篇1：《阿房宫赋》原文呈现+思维导图+挖空训练+句式+情景默写+素材运用-（含答案）新高考新教材课内必备文言文全面复习与素材运用（统编版）《阿房宫赋》原文呈现+思维导图+挖空训练+句式+情景默写+素材运用-（含答案）新高考新教材课内必备文言文全面复习与素材运用（统编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：必修下册 《阿房宫赋》一、思维导图二、课文助记及重要注释六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，六国灭亡了，天下统一了。蜀地的山秃了，阿房宫建成了。(从渭南到咸阳)覆盖三百多里地，隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶，(宫殿楼阁高耸)遮蔽天日。(阿房宫)从骊山北边建起，折而向西，一直通到咸阳。渭水、樊川缓缓流动，流人宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，流入宫墙。五步一座高楼，十步一座亭阁；走廊萦绕曲折，檐牙高耸，如鸟仰首啄物；(这些楼阁)各随地形，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，参差错落，精致工巧。(它们)回...
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   篇2：《〈论语〉十二章》原文呈现+思维导图+挖空训练+句式+情景默写+素材运用（含答案）-新高考新教材课内必备文言文全面复习与素材运用（统编版）《〈论语〉十二章》原文呈现+思维导图+挖空训练+句式+情景默写+素材运用（含答案）-新高考新教材课内必备文言文全面复习与素材运用（统编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：必修上册《〈论语〉十二章》一、思维导图二、课文助记及重点注释（1）子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”(《学而》)孔子说：“君子饮食不追求饱足，居住不追求安逸，勤勉做事而谨慎于言谈，到有道的人那里去匡正自己，就可以说是好学了。”（2）子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”(《八佾yì》)孔子说：“作为一个人如果没有仁爱之心，怎样对待礼呢？作为一个人如果没有仁爱之心，怎样来对待音乐呢？”（3）子曰：“朝闻道，夕死可矣。”(《里仁》)孔子说：“早晨得知真理，即使晚上就为之死去都可以。”（4）子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”(《里...
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    篇3：《答司马谏议书》原文呈现+思维导图+挖空训练+句式+情景默写+素材运用（含答案）-新高考新教材课内必备文言文全面复习与素材运用（统编版）《答司马谏议书》原文呈现+思维导图+挖空训练+句式+情景默写+素材运用（含答案）-新高考新教材课内必备文言文全面复习与素材运用（统编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：必修下册《答司马谏议书》一、思维导图二、课文助记及重要注释某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，安石启：昨天承蒙您赐教，我私下认为与君实您同游共处的日子很久了，可是商讨起政事(意见)常常不一致，所操之术多异故也。虽欲强(qiǎng)聒(guō)，终必不蒙见察，这是我们彼此的政治主张在许多方面不同的缘故啊。虽然想要(和您)勉强唠叨几句，(但)终究一定(是)不能被(您)理解，故略上报，不复下自辨。重(chóng)念蒙君实视遇厚，于反覆不宜卤葬，所以(我)只简单地给您写了封回信，不再一一为自己分辩了。又考虑到君实很看重我，在书信往返上不应该粗疏草率，故今具道所以...
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   篇4：《六国论》原文呈现+思维导图+挖空训练+句式+情景默写+素材运用-（含答案）新高考新教材课内必备文言文全面复习与素材运用（统编版）《六国论》原文呈现+思维导图+挖空训练+句式+情景默写+素材运用-（含答案）新高考新教材课内必备文言文全面复习与素材运用（统编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：必修下册《六国论》一、思维导图二、课文助记及重点注释六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而六国灭亡，不是(因为)武器不锋利，仗打得不好，弊端在于向秦国割地求和。贿赂秦国而使自己的力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：国力削弱，这是灭亡的原因啊。有人说：六国相继灭亡，(难道)全都是因为贿赂秦国吗？回答说：不赂者以赂者丧。盖失强援，不贿赂秦国的国家由于贿赂秦国的国家而灭亡。因为(不贿赂秦国的国家)失去了(其他国家)强有力的援助，不能独完。故曰：弊在赂秦也。就不能单独保全。所以说：弊端在于贿赂秦国啊。秦以攻取之外 ，小则获邑，大则得城。秦国(除了)用攻战(的方...
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    篇5：《种树郭橐驼传》原文呈现+思维导图+挖空训练+句式+情景默写+素材运用-（含答案）新高考新教材课内必备文言文全面复习与素材运用（统编版）《种树郭橐驼传》原文呈现+思维导图+挖空训练+句式+情景默写+素材运用-（含答案）新高考新教材课内必备文言文全面复习与素材运用（统编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：选择性必修下册 《种树郭橐驼传》一、思维导图二、课文助记及重要注释郭橐(tuó)驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，郭橐驼，不知道他原来的名字是什么。他患了脊背弯曲的病，脊背高起，弯着腰走路，好似骆驼，故乡人号之“驼”。驼闻之曰：“甚善。名我固当。”所以乡里人给他取了个“驼”的外号。郭橐驼听到后说：“很好啊。用这个名字称呼我确实很恰当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。于是他索性放弃了原名，也自称“橐驼”。其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树,凡长安豪富人为观游他的家乡叫丰乐乡,在长安城西边。郭橐驼以种树为业,大凡长安城的富豪人家(种树)作为观赏游览的及卖果者，皆争迎取养...
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  篇6：《归去来兮辞（并序）》原文呈现+思维导图+挖空训练+句式+情景默写+素材运用-新高考新教材课内必备文言文全面复习与素材运用（统编版）《归去来兮辞（并序）》原文呈现+思维导图+挖空训练+句式+情景默写+素材运用-新高考新教材课内必备文言文全面复习与素材运用（统编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：选择性必修下 《归去来兮辞（并序）》一、思维导图二、课文助记及重要注释余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，我家境贫困，耕田种植不够用来供给自己生活。家中孩子多，家里没有余粮，维持生活所需要的本领，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。(我还)没有找到。亲戚朋友大多劝我出去做官，我自己也产生了这种念头，(但)求官又没有门路。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，刚巧碰上有出使到外地去的事情，地方大吏以爱惜人才为美德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，我的叔父因为(看到)我贫困艰苦就加以推荐，于是我就被任命为小城的官吏。在那时，战乱还没有停息,心惮...
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  篇7：Unit 2 Travelling同步语言点原文原句原词重现默写（有答案）Unit 2 Travelling同步语言点原文原句原词重现默写（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：牛津译林版8B Unit 2同步知识梳理_____________ = have/ take a trip 旅游 travellingI’m going to South Hill ________ ________ __________ 去度假 for my holidayI__________ __________ there before. 我以前去过那儿。have beenWe _________ _________ _______ _________ ________ last week. 自从上周就没有见到彼此。haven’t seen each other...
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 篇8：《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》原文呈现+思维导图+挖空训练+句式+情景默写+素材运用-（含答案）新高考新教材课内必备文言文全面复习与素材运用（统编版）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》原文呈现+思维导图+挖空训练+句式+情景默写+素材运用-（含答案）新高考新教材课内必备文言文全面复习与素材运用（统编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：必修下册 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一、思维导图二、课文助记及重要注释子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子路、曾皙、冉有、公西华陪着孔子闲坐。子曰：“以吾一日长乎，毋吾也。居则曰：孔子说道：“因为我年纪比你们大一点，（你们）不要因我（年长）就不敢说话了。（你们）平日说：“不吾知也！，如或知尔，则何以哉？”“不了解我呀！如果现在有人想了解、任用你们，那么（你们）打算怎么做呢 ”子路率尔而对曰：“千乘(shèng)之国，摄乎大国之间，子路轻率地回答说：“如果是一个拥有一千辆兵车的诸侯国，夹在（几个）大国的中间。加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，而且有（别国）军队...
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    篇9：七年级上册课内古诗词全解（原文+鉴赏+默写考点 ）七年级上册课内古诗词全解（原文+鉴赏+默写考点 ）资料可供全国地区适用。
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必 背 诗 词?
观 沧 海
[汉]曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
鉴赏品析
1.主题概述。
这是一首写景抒情诗。诗人通过勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了意气昂扬的豪迈感情和开阔胸襟，抒发了统一中原、建功立业的远大抱负。
2.品析“水何澹澹，山岛竦峙”一句。
此句是写观沧海时所见的全景。海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态。这两句相互映衬，动静结合，显示出大海的辽阔和威严。...
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  篇10：高考必背64篇汇编之《 浣溪沙 》（原文+解析+译文+情景默写+作文素材运用积累）高考必背64篇汇编之《 浣溪沙 》（原文+解析+译文+情景默写+作文素材运用积累）资料可供全国地区适用。
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（原文+解析+译文+情景默写+作文素材运用积累）
36.?浣溪沙（一曲新词酒一杯）
（宋）晏殊
《浣溪沙·一曲新词酒一杯》是宋代词人晏殊的代表作。此词虽含伤春惜时之意，却实为感慨抒怀之情，悼惜残春，感伤年华的飞逝，又暗寓怀人之意。词之上片绾合今昔，叠印时空，重在思昔；下片则巧借眼前景物，重在伤今。全词语言圆转流利，通俗晓畅，清丽自然，意蕴深沉，启人神智，耐人寻味。词中对宇宙人生的深思，给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。其中“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句历来为人称道。
一曲新词酒一杯，去年天气旧池台。夕阳西下几时回？?
无可奈何花落去，...
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  篇11：高考必背64篇汇编之《天净沙 秋思》（原文+解析+译文+情景默写+作文素材运用积累高考必背64篇汇编之《天净沙 秋思》（原文+解析+译文+情景默写+作文素材运用积累资料可供全国地区适用。
大致详情：高考必背64篇汇编之《天净沙 秋思》
（原文+解析+译文+情景默写+作文素材运用积累）
天净沙·秋思
（元）马致远
《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的一首小令。此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。这支小令句法别致，前三句全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言简而意丰。全曲仅五句二十八字，语言极为凝练却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖”。
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天...
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  篇12：高考语文必背64篇汇编之《观刈麦》（原文+解析+译文+情景默写+作文素材运用积累）高考语文必背64篇汇编之《观刈麦》（原文+解析+译文+情景默写+作文素材运用积累）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文必背64篇汇编之《观刈麦》
（原文+解析+译文+情景默写+作文素材运用积累）
观刈（yì，割）麦
?（唐）白居易
田家少闲月，五月人倍忙。?
夜来南风起，小麦覆陇（同“垄”，田埂）黄。
妇姑荷（hè，肩挑）箪食，童稚携壶浆，
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光，
力尽不知热，但（只）惜（盼望）夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁，
右手秉（拿着）遗穗，左臂悬敝（破旧）?筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输（缴纳）税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾（zēng，竟然）不事农桑。
吏禄三百石，岁晏（yà...
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  篇13：高考语文必背64篇汇编之《关雎》（原文+解析+译文+情景默写+作文素材运用积累高考语文必背64篇汇编之《关雎》（原文+解析+译文+情景默写+作文素材运用积累资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文必背64篇汇编之《关雎》
（原文+解析+译文+情景默写+作文素材运用积累）
关关雎（jū）鸠（jiū），在河之洲。?
窈(yǎo)窕(tiǎo)淑女，君子好(hǎo)逑（qiú,匹配，配偶)。
?
参差荇(xìng)菜，左右流（求取）之。?
窈窕淑女，寤（wù）寐(mèi)求之。?
求之不得，寤（醒觉）寐（入睡）思服（思）。?
悠哉悠哉，辗转反侧。?
参差荇菜，左右采之。?
窈窕淑女，琴瑟友之。?
参差荇菜，左右芼（择取，挑选）之。?
窈窕淑女，钟鼓乐之。
?
【译文】
关关鸣春雎鸠鸟，在那河中小洲岛。
姑娘文静又秀丽，美男求她结情侣。?
?
长短不...
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 篇14：unit3 Online tours 同步语言点原文原句原词重现默写（有答案）unit3 Online tours 同步语言点原文原句原词重现默写（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：牛津译林版8B Unit 3一、同步知识梳理__________ tours 网上旅行 online__________ you ___________ this before, Eddie 你以前用过这个吗？ Have; usedWhere is the __________ __________遥控器 remote control_______________________ 做文字处理 do word processing_________________________ 与朋友聊天 chat with friends______________________...
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 篇15：高考语文必背64篇汇编之《 泊秦淮 》（原文+解析+译文+情景默写+作文素材运用积累）高考语文必背64篇汇编之《 泊秦淮 》（原文+解析+译文+情景默写+作文素材运用积累）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文必背64篇汇编之《 泊秦淮 》
（原文+解析+译文+情景默写+作文素材运用积累）
?泊秦淮?
（唐）杜牧
此诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作，前半段写秦淮夜景，后半段抒发感慨，借陈后主（陈叔宝）因追求荒淫享乐终至亡国的历史，讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。全诗寓情于景，意境悲凉，感情深沉含蓄，语言精当锤炼，艺术构思颇具匠心，写景、抒情、叙事有机结合，具有强烈的艺术感染力。
烟笼寒水月笼沙，
夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，
隔江犹唱后庭花。
?【译文】
迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙，
夜晚船泊在秦淮靠近...
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  篇16：八年级上册课内古诗词全解（原文+鉴赏+默写考点 ）（含答案）八年级上册课内古诗词全解（原文+鉴赏+默写考点 ）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级上册课内古诗词全解（原文+鉴赏+默写考点 ）
?必 背 诗 词?
野 望
[唐]王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
鉴赏品析
1.主题概述。
这首诗描写了诗人隐居之地的清幽秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨、孤独和苦闷之感。
2.这首诗描绘了一幅什么样的画面？联系作者的生平，说说你对诗作思想感情的理解。
这首诗中间两联主要写景，描绘了诗人薄暮时分于东皋所见的田园风光。夕阳余晖晕染下，每一棵树，每一座山，都呈现着浓浓的秋意；放牧的人赶着牛返回，猎人骑着马带着猎获的禽鸟归来。
诗歌首联“徙倚”...
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     Tags：太宗,十思,原文,默写,精选
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