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作业布置本(13篇)
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资料标题 |
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第七章 章末总结 课件（14张PPT）+教学设计+导学案+精准作业布置 |
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专题11：含参不等式组的整数解问题课件+教学设计+导学案+精准作业布置（含答案） |
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9.1.2 不等式的性质(第1课时)课件+教学设计+导学案+精准作业布置 |
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第五章 相交线与平行线章末复习课件+教学设计+导学案+精准作业布置 |
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9.3.2 一元一次不等式组课件+教学设计+导学案+精准作业布置 |
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6.3.1 实数（第1课时）课件(共20张PPT)+教学设计+导学案+精准作业布置 |
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8.1 二元一次方程组课件+教学设计+导学案+精准作业布置 |
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5.1.2 垂线 （课时2） 课件（共13张PPT）+教学设计+导学案+精准作业布置 |
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5.1.1 相交线 课件(共17张PPT)+教学设计+导学案+精准作业布置 |
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11.4 数学活动 镶嵌课件（共20张PPT）+教学设计+导学案+精准作业布置（含答案） |
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1.5.1有理数的乘方（第2课时）+课件+教学设计+导学案+精准作业布置 |
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1.5.1有理数的乘方（第1课时）+课件+教学设计+导学案+精准作业布置 |
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11.3.1多边形 课件（共14张PPT）+教学设计+导学案+精准作业布置（含答案） |
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第七章 章末总结 课件（14张PPT）+教学设计+导学案+精准作业布置资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及 组卷应用平台第七章 平面直角坐标系 章末总结 教学设计教学目标1.复习平面直角坐标系相关的概念，并巩固练习相关知识点.2.经历梳理章节知识点，构建知识网络图的过程，培养学生反思总结的好习惯.3.感受数与形相互转化的过程，体会平面直角坐标系的作用.教学重点掌握平面直角坐标系相关的知识点.教学难点能梳理章节知识点，构建知识网络.教学过程知识回顾知识点一 有序数对定义 有顺序的两个数a与b组成的数对，叫做有序数对表示方法 由a，b组成的有序数对记作（a，b），两个数之间用逗号分开作用 利用有序数对可以准确地表示出一个位置，如用“排”“列”表示教室内座... 图片详情： 
Tags：作业,布置,精选,13篇
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