篇1:小升初 扩写 缩写 续写 改写 看图作文以及常见应用文的复习素材小升初 扩写 缩写 续写 改写 看图作文以及常见应用文的复习素材资料可供全国地区适用。
大致详情:小升初 扩写 缩写 续写 改写 看图作文以及常见应用文的复习掌握目标:1、了解扩写、缩写、续写、改写、看图作文以及常见应用文的相关写作要领。2、能根据要求完成扩写、缩写、续写、改写、看图作文和简单应用文等习作任务。要点串讲:习作中除了有正规的写人、记事类作文,还有许多有趣的习作形式,比如:扩写、缩写、续写、看图作文、读后感等,更有一些实用性很强的应用文练笔,如:书信、通知、表扬稿、申请书、会议记录、日记等等。尽管这些练笔大多比较短小,可是里面的习作知识可不少呀,在将来的生活中有许多内容我们会经常用到。相信这一讲的内容你会学得更好,加油吧!1、扩写:扩写就是在不改变原文中心思想和主...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:初中语文备考-写好想象类(含续写)作文的方法技巧初中语文备考-写好想象类(含续写)作文的方法技巧资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文备考-写好想象类(含续写)作文的方法技巧同学们可能都想象过自己穿越到古代或者未来的生活场景。那这些想象该如何体现在我们的作文中呢?又该如何写好想象类作文,让思维展开自由翱翔的翅膀呢?一起来看一下吧。想象类作文大致分为五类:一是童话故事,运用拟人的修辞手法,把各种动植物或其他物品想象成人;二是故事新编,根据已有的故事,不改变原有故事人物,而以新的主题进行演绎或改变故事走向;三是续写、扩写,根据原文的结尾,通过想象进行续写,或丰富其细节等;四是科幻,以现实生活为依据,自由想象,虚构合理的故事情节,让文章更具有完整性、生动性、可信性;五是畅享、幻想,如对未来的展望、设想或梦境...
图片详情:
![]() ![]() 篇3:2024届高三英语作文复习专项读后续写遇险类--彩虹尽头的女孩讲义素材2024届高三英语作文复习专项读后续写遇险类--彩虹尽头的女孩讲义素材资料可供全国地区适用。
大致详情:读后续写原题:One summer afternoon, when I was about eight years of age, I was looking at a beautiful rainbow that, bendingfrom the sky, seemed to be losing itself in a thick wood about a quarter of a mile distant.“Do you know, Gracie,” said my brother, who was just recovering from a severe illness, weak...
图片详情:
![]() ![]() 篇4:2024届高三英语作文复习专项:读后续写助人类--流浪汉的爱心传递讲义素材2024届高三英语作文复习专项:读后续写助人类--流浪汉的爱心传递讲义素材资料可供全国地区适用。
大致详情:Step 1: 一起看看原文Factoring in the biting wind, I knew the temperature was below zero. The bitter cold cut through my Californian sensibilities, as well as my enthusiasm as a tourist, so I moved to the nearest door for warmth….and found myself in a station.I settled onto one of the public benches with...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇5:2024届高考英语作文复习专项:读后续写身残志坚类---弟弟David的独唱表演(素材)2024届高考英语作文复习专项:读后续写身残志坚类---弟弟David的独唱表演(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情: 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。“Go home and ask your mummy about your blind brother! I am surprised you didn’t know that he is as blind as a bat!” Hearing Nathan’s, I wanted to land a blow on him for making fun of my two-year-old brother, David, but I was more desperate to find out the truth...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇6:2024届高考英语作文专项复习读后续写助人类--热爱起重机的哈罗德讲义素材2024届高考英语作文专项复习读后续写助人类--热爱起重机的哈罗德讲义素材资料可供全国地区适用。
大致详情:阅读下面材料, 根据其内容和所给段落开头语续写两段, 使之构成一篇完整的短文。A lot of people look forward to retirement after decades of working. But on the other hand, there are others who are still so passionate about their field-it's difficult for them to hang up their hats.很多人在工作了几十年后都盼望着退休。但另一方面,还有一些人仍然对自己的领域充满热情,他们很难放下帽子。Depend...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:2024届高考英语作文复习专项:读后续写高分技巧之非谓语动词的运用导学案(无答案)2024届高考英语作文复习专项:读后续写高分技巧之非谓语动词的运用导学案(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:读后续写高分技能—非谓语动词的运用 Teaching aims:By the end of the class, students are able to vivify and enrich the scene by using1、现在分词doing/过去分词done作状语(注意分词与逻辑主语的关系)2、分词形容词作状语 (修饰句子主语)3、with+名词/代词 + doing/done 复合结构学习理解现在分词短语doing可用来表示伴随动作,也可替换状语从句、定语从句和名词性从句等,使句子结构更加紧凑。一、请仔细观察下列句子中的现在分词的使用。 1.He...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:2024届高考英语作文复习专项:读后续写个人成长类--一次特殊的生日讲义素材2024届高考英语作文复习专项:读后续写个人成长类--一次特殊的生日讲义素材资料可供全国地区适用。
大致详情:2022年4月绍兴二模英语读后续写 试题原题第二节:读后续写(满分25 分)阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。 Birthdays are typically the occasions for delight and feasting. Family and friends get together on the occasion and convey their regards with the beautiful presents they bring with themselves. I am personally a big fan of birt...
图片详情:
![]() ![]() 篇9:2023届高考英语作文备考读后续写的生动表达 课件 (24张PPT)2023届高考英语作文备考读后续写的生动表达 课件 (24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)What are details 1.feelings described by actions2.descriptions of natural setting3.descriptions of body language4.accurate words5.appropriate sentence patternsTo showORTo tellTo show:The little girl 's eyes were sparkling with hope.(sparkle:to shine in small bright flashes)To t...
图片详情:
![]() ![]() 篇10:2024届高考英语作文复习专项读后续写个人成长类--Kayla特殊的劳动节 (素材)2024届高考英语作文复习专项读后续写个人成长类--Kayla特殊的劳动节 (素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。续写的词数应为150左右。Holidays are not necessarily for fun or rest. Doing something meaningful can also gain special pleasure. When the final bell rang, the students were reminded that there was no school on Monday—the Labor Day. “Enjoy your extra day off,”said the teach...
图片详情:
![]() ![]() ![]() Tags:林教头,教头,雪山,神庙,写作文
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台































