篇1：部编版教材高中语文必修下第七单元《红楼梦》阅读教学设计部编版教材高中语文必修下第七单元《红楼梦》阅读教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《红楼梦》整本书阅读教学设计【阅读准备】1.了解阅读现状。（1）你通过什么途径阅读或了解过《红楼梦》？（2）你能简要叙述自己了解人物的故事或介绍其主要性格吗？（3）试读小说前五回，你觉得自己阅读《红楼梦》有哪些困难？（4）你需要老师通过什么形式帮助你阅读《红楼梦》？2.拟定阅读计划。（1）阅读小说的目录，根据阅读周期长短和每次阅读章回数量，师生共同讨论拟定阅读计划。（2）阅读计划应包括阅读章回、阅读时间、阅读进度完成情况等。示例：阅读章回 阅读时间 完成情况（拟写提纲，圈点批注，撰写札记等）前五回第五回第六回至第十回第十一回至第二十回第二十一回至第三十回第三十一回...
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   篇2：部编版教材高中语文必修下红楼梦整本书阅读考点链接（含答案）部编版教材高中语文必修下红楼梦整本书阅读考点链接（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《红楼梦》考点链接【高考对接】1．下面是《红楼梦》中《金陵十二钗正册判词》中的六首，请根据课文提供的信息与你对《红楼梦》的了解，判断每首诗所暗示的是哪个人物。（1）可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。（ ）（2）二十年来辨是非，榴花开处照宫闱。三春争及初春景，虎兔相逢大梦归。（ ）（3）子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。（ ）（4）才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕泣江边望，千里东风一梦遥！（ ）（5）勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。（ ）（6）凡鸟偏从末世来，都...
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  篇3：部编教材高一下册第七单元《红楼梦》教学设计部编教材高一下册第七单元《红楼梦》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编教材高一下册第七单元《红楼梦》整本书阅读设计一、项目主题：《红楼梦》整本书阅读二、项目学习目标1.语言建构与运用：《红楼梦 》是汉语言艺术的宝藏，这部小说几乎汇集了古典小说和古典文学的所有语态。其语言大致分为四类：纯粹口语体、白中带文的白话体、浅显的文言体、古典雅致的韵文和散文。四种语体统一为基本体式接近口语的白话。（1）理解、品味、鉴赏 、运用《红楼梦 》这一汉语言艺术的宝藏。（2）鉴赏凸显个性的人物语言（3）学习《红楼梦 》的谐音艺术（4）体会《红楼梦 》的诗化境界，鉴赏、背诵小说中的古典雅致的诗词曲赋，积累丰富语料和言语经验，在语言实践中体会运用。2.思维发展与提升：（1）...
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  篇4：新教材2023年高中语文 第七单元 红楼梦 夯基提能作业 部编版必修下册（含解析）新教材2023年高中语文 第七单元 红楼梦 夯基提能作业 部编版必修下册（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第七单元红楼梦?基础巩固练一、语言运用阅读下面的文字，完成下面小题。《红楼梦》是一首诗，一首酝酿、积累了数千年，而由一位集大成的文学大师最终写就的________(填二字词语)而凄怨的诗篇。随着诗篇末尾________(填二字词语)般的残缺与悲剧的落幕，天地似为之易色，草木亦为之同悲，一个经历了繁华与苦难、坎坷与艰辛的伟大心灵发出了余韵悠悠的沉重叹息。在《红楼梦》中，作者倾注了他全部的心血、才华与诗情画意，以杜宇啼血般的笔调和________(填成语)的辞句，精心结撰了一个艺术世界，在这里，积淀着中国传统文化与艺术的生命信息和遗传基因，流动着中国古代诗歌的节奏旋律和精神气韵。当我们以...
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     篇5：高一新教材培训——红楼梦上课 课件（22张PPT）高一新教材培训——红楼梦上课 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)喝茶背后的众生相——品味《红楼梦》日常生活描写所表现的丰富内涵活动一共同研读《红楼梦》第四十一回“栊翠庵茶品梅花雪”，小组交流你从栊翠庵喝茶中关注到与“茶”有关的文字，说说你读懂的人或者没有读懂的人。茶贾母刘姥姥妙玉宝玉黛玉宝钗当下贾母等吃过茶，又带了刘姥姥至栊翠庵来．妙玉忙接了进去。至院中见花木繁盛，贾母笑道：“到底是他们修行的人，没事常常修理，比别处越发好看。”一面说，一面便往东禅堂来．妙玉笑往里让，贾母道：“我们才都吃了酒肉，你这里头有菩萨，冲了罪过．我们这里坐坐，把你的好茶拿来，我们吃一杯就去了。”妙玉听了，忙去烹了茶来。宝玉留神看他是怎么行事...
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    篇6：第七单元《红楼梦》教案统编版必修下册第七单元《红楼梦》教案统编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《红楼梦》导读一读回目梳理主线，知读法探索门径年级：高一年级教材版本：人教统编普通高中语文课程内容：必修下册第七单元《红楼梦》整本书阅读 导读一任务简述《红楼梦》是长篇章回体小说，其回目简练工整，精要地概括了各章回的主要内容。第一课可以引导学生掌握初读回目以梳理整本书内容及主线的方法。《红楼梦》是艺术中的“绝大著作”，其内容之广博、内涵之深厚、艺术之丰美容易让人望而却步。作为高中生应该如何阅读整本书，在读前进行经验交流和方法指导尤为重要。学习目标1.简介《红楼梦》相关评价，激发学生阅读兴趣。2.通过梳理整合小说回目，学会整体把握整本书内容及线索。3.通过交流阅读经验，掌握...
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   篇7：《红楼梦》第五回红楼梦曲解读+课件(共34张PPT) 统编版高中语文必修下册《红楼梦》第五回红楼梦曲解读+课件(共34张PPT) 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)《红楼梦》第五回红楼梦曲解读《红楼梦》第五回全书的总钢。通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，含蓄地将《红楼梦》众多人物的发展和结局交代出来。游幻境指迷十二钗饮仙醪[láo]曲演红楼梦一、选择题1. 判词“心比天高，身为下贱”指得是（ ）A、晴雯 B、袭人 C、麝月 D、小红2. 贾府中的丫环紫鹃服侍的主子是（ ）A、宝钗 B、黛玉 C、贾母 D、迎春3. 判词“可令绣户侯门女，独卧青灯古佛旁”指的是（ ）A、英莲 B、惜春 C、妙...
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     篇8：《红楼梦》课件（共17张PPT）部编版必修下册《红楼梦》课件（共17张PPT）部编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)开篇不谈红楼梦读尽诗书也枉然红楼梦我国小说艺术的巅峰之作e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542479A9D627658A98852A6F5613AA3FB91FB647AC9FDFAE6CFE751D90DCCC5335D9F6DC576BEAA67668FB25...
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  篇9：专题09 古诗鉴赏-整本书阅读《红楼梦》试题精练（学生版+教师版）专题09 古诗鉴赏-整本书阅读《红楼梦》试题精练（学生版+教师版）资料可供全国地区适用。
大致详情：《红楼梦》试题系列·古诗鉴赏 教师版紧跟高考 最新试题 精心选取 解析完备【29《红楼梦》试题系列·古诗鉴赏】十一、阅读下面的作品，完成下列小题。咏月①（清）曹雪芹精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问，何缘不使永团圆！菩萨蛮（南宋）朱淑真②山亭水榭秋方半，凤帏寂寞无人伴。愁闷一番新，双蛾只旧颦。起来临绣户，时有疏萤度。多谢月相怜，今宵不忍圆。[注]①《咏月》为《红楼梦》人物香菱所作。②朱淑真，南宋女诗人，生于仕宦家庭，博通经史，尤工诗词，相传嫁给俗吏，为丈夫冷落。1．香菱拜黛玉为师...
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