统编版高中语文必修下册第八单元16.1《阿房宫赋》教学设计(共2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:阿房宫赋【教学目标】1.理解常见文言词语的含义和用法。2.了解体会作者对秦亡的原因的看法,以及文章的写作目的。3.感受课文形象生动的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张特点。4.体会本文骈散结合的特点【教学重难点】1.了解体会作者对秦亡的原因的看法,以及文章的写作目的。2.感受课文形象生动的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张特点。【课时安排】2课时。【教学过程】【第一课时】一、教学导入:“以史为鉴,可以知兴衰”,总结历史的兴亡教训,可以补察当今为政的得失。在这种思想的指导下,贾谊写了《过秦论》,其中心论点是:“仁义不施而攻守之势异也。”针对汉初的情况,主张施行仁政...
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