篇1：高中生物微专题7 兴奋传导与传递的相关实验探究(共21张PPT)高中生物微专题7 兴奋传导与传递的相关实验探究(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)兴奋传导与传递的相关实验探究高中生物微专题7题型一 膜电位的测量及变化曲线分析测量装置 电位变化曲线两电极分别位于细胞膜两侧相同位置 两电极分别位于细胞膜两侧不同位置(a、b两点) 若减小a、b两点间的距离，则d也随之减小，当ab＝0时，两个波峰重叠，电流表指针偏转一次1.如甲图所示，在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表，表1两电极分别在a、b处膜外，表2两电极分别在d处膜的内外侧。在b、d中点c给予适宜刺激，相关的电位变化曲线如乙图、丙图所示。据图分析，下列说法不正确的是A.表1记录得到丙图所示的曲线图B.乙图曲线处于③点时，说明d处处于未兴 ...
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   篇2：2.1微专题1 Na2CO3与NaHCO3的相关计算 课件（27张PPT）2.1微专题1 Na2CO3与NaHCO3的相关计算 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第二章 第一节微专题1 Na2CO3与NaHCO3的相关计算1.Na2CO3、NaHCO3与足量盐酸反应的定量关系①生成CO2的速率 NaHCO3快 ②耗酸量 等质量 Na2CO3耗酸多相同数目 Na2CO3耗酸多③生成CO2的体积 等质量 NaHCO3产生的多相同数目 相等2.质量差量法在反应前后，物质的质量差和参加该反应的反应物或生成物的质量成正比关系。168 g 106 g 62 gNaHCO3受热分解时，当168 g NaHCO3反应后，固体质量减少62 g，实际参与反应的各物质的质量对应成比例。提示 根据化学方程...
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     篇3：高中生物实验科学探究(2) 酶的相关实验探究(共39张PPT)高中生物实验科学探究(2) 酶的相关实验探究(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)高中生物实验科学探究（2）(2019·江苏卷)为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化，研究小组利用下列供选材料用具进行了实验。材料用具：玉米籽粒；斐林试剂，双缩脲试剂，碘液，缓冲液，淀粉，淀粉酶等；研钵，水浴锅，天平，试管，滴管，量筒，容量瓶，显微镜，玻片，酒精灯等。请回答下列问题：(1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质(肽类)含量变化，在不同发芽阶段玉米提取液中，分别加入________试剂，比较颜色变化。该实验需要选用的器具有________(填序号)。①试管 ②滴管 ③量筒 ④酒精灯 ⑤显微镜双缩脲 ①②③解析：(1)检测蛋白质或多肽应该用双缩脲试剂...
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  篇4：5.2.5 硝酸的性质及相关计算 课件(共37张PPT)-高一化学人教版必修第二册同步课件5.2.5 硝酸的性质及相关计算 课件(共37张PPT)-高一化学人教版必修第二册同步课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)硝酸的性质及相关计算第5课时[学习目标]1.巩固硝酸的性质。2.掌握有关硝酸氧化性的实验综合题解题规律。3.掌握硝酸与金属反应的特点，以及守恒思想在有关计算中的应用。[重点难点]有关硝酸氧化性的实验探究，硝酸与金属反应的有关计算。硝酸性质综合实验探究1.硝酸的性质由于硝酸中的氮元素为＋5价，具有很强的非金属性，所以硝酸具有强氧化性。(1)浓HNO3的氧化性强于稀HNO3。如稀硝酸只能使紫色石蕊溶液变红，浓硝酸则能使紫色石蕊溶液先变红，后褪色。(2)浓HNO3的还原产物为NO2，稀HNO3的还原产物为NO，且还原剂一般会被氧化成最高价态。特别提醒 硝...
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    篇5：6.3.4 与面积相关的概率（2） 学案+教案+课件(共24张PPT)6.3.4 与面积相关的概率（2） 学案+教案+课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)北师大版 七年级下6.3.4 与面积相关的概率（2）情境引入一张写有密码的纸片被随意地埋在下面的矩形区域内（每个方格大小一样）.（1）埋在哪个区域的可能性大？（2）埋在哪两个区域的概率相同？1223埋在“2”号区域的可能性大.埋在“1”号和“3”号区域的概率相同.P（埋在“2”号区域）= =一张写有密码的纸片被随意地埋在下面的矩形区域内（每个方格大小一样）.（3）分别计算出埋在三个区域内的概率.1223P（埋在“1”号区域）=P（埋在“3”号区域）=合作学习如图所示的是一个可以自由转动的转盘，转动转盘，当转盘停止...
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  篇6：6.3.3 与面积相关的概率（1）学案+教案+课件(共27张PPT)6.3.3 与面积相关的概率（1）学案+教案+课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)北师大版 七年级下6.3.3 与面积相关的概率（1）情境引入人们通常用必然事件发生的概率为1，记作P（必然事件）＝1；不可能事件的概率为0，记作P（不可能事件）＝0；如果A为随机事件，那么0＜P（A）＜1.P（摸到红球）摸到红球可能出现的结果数摸出一球所有可能出现的结果数合作学习下图是卧室和书房地砖的示意图,图中每一块方砖除颜色外完全相同,一个小球分别在卧室和书房中自由地滚动,并随机地停留在某块方砖上.卧 室书 房【思考】问题1：在哪个房间里,小球停留在黑砖上的概率大 问题2：你觉得小球停留在黑砖上的概率大小与什么有关 与几何...
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    篇7：人教A版（2019）高中数学选择性必修第三册 【整合课件】8.1.1、8.1.2_变量的相关关系、样本相关系数(共29张PPT)人教A版（2019）高中数学选择性必修第三册 【整合课件】8.1.1、8.1.2_变量的相关关系、样本相关系数(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)成对数据的统计分析第八章8.1.1 变量的相关关系 8.1.2 样本相关系数8.1 成对数据的统计相关性课程内容标准 学科素养凝练1．结合具体实例，了解样本相关系数的统计含义，了解样本相关系数与标准化数据向量夹角的关系． 2．结合实例，会通过相关系数比较多组成对样本数据的相关性. 在学习样本相关系数等概念的过程中，提升数学抽象、数据分析、数学建模的核心素养.课前 预习案1．两个变量有关系，但又没有确切到由其中的一个去精确地决定另一个的程度，这种关系称为___________.2．散点图将成对样本数据用直角坐标系中的点表示出来，由这些点组成的统计图叫做散点图...
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     篇8：第五章 化工生产中的重要非金属元素 微专题二 硝酸与金属反应的相关计算 课件（共25张PPT）第五章 化工生产中的重要非金属元素 微专题二 硝酸与金属反应的相关计算 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)微专题二WEIZHUANTIER硝酸与金属反应的相关计算第五章1.思维模型2.计算方法(以Cu与硝酸反应为例)(1)原子守恒法：反应前所有的N元素只存在于HNO3中，反应后含N元素的物质有HNO3的还原产物(假设有NO2、NO)和Cu(NO3)2，则有n(HNO3)消耗＝n(NO2)＋n(NO)＋2n[Cu(NO3)2]。(2)得失电子守恒法：反应中失去电子的是参加反应的Cu，Cu－2e－―→ Cu2＋；得到电子的是被还原的HNO3(假设还原产物为NO2、NO)，＋e－―→ NO2、 ＋3e－―→ NO。根据得失电子守恒，则有2n(Cu)＝n(NO...
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     篇9：高中生物微专题9 植物激素调节的相关实验探究(共31张PPT)高中生物微专题9 植物激素调节的相关实验探究(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)植物激素调节的相关实验探究高中生物微专题9类别 图解 相关结果遮盖法 ①直立生长；②向光生长暗箱法 ①直立生长；②向光(小孔)生长1.不同处理条件下胚芽鞘生长弯曲状况分析插入法 ①向右弯曲生长；②直立生长；③向光弯曲生长；④向光弯曲生长移植法 ①直立生长；②向左侧生长；③、④中IAA的含量：a＝b＋c，b>c旋转法 ①直立生长；②向光生长；③向小孔生长；④茎向心生长，根离心生长横置法 ①a＝b、c＝d，水平生长；②a 图片详情：
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