篇1：15.2答司马谏议书 同步练习（含答案）15.2答司马谏议书 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台15.2答司马谏议书同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、文言文阅读阅读下面的文言文，回答问题。诚信（节选）贞观十年，魏征上疏曰：“臣闻为国之基，必资于德礼；君之所保，惟在于诚信。夫君能尽礼，臣得竭忠，必在于内外无私，上下相信。上不信则无以使下，下不信则无以事上，信之为道大矣！昔齐桓公问于管仲曰：‘吾欲使酒腐于爵，腐于俎，得无害于霸业乎？’管仲曰：‘此极非其善者，然亦无害于霸也。’桓公曰：‘如何而害霸乎？’管仲曰：‘不能知人，害霸也；知而不能任，害霸也；任而不能信，害霸...
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   篇2：部编版必修下册15.2《答司马谏议书》知识点汇总+专项练习（含答案）部编版必修下册15.2《答司马谏议书》知识点汇总+专项练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《答司马谏议书》知识点汇总+专项练习知识点汇总课文详解《答司马谏议书》 〔宋代〕 王安石某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨。重念蒙君实视遇厚，于反覆不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。人习于苟且非一日...
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  篇3：15.2 答司马谏议书 学案（含答案）15.2 答司马谏议书 学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台答司马谏议书【开卷有益】春风又绿江南岸，明月何时照我还？早年即“慨然有矫世变俗”之志，神宗时两任宰相，“挟商管之术”，以法治思想更修法制，力改前代“累世因循末俗之弊”，试图改变当时积贫积弱的局面。王安石逝去已近千年，不管变法究竟是成功还是失败，他执着、敢为天下先的变革精神，值得后人传承。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。文化传承与理解——知识积累，素养提升1.文学常识王安石(1021—1086)，字介甫，晚号半山，封荆国公，世称王荆公。抚州临川(今江西抚州)人。杰出的政治家、思想家、文学家。宋神宗...
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  篇4：部编版高中语文部编版必修下15.2答司马谏议书基础检测练习（含答案）部编版高中语文部编版必修下15.2答司马谏议书基础检测练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《答司马谏议书》基础检测一、语言积累1.给下列词语中加粗字注音强聒（ ） 辟邪说（ ） 壬人（ ）胥怨（ ） 体恤（ ） 会晤（ ）2.下列各句中，加粗字的意思相同的两句是( )A.一夜飞度镜湖月B.相如度秦王虽斋，决负约不偿城C.与陈涉度长絜大，比权量力D.度义而后动3.下列各句中加粗的字，从词类活用角度看与其他三项不同的一项是( )A.如曰今日当一切不事事B.籍吏民，封府库C.范增数目项王D.君为我呼入，吾得兄事之4.下列各句从句式角度看与其他三项不同的一项是(...
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 篇5：统编版高中语文必修下册 15.2《答司马谏议书》同步练习（含答案）统编版高中语文必修下册 15.2《答司马谏议书》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《答司马谏议书》同步练习（答题时间：30分钟）一、基础知识运用1. 对下列各句中加点字的解释，不正确的一项是（ ）A. 窃以为与君实游处相好之日久窃：私下，私自。这里用作谦辞B. 虽欲强聒，终必不蒙见察强聒：唠叨不休C. 则众何为而不汹汹然汹汹：气势猛D. 不任区区向往之至区区：小，用作谦辞，指区区之心2. 下列各句中，不含通假字的一项是（ ）A. 故略上报，不复一一自辨 B. 于反复不宜卤莽C. 振之以威怒 D. 同俗自媚于众为善3. 下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是（ ）A. ①而议事每不合 ②吾尝终日...
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  篇6：必修下8.15.2 《答司马谏议书》同步练习（1）（原卷+解析版）必修下8.15.2 《答司马谏议书》同步练习（1）（原卷+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：8.15.2 《答司马谏议书》同步练习一、基础巩固1．下列各句中，加点字词的解释有误的一项是( )A．窃以为与君实游处相好之日久 游处：交游相处B．重念蒙君实视遇厚 视遇：看待C．虽欲强聒，终必不蒙见察 强：加强D．未能助上大有为，以膏泽斯民 膏泽：施加恩泽2．下列各句中，加点字的意思与例句相同的一句是( )例：度义而后动A．一夜飞度镜湖月B．相如度秦王虽斋，决负约不偿城C．与陈涉度长絜大，比权量力D．因自度其曲3．下列各句中，加点词的意思与现代汉语相同的一项是( )A．故略上报B．于反复不宜卤莽...
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  篇7：必修下8.15.2 《答司马谏议书》同步练习（2）（原卷+解析版）必修下8.15.2 《答司马谏议书》同步练习（2）（原卷+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：《答司马谏议书》同步练习班级： 姓名：一、基础巩固1．下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语不同的项是（ ）A．盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。B．人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗、自媚于众为善。C．辟邪说，难壬人，不为拒谏。D．重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽。2．下列各组句子中加点的词的意义和用法，不相同的项是（ ）A. 冀君实或见恕也 今君实所以见教者B. 议事每不合，所操之术多异故也 盘庚不为怨者故改其度C. 今君实所以见教者，以为侵官 师者，所以传道受业解惑也D. 盘庚不为...
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 篇8：15.2《答司马谏议书》同步练习 统编版高中语文必修下册（含答案）15.2《答司马谏议书》同步练习 统编版高中语文必修下册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文统编版必修下册第八单元第15课-《答司马谏议书》1．《答司马谏议书》中，作者对变法一事持什么样的态度。2．作者引“盘庚之迁”的例子有什么作用？3．文中说：“盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。”从这封信看，作者和司马光之间对哪些“名实”的看法存在分歧？4．阅读第一段，并说说本段的行文思路。5．王安石被称为“中国11世纪的改革家”，本文中哪些地方体现了他非凡的政治胆略？6．王安石在文中说“某知罪矣”。这是不是在向司马光认错？为什么？7．词类活用如曰今日当一切不事事事：_______________8．文言句式。（1）所操之术多异故也(...
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   篇9：15.2《答司马谏议书》练习（含答案）2023-2024学年统编版高中语文必修下册15.2《答司马谏议书》练习（含答案）2023-2024学年统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：15.2《答司马谏议书》练习一、文言文阅读阅读下面两篇文言文，完成下面小题。材料一：谏太宗十思疏（节选）魏征臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之理，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰。有善始者实繁，能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物...
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    篇10：15.2《答司马谏议书》课后练习（含答案） 2022-2023学年统编版高中语文必修下册15.2《答司马谏议书》课后练习（含答案） 2022-2023学年统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：答司马谏议书王安石作者介绍王安石，字介甫，号半山，抚州临川（今属江西）人。北宋政治家、思想家、文学家。仁宗庆历二年登进土第。仁宗嘉祐三年上万言书，提出变法主张，要求抑制大官僚地主和豪商的特权，改变宋朝积贫积弱的局面，推行富国强兵政策。神宗熙宁二年任参知政事，次年拜相。在神宗的支持下，制定并推行新法，史称“王安石变法”。在这次变法中，以王安石为代表的革新派跟以司马光为代表的保守派发生过激烈的斗争。司马光执政后尽废新法（除置将法外），王安石忧愤去世。因封荆国公，故称“王荆公”。谥号“文”，故又称“王文公”。政治上，主张改革除弊，强调“权时之变”，列宁称其为“中国十一世纪的改革家”。文学上，...
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