篇1：《红楼梦》经典情节细读——林黛玉进贾府（下）课件（22张PPT）《红楼梦》经典情节细读——林黛玉进贾府（下）课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)《林黛玉进贾府》（下）整本书阅读指导——《红楼梦》贾府与别家有何不同硬件宏伟的外观讲究的布局华丽的陈设软件非凡的服饰娇贵的气质繁琐的礼仪森严的等级富贵尊荣威严逼人小说环境典型环境人物形象分析详 写：王熙凤、贾宝玉、林黛玉略 写：贾母、邢夫人、王夫人李纨和贾氏三姊妹实 写：贾母、王熙凤等出场人物虚 写：贾赦、贾政等未出场的人物单独介绍：王熙凤、贾宝玉的出场集体介绍：邢夫人、王夫人、李纨、迎春、探春、惜春的出场对黛玉的描写贯穿始终此一回中出场人物众多笔法富于变化，重点突出文章写...
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  篇2：《红楼梦》经典情节细读——林黛玉进贾府（上）课件（16张PPT）《红楼梦》经典情节细读——林黛玉进贾府（上）课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)《林黛玉进贾府》（上）整本书阅读指导——《红楼梦》京都竹枝词（清·得舆）开谈不说红楼梦，读尽诗书是枉然。满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？——《红楼梦》第一回第一回：楔子。女娲补天，木石前盟第二回：冷子兴演说荣国府介绍贾府人物关系第三回：林黛玉进贾府介绍贾府环境人物第四回：葫芦僧判断葫芦案介绍贾、史、王、薛四大家族第五回：贾宝玉梦游太虚幻境交代主、次要人物的发展结局红 楼 梦前五回（序幕）简介背景简介贾敬贾惜春贾蓉贾珍（秦可卿）荣国公宁国公贾代善贾政（王夫人）贾琏（王熙凤）贾迎春巧 姐...
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    篇3：人教版 语文 必修三 名著导读：《红楼梦》《林黛玉进贾府》课件（36张）人教版 语文 必修三 名著导读：《红楼梦》《林黛玉进贾府》课件（36张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)【枉凝眉】一个是阆苑仙葩一个是美玉无瑕若说没奇缘今生偏又遇着他若说有奇缘如何心事终虚化一个枉自嗟呀一个空劳牵挂一个是水中月一个是镜中花想眼中能有多少泪珠儿怎经得秋流到冬尽春流到夏林黛玉进贾府曹雪芹学习目标1，初步掌握鉴赏古典小说方法。2，在诵读鉴赏中培养高雅的情操，形成一定的审美鉴赏能力。第一课时梳理情节分析环境给下列红色字注音1、阜盛2、璎珞3、攒珠髻4、绾着5、盘螭6、宫绦7、裉袄8、嫡亲9、翠幄10、厢庑11、宸翰12、錾银13、美人觚14、内帷15、盥手16、罥烟眉17、颦顰18、...
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篇4：聚焦重难点 通读《红楼梦》课件（共29张PPT）聚焦重难点 通读《红楼梦》课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)聚焦重难点 通读《红楼梦》高一必修下第七单元《红楼梦》整本书阅读梳理小说主要情节，理清人物关系，理解和欣赏人物形象，探究人物的精神世界，整体把握小说的思想内容和艺术特点，建构阅读长篇小说的方法和经验。高一必修下第七单元《红楼梦》整本书阅读梳理小说主要情节，理清人物关系，理解和欣赏人物形象，探究人物的精神世界，整体把握小说的思想内容和艺术特点，建构阅读长篇小说的方法和经验。宏观把握通读《红楼梦》难点没时间贰没意思壹看不懂叁记不住肆提高兴趣策略过程管理借助评注巧用回目壹没意思？提高兴趣（一）介绍导入介绍价值与意义介绍传播与影响...
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    篇5：初遇，红楼梦中人 课件（29张PPT）初遇，红楼梦中人 课件（29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)出尘绝世，红楼梦中人——黛玉形象分析朝阳 马莉【学习目标】1、鉴赏主要人物林黛玉的形象美。2、把握文中人物描写的方法。3、总结林黛玉的形象特征。从塑造人物的方法中分析从情节发展中分析人物形象从对人物的评价、介绍分析语言描写人物形象肖像描写动作描写心理描写正面描写侧面描写他人的角度借助物象衬托环境烘托回顾旧知神态描写林黛玉是曹雪芹笔下最用心、着墨最多的人物，也是小说中最能博得大家同情、喜爱、痛苦的人物，是曹雪芹怀着真挚的爱意和悲悯、并饱醮血与泪塑造出来的。第三回托内兄如海荐西宾接外孙贾母恤孤女（p14）分析林黛玉的人物形象...
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     篇6：《红楼梦》第五回红楼梦曲解读+课件(共34张PPT) 统编版高中语文必修下册《红楼梦》第五回红楼梦曲解读+课件(共34张PPT) 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)《红楼梦》第五回红楼梦曲解读《红楼梦》第五回全书的总钢。通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，含蓄地将《红楼梦》众多人物的发展和结局交代出来。游幻境指迷十二钗饮仙醪[láo]曲演红楼梦一、选择题1. 判词“心比天高，身为下贱”指得是（ ）A、晴雯 B、袭人 C、麝月 D、小红2. 贾府中的丫环紫鹃服侍的主子是（ ）A、宝钗 B、黛玉 C、贾母 D、迎春3. 判词“可令绣户侯门女，独卧青灯古佛旁”指的是（ ）A、英莲 B、惜春 C、妙...
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     篇7：《红楼梦》课件（共17张PPT）部编版必修下册《红楼梦》课件（共17张PPT）部编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)开篇不谈红楼梦读尽诗书也枉然红楼梦我国小说艺术的巅峰之作e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542479A9D627658A98852A6F5613AA3FB91FB647AC9FDFAE6CFE751D90DCCC5335D9F6DC576BEAA67668FB25...
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     篇8：整本书阅读《红楼梦》导读课课件(共46张PPT)整本书阅读《红楼梦》导读课课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)导读课红楼梦具有世界影响力的人情小说中国封建社会的百科全书传统文化的集大成者《红楼梦》的标签具有世界影响力的人情小说中国封建社会的百科全书传统文化的集大成者《红楼梦》，原名《石头记》，中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之一。其通行本共120回，一般认为前80回是清代作家曹雪芹所著，后40回作者为高鹗。简介小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一些闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会百态的史诗性著作。《红楼梦》...
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    篇9：《红楼梦》导读课件（共36张PPT）《红楼梦》导读课件（共36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)曹雪芹曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，芹圃，芹溪。约生于公元1715年，卒于1763年左右，出身于一个有文化素养的皇家世仆家庭，历康熙、雍正、乾隆三朝。曹家本是汉人，后被努尔哈赤俘虏，曹家就在皇家做包衣（满语奴隶之意），入了满籍。曹家祖上有战功，高祖曹振彦跟随多尔滚出生入死，是清朝的开国功臣。到康熙年间，曹家已发迹。曾祖父曹玺也有战功，官至工部侍郎。康熙登基以后，曾祖曹玺、祖父曹寅、伯父曹颙、父亲曹钊任江宁织造的官职达六十年之久，负责掌管宫廷所需各种织物的制造、采购、供应等任务，并为皇帝耳目，被封为一品大官，负有探听江南一带社会动向、随时上奏的政治使命。康熙六次南巡，以江...
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  篇10：18林黛玉进贾府课件（共78张PPT） 中职语文高教版基础模块下册18林黛玉进贾府课件（共78张PPT） 中职语文高教版基础模块下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共78张PPT)林黛玉进贾府曹雪芹高 鶚——林黛玉进贾府学习目标1、了解作者及其作品。2、了解小说的故事情节。3、分析人物形象。（重点）4、分析小说中环境描写及其作用。（难点）曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖画度日，过着“蓬牖茅椽、绳床瓦灶”的生活。这种天壤之别的生活变化，促使曹雪芹深刻地思考自己的经历，对社会上种种黑暗产生了不满，这就为创作《红楼梦》打下了良好的基础。满纸荒唐言，一把辛酸泪。《红楼梦》，又名《石头记》，是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，在我国文学史和世界文学史...
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  篇11：“小”人物，“大”世界——《红楼梦》之刘姥姥形象意义微探 课件（共20张PPT）“小”人物，“大”世界——《红楼梦》之刘姥姥形象意义微探 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)学生文创产品手稿展示“小”人物，“大”世界——刘姥姥形象意义微探阅读任务一：感知人物，认识其“小”刘姥姥档案解密身份：年龄：健康状况：家庭成员：刘姥姥初印象：庄稼人（母蝗虫）75岁健康一女、一婿、一孙滑稽、淳朴、善良、乐观千里之外，芥荳之微，小小一个人家阅读任务一：感知人物，认识其“小”【自主思考】“千里之外，芥荳之微”的贫穷村妇刘姥姥是如何与簪缨大族贾家攀上关系的？请结合差序格局第五至第七自然段进行解说。阅读任务二：研读事件，品析人物一见 的刘姥姥身份卑微【提示】1.概述事件的方法：人物+起因+经过+结果...
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