15《自相矛盾》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:感知“矛盾”明寓意 核心素养统整学一一部编版五年级下册《自相矛盾》说课尊敬的各位老师,大家早上好!今天我说课的主题是“感知’矛盾'明寓意,核心素养统整学”。接下来我将从以下四个方面来进行我的阐述:一、统整单元,自解教材《自相矛盾》是部编版小学语文五年级下册第六单元的一篇课文,本单元围绕人文主题“思维的火花跨越时空,照亮昨天、今天和明天”编排了《自相矛盾》、《田忌赛马》、《跳水》这三篇课文。《自相矛盾》的文体是特殊的,因而教师在教学时可适时对之前学过的文言文进行文本上的勾连,体现大单元统整教学的理念。本单元的语文要素是了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解。课后习题中,通过引导学生去思...
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