篇1:1 白鹭 课件(共39张PPT)1 白鹭 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)白 鹭语文 五年级 上册白鹭霜衣雪花青玉嘴,群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风。——杜牧白鹭一种水鸟。羽毛白色,腿很长,能涉水捕食鱼、虾等。多生活在我国南方。也叫鹭鸶。自由读课文,要求读准字音,读通句子,读顺课文。说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。初读课文郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,我国现代著名诗人、学者、文学家、历史学家。1921年发表诗集《女神》,成为中国新诗的重要奠基人之一。主要作品有诗集《女神》《星空》等,历史剧本《屈原》《王昭君》等。作者简介词语表精巧 配合 身段 适宜...
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![]() ![]() 篇2:5 搭石 课件(共29张PPT)5 搭石 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)搭 石说一说看了课文题目,你联想到了什么?或者你有什么问题要请教作者刘章?知作者刘章:著名诗人,一级作家,汉族。已出版《刘章诗选》、《刘章乡情诗》、《刘章散文选》、《北山恋》等诗文集27部。在1999年中国作协《诗刊》社举办的“新中国成立50年来,你最喜爱的50位诗人”评选中,读者投票郭小川、刘章双双获此殊荣,承德人为之自豪,成为承德诗坛的骄傲。初读课文,同学们用了哪些好方法来提高自己的阅读速度呢?注意力集中,一目十行,不理解的词语和句子暂时跳过……我会认期 隔 责 懒平 调 人影 绰汛xùn...
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![]() ![]() 篇3:4 繁星 课件(共28张PPT)4 繁星 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)繁 星1.认识“昧、坠”等3个生字。2.有感情地朗读课文,根据课文的描述想象繁星满天的画面,与同学交流自己看繁星时的感受。(重点)3.品味文中优美的语言,培养热爱大自然的情感。(难点)学习目标巴金,1904年生于四川成都,祖籍浙江嘉兴。现代著名作家,杰出的语言大师。原名李尧棠,字芾(fú)甘,“巴金”是他的主要笔名。建国后曾任中国文联副主席,中国作家协会副主席、主席,作协上海分会主席,上海文联主席,《收获》主编。我爱月夜,但我也爱星天。1923年,19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼,考入东南大学附中补习班。在学习期间,他参加了一些社会活动,著名的五卅(...
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![]() ![]() 篇4:4《繁星》 课件(26张PPT)4《繁星》 课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:美妙灿烂的星空,总能带给我们无限遐想……繁星1.自主朗读课文,读准字音,读通句子,遇到难读的地方多读两遍。2.思考:课文中几次提到了观赏繁星的经历?请将相关时间、地点在文中圈画出来。导学单半明半昧 摇摇欲坠 怀抱半明半昧 摇摇欲坠 怀抱 庭院 纳凉 密密麻麻 静寂 无处不在 星群密布 模糊 梦幻 mèizhuìhuái字词检测 自读课文,说说课文写了在哪些地方看繁星的情景,梳理课文内容。海上整体感知 自读课文,说说课文写了在哪些地方看繁星的情景,梳理课文内容。整体感知地点看到的画面 自读课文,说说课文写了在哪些地方看繁星的情景,梳理课文内容。整体感...
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![]() ![]() 篇5:4.1夯实法治基础课件 课件(共35张PPT)4.1夯实法治基础课件 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”依靠法治能确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。新课导入4.1 夯实法治基础第四课 建设法治中国1.政治认同:感受法治中国取得的进步,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党:坚定不移走中国特色社会主义法治道路;2.道德修养:自觉提高法治意识,弘扬法治精神;3.法治观念:了解我国改革开放后的法治进程,理清法治进程的脉络,增强自己的法治意识;自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者;4.健全人格:梳理我国的法治进程,总结出法治发展的规律,增强法治意识和法治能力;5.责任意识:努力成为法治中国建设的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:1《观潮》课件(共31张PPT)1《观潮》课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)观 潮学习目标:1 .理解课文,感受钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发热爱祖国大好河山的思想感情。 2 .学习按一定顺序,抓住事物特点的观察方法,留心观察周围事物。浪淘沙刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。“八月十八潮,壮观天下无。”这是北宋大诗人苏东坡咏赞钱塘潮的千古名句。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒多少游人看客。咸盐yán屹立yì顿时dùn鼎沸dǐnɡ fèi横贯ɡuàn山崩地裂bēnɡ震动zhèn霎时shà昂首ánɡ浩荡hào余数yú在本课读(bēnɡ),避...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:1观潮 课件 (共20张PPT)1观潮 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)1 观潮四年级上册资料袋钱塘江大潮汹涌澎湃,与当地的特殊地形有关。钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外宽内窄,呈喇叭形,东面的湾口宽达一百千米,而西面海宁市盐官镇附近的江面,只有两千余米。同时,江底泥沙淤积,形成庞大的沙坎,从东往西逐渐升高,最高处在盐官镇上游。涨潮时,潮水从湾口涌入,向西奔来,受渐狭江面约束,以及水下沙坎的影响,潮越来越高,最终形成了壮观的钱塘江涌潮。初读感知自读课文,说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的,你的脑海中浮现出怎样的画面,选择印象最深的和同桌交流。时间顺序潮来前潮来时潮去后细品课文钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:4藏戏课件(共18张PPT)4藏戏课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)藏 戏藏戏,藏族地区普遍流行的一个独具特色的剧种,已有600多年的历史,比誉为国粹的京剧还早400多年,堪称藏文化的“活化石”。藏戏剧种、流派众多,表演形式富有民族特色,音乐唱腔韵味隽永,面具服饰五彩缤纷。学习目标1. 默读课文,了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。2. 梳理文章脉络,理解作者是从哪几个方面写藏戏的。生字词闯关演绎金钹獠牙琼结吞噬脱缰背______ 背包______ 背诵bèibēi鲜______ 鲜艳______ 鲜见xiǎnxiān多音字词语解释咆哮:形容水奔腾轰鸣...
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![]() ![]() 篇9:6古对今 课件(共25张PPT)6古对今 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)BY YUSHEN点击小喇叭,倾听音乐BY YUSHEN识字6古对今ɡǔ duì jīn第一课时我会写ɡǔ笔顺:ɡǔ dū古 都ɡǔshī古 诗BY YUSHEN古今亭台楼阁高楼大厦朗读课文 扫清障碍请同学们借助拼音自由读课文,注意读准字音,读通句子。一边读,一边圈画出课后的生字。古 对 今ɡǔ duì jīn古对 今,圆 对 方。严 寒 对 酷 暑,春 暖 对 秋 凉。ɡǔ duì jīn yuán duì fānɡyán hán duì kù shǔ chūn nuǎn duì qiū li...
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![]() ![]() 篇10:交通安全 课件(共9张PPT)交通安全 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)交通安全专题教育一、步行1、走路时,一定要走人行道,如果没有人行道,要靠马路右侧靠边行走。几个人一起走路时,要尽量排成一到两路纵队,靠路边走。2、走路时,一定要集中注意力,要随时观察路面情况,注意过往车辆,不要戴耳机听音乐、看手机、玩游戏机。3、道路上车多速度快,在车道上嬉戏打闹、坐卧停留非常危险。玩耍、野餐,去公园最安全。一、步行4、过马路要遵守红灯停,绿灯行的规则,绿灯亮时,准许行人通过人行横道;红灯亮时,禁止行人进入人行横道,但是已经进入人行横道的,可以继续通过或者在道路中心线处停留等候。5、过马路时,有过街天桥或地下通道时,要首选过街设施,节省了等待红绿...
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![]() ![]() ![]() 篇11:4.1夯实法治基础课件 课件(共35张PPT)4.1夯实法治基础课件 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)是什么保证社会生活安全、有序、自由?交通井然有序行政服务中心一站式服务食品安全监督法庭审判法治导入新课4.1 夯实法治基础第四课 建设法治中国1.政治认同:感受法治中国取得的进步,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党:坚定不移走中国特色社会主义法治道路;2.道德修养:自觉提高法治意识,弘扬法治精神;3.法治观念:了解我国改革开放后的法治进程,理清法治进程的脉络,增强自己的法治意识;自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者;4.健全人格:梳理我国的法治进程,总结出法治发展的规律,增强法治意识和法治能力;5.责任意识:努力成为法治中国建设的参与者...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:4.1夯实法治基础课件 课件(共34张PPT)4.1夯实法治基础课件 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)新课导入在社会压力增大、家庭规模缩小、核心家庭增多的社会背景下,国家出台了《中华人民共和国家庭教育促进法》来规范家庭教育,为父母或者其他监护人提供开展家庭教育的相应支持,落实家长的家庭教育责任。热点时政思考:为什么要出台新法律来规范家庭教育?法治是人类社会进入现代文明的重要标志。我们要选择法治的道路!4.1 夯实法治基础第四课 建设法治中国1.政治认同:感受法治中国取得的进步,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党:坚定不移走中国特色社会主义法治道路;2.道德修养:自觉提高法治意识,弘扬法治精神;3.法治观念:了解我国改革开放后的法治进程,理清法治进程的脉络,...
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![]() ![]() 篇13:2燕子 课件(共32张PPT)2燕子 课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)语文 三年级 下册2 燕子了解作者郑振铎(duó),中国现代杰出的爱国主义者和社会活动家、诗人、学者。代表作《插图本中国文学史》《海燕》《猫》等。自由朗读文,重点读好本课生字。把你认为难读的句子多读几遍。俊俏 聚拢 增添 音符 翅膀 吹拂 掠过 演奏 赞歌 一圈偶尔 波纹 荡漾 燕子 乌黑 轻快 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 增添 生机 稻田 光彩夺目 一转眼 五线谱词语积累散开( ) 纤夫( ) 杠杆( )闲散( ) 纤细( ) 电线...
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大致详情:(共34张PPT)3 江 南一年级语文上册部编版情境导入识字揭题学习任务一赏江南美景江南识字揭题江南jiāngnán江水长江南方南边江氵三点水一般与水有关。河、海、洋识字揭题江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。长江长江中下游以南的地区识字揭题江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。“汉乐府”两千多年前人们专门收集整理的诗歌。这些诗是可以唱的。识字揭题初读课文整体感知学习任务二jiān...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:1《白鹭》课件(共31张PPT)1《白鹭》课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)白 鹭1雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风。——杜牧打一动物:白鹭读唐诗,猜谜语:白鹭:羽毛白色,腿细长,常在浅水区捕食鱼、虾等。主要生活在我国南方。也叫鹭鸶、翎鸶。郭沫若(1892—1978),四川乐山人,中国现代著名诗人、作家、历史学家。代表作品有诗集《女神》、历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等,有《郭沫若全集》行世。鹭嫌我会认lù黛xiándài白 弃 色鹭lù xián dài嫌黛词语解释适 宜...
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![]() ![]() ![]() 篇16:7《溜索》课件(共34张PPT)7《溜索》课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)刚才大家看到的就是溜索。它是用一条钢索或粗绳,连接峡谷两侧,人或货物或牲畜用一个特殊的滑轮“溜”过峡谷。溜索危险性很高,需要极大的力气和很高的技巧,更需要非凡的勇气。接下来,我们一起走进课文,看看“溜索”到底是一种怎样惊心动魄的场面。7 溜 索统编版·语文·九年级下册学习目标01知识备查02字词清单03初读课文04精读课文05教学目录07 拓展延伸06 课堂小结学习目标1.理解文章内容,学习本文独具匠心的构思谋篇手法;掌握正面描写与侧面描写相结合的方法及作用。(重点)2.体会本文精练巧妙的语言,理解作者笔下的人物形象特点。(...
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