七年级上册济南的冬天老 舍精品实用高效课件1968年，老舍和其超现实作品《猫城记》进入诺贝尔文学奖终评，在五个候选人投票中获得第一名。遗憾的是老舍已于1966年8月去世。 最终，奖项颁给了日本作家川端康成。老舍虽未获奖，但他以深刻远博的文学思想、醇厚质朴的艺术风格，成为永远闪耀在世界文坛的一颗明星。老舍曾在山东济南和青岛生活过，今天，我们将追随老舍先生的足迹，走进济南的冬天，去领略冬天的济南那特有的温馨……导入新课老舍(1899—1966)，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，著名作家。著有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，中篇小说《月牙儿》，短...
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  篇5：第2课《济南的冬天》 同步课件 (共38张PPT)第2课《济南的冬天》 同步课件 (共38张PPT)资料可供济南市地区适用。
大致详情：(共38张PPT)济南的冬天——情境化教学设计第一课时情境导入你是济南市旅游资源开发办公室的负责人，想深入了解济南的冬天之后，选择开发几个引人入胜的有商业价值的旅游景点，为景点命名，并宣传景点吸引游客。 为了帮助你更好地完成这样工作，朋友向你推荐了老舍的《济南的冬天》，你和你的团队将以合作的方式，通过完成一系列的学习探究任务，来高效地解决工作问题。1.详细“考察”济南冬天的美景，了解济南的冬天最大的看点是什么？2.挑选能够突出济南冬天最大看点的景点，明确将要开发打造的景点有哪些。任务一：考察选择济南冬天的景点活动1：运用你已经掌握的朗读技巧，自由朗读课文，思考：你所读...
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    篇6：第 2课 济南的冬天 习题课件(共26张PPT)第 2课 济南的冬天 习题课件(共26张PPT)资料可供济南市地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第一单元2 济南的冬天1.下列字形及加点字的字音有误的一项是（ ）A.响晴 镶边 着落（zhuó）B.宽敞 安适 看护（kàn）C.慈善 澄清 发髻（jì）D.伦敦 地毯 贮蓄（zhù）解析：“看护”的“看”应读“kān”。B2.选词填空。（1）春天来了，春姑娘把（ ）了一冬的绿色全拿出来了，小松鼠把（ ）的粮食吃完也出来了。（贮藏 贮蓄）（2）以前那个贪图（ ）、不思进取的表兄，经过几年的辛勤劳动，终于过上了（ ）的生活。（安逸 安适）解析：“贮蓄”是贮存、积蓄的意思，...
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  篇7：第2课《济南的冬天》课件（共38张PPT）第2课《济南的冬天》课件（共38张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)“上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的，秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以作个整人情，连秋带冬全给了济南。”——老舍《济南的秋天》四面荷花三面柳，一城山色半城湖。——清刘凤诰（gào）题山东济南大明湖沧浪亭的对联。一城山色：千佛山在城南，为附近最高的山，全城人都能看到它苍翠的山色。半城湖：大明湖在城的北部，周约八里多，所以说它占了“半城”。老舍①重点字jī肌肤zhù贮蓄tǎn地毯kuān chɑnɡ宽敞chénɡ澄清zǎo水藻看护kān②形近字唤（huàn）唤醒换...
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  篇8：2 济南的冬天 习题课件（共46张幻灯片）2 济南的冬天 习题课件（共46张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：2 济南的冬天学习导航课文梳理【整体感知】——结构图解文章紧紧围绕济南冬天“温晴”的特点，描绘了济南冬天的山、水等景物，呈现出一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图，抒发了作者对济南的热爱和赞美之情，寄寓了作者对祖国山水的热爱之情。【整体感知】——文章主旨【整体感知】——写作特色 （1）层次清晰，中心突出。作者采用“总—分—总”的结构方式，以“温晴”为线索贯穿全文。开头通过对比总结出济南冬天“温晴”的特点；然后分写济南冬天的山、水，在分写中都扣住了“温晴”这一特点；最后总结全文，抒发对济南的冬天的喜爱、赞美之情。这样布局使得文章层次清晰，中心突出。 （2）融情于景，情景交融。作者在...
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  篇9：2 济南的冬天 课件（共25张PPT）2 济南的冬天 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)创设情景北风凛冽寒风刺骨大雪纷飞在你的印象中，冬天是怎样的，用几个词语形容一下，它有哪些代表性的景物？千里冰封、万里雪飘千山鸟飞绝万径人踪灭部编教材七年级上2 济南的冬天（第一课时）“上帝把夏天的艺术赐给了瑞士,把春天的赐给了西湖，把秋和冬的全赐给了济南。”（老舍《济南的秋天》）自由诵读huozhuójìxiāngjīzǎozhù xùchéngwāng朗读思考作者所写的济南的冬天有着怎样的特点，从文中找出相应的词语来形容，这与你印象中的冬天有什么不同？文中哪句话写出了作者对济南的冬天的总体感受？可是，在北中国的冬天，而能有温...
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   篇10：济南的冬天 课件（共20张ppt）济南的冬天 课件（共20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)老舍 （1899—1966），原名舒庆春，字舍予，生于北京，满族人，现代著名作家，人民艺术家。1917年师范毕业后，曾任北京十七小学校长、天津南开中学语文教员。1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。1930年回国，先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1946年赴美讲学。1949年应邀回国。1966年被林彪、“四人帮”迫害致死。他的代表作小说《骆驼祥子》被译成十几国文字，产生较大影响。此外，他还著有小说《四世同堂》，话剧《茶馆》、《龙须沟》等。☆学习目标：1、熟读全文，知道济南的冬天的特点，体会作者赋予景物的深厚感情。2、体会文中比喻、拟人等修辞手法的精妙...
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篇11：2.济南的冬天 课件（34张PPT）2.济南的冬天 课件（34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)义务教育教科书（部编版）语文/七年级上册2.济南的冬天第一课时课时目标1、有感情地朗读课文，厘清思路，感知内容。（重点）2、学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法，学习比喻和比拟的修辞手法。（重难点）3、分析理解本文描绘冬景的精妙，体味济南的冬之美。（重点）课程导入同学们，“燕山雪花大如席”是说燕京一带冬天雪花的特点，“瀚海阑干百丈冰”是描绘边塞冬天的奇寒；东北的冬天风中带刀，云南的冬天饱含色彩。那么，素有“泉城”之称的济南，冬天又是怎样的呢？老舍在《济南的秋天》一文中这样写道：“上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。”...
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  篇12：2.济南的冬天 课件（113张幻灯片）2.济南的冬天 课件（113张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课济南的冬天老舍新课导入 春天是昂扬向上的， 夏天是热情奔放的， 秋天是收获幸福的， 谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。 北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追随老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水。……四面荷花三面柳，一城山色半城湖。 ——清·刘凤诰1、学习作者抓住景物特征展开...
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   篇13：2 济南的冬天 课件(共32张PPT)2 济南的冬天 课件(共32张PPT)资料可供济南市地区适用。
大致详情：(共32张PPT)教部编版七年级语文上册济南的冬天新课导入新课导入说起冬天，尤其是中国北方的寒冬，脑海中浮现的多是朔风怒号、冰封雪飘、天寒地冻的萧条画面。但在老舍先生的这篇文章中，不仅感受不到这些，反而使人感到温暖的春意。今天，就让我们在老舍的引领下，一起去观赏如水墨画般的济南的冬天吧！走近作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。老舍是他最常用的笔名。著名作家，是语言大师，被誉为“人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》《龙须沟》《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”(1899年2月3日一1966年8月24日)背景介绍《济南...
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    篇14：2济南的冬天课件（34张ppt）2济南的冬天课件（34张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)课前提问（1分钟）比喻修辞手法的作用的答题格式是什么？比喻：运用了 的修辞手法，将……比作……，生动形象地写出了……，表达了 的感情。济南的冬天老舍七年级语文授课时间：第1周9月3日老舍（1899-1966），原名 ，字舍予，满族，北京市人。现代著名作家，人民艺术家，被誉为 。代表作有小说、话剧 、 等。（提示：参考p6注解）舒庆春“语言大师”《四世同堂》《骆驼祥子》《茶馆》《龙须沟》作者简介第一课时学习目标（1分钟）1、积累...
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  篇15：第2课《济南的冬天》课件（共50页PPT）第2课《济南的冬天》课件（共50页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)济南的冬天老 舍第一章预习检测认字识词济南( ) 伦敦( )镶上( ) 奇迹( )宽敞( ) 看护( )贮蓄( ) 水藻( )澄清( ) 髻儿( )jǐdūnxiāngjìchǎngkānzhùzǎochéngjì作家介绍老舍，现代著名作家。原名舒庆春，字舍予，满族人，生于北京一个城市贫民家庭。因为老舍生于立春，父母为他取名“庆春”，含有庆贺春来、前景美好之意。老舍是他最常用的笔名。老舍是语言大师，被誉为“人民艺术家...
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