篇1：13.1《林教头风雪山神庙》课件(共38张PPT)统编版高中语文必修下册13.1《林教头风雪山神庙》课件(共38张PPT)统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)金圣叹：“天下六才子书”：《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜甫诗》、《水浒传》、《西厢记》。“天下之乐，第一莫若读书；读书之乐，第一莫若读《水浒传》。”“水浒”什么意思？绵绵葛藟gě lěi ，在河之浒。――《诗经·王风·葛藟》浒：水边。水浒：水边。水浒传：发生在水边的故事。即山东梁山泊。了解作者施耐庵(约1296—约1370)，原名耳，又名子安，字耐庵，祖籍兴化，生于平江（苏州），19岁中秀才，28岁中举人，36岁中进士。曾在钱塘一带做过几年官，其余时间一直以教书为业，著名小说家罗贯中，即为他的门生。他在教书期间根据民间传说与话本戏曲，编著了一部著...
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    篇2：13.1《林教头风雪山神庙》课件(共28张PPT) 统编版高中语文必修下册13.1《林教头风雪山神庙》课件(共28张PPT) 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)施耐庵， 时期的小说家，生平事迹缺乏可靠记载。其作品《水浒传》是我国文学史上第一部优秀长篇 体小说。元末明初章回作者与作品中国小说的发展笔记小说（魏晋南北朝）志人小说（刘义庆《世说新语》）志怪小说（干宝《搜神传》）传奇小说（唐代时期）李朝威《刘毅传》白行简《李娃传》话本小说（宋代时期）章回小说（明、清时期）冯梦龙 “三言”（《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》）凌濛初 “二拍”（《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》）罗贯中《三国演义》曹雪芹《红楼梦》章回体小说章回小说是我国古典长篇小说的主...
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  篇3：语文统编版必修下册13.1《林教头风雪山神庙》课件（共40张ppt)语文统编版必修下册13.1《林教头风雪山神庙》课件（共40张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)施耐庵元末明初金圣叹：“天下六才子书”：《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜甫诗》、《水浒传》、《西厢记》。“天下之乐，第一莫若读书；读书之乐，第一莫若读《水浒传》。”在500年中流行最广、势力最大、影响最深远的书，并不是四书五经，也不是理性语录，乃是几部小说，《水浒传》就是其中一部奇书。——胡适《105个男人和3个女人的故事》《强盗与士兵》《四海之内皆兄弟》《流民的故事》《中华帝国的罗宾汉们》（罗宾汉：英国史诗中一名由法外之徒变为国家英雄的乱世枭雄。）老外们对《水浒传》书名的不同翻译：你觉得哪个版本对《水浒传》书名的翻译最好？“水浒”什么意思？...
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    篇4：高中语文统编版必修下册13.1《林教头风雪山神庙》课件（共33张ppt）高中语文统编版必修下册13.1《林教头风雪山神庙》课件（共33张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)林教头风雪山神庙共2课时学习目标1、理清故事情节2、掌握林冲人物性格特点3、理解作品主题人物卡片豹子头——林冲原东京八十万禁军教头，受人敬重，生活富裕，有贤惠的妻子、美满的小家庭。后投奔梁山，成为宋江起义军中著名的首领之一。一、作家简介施耐庵（1296－1370），原名耳，又名子安，字耐庵，祖籍兴化，生于平江（苏州），19岁中秀才，29岁中举人，35岁中进士。曾在钱塘一带做过几年官，其余时间一直以教书为业，著名小说家罗贯中是他的门生。他在教书期间根据民间传说与话本戏曲，编著了一部著名的长篇小说——《水浒传》二、作品简介《水浒》又名《水浒传》《忠义水浒...
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     篇5：13.1《林教头风雪山神庙》课件(共34张PPT) 统编版必修下册13.1《林教头风雪山神庙》课件(共34张PPT) 统编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。这部书是作者在民间传说、话本、杂剧的基础上创作而成的，它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展直至失败的过程，歌颂以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。《水浒》故事性强，情节紧张生动，引人入胜，语言简练生动，是在口语基础上经过加工提炼的文学语言。《水浒传》并非一人一时之作，而是在民间口头传说，艺人讲说演唱的基础上，由文人加工编撰而成。全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”，在宋江上山后写了几场反土豪、打官军的战争。后半部分写宋江被招安，攻辽、打方腊，最后以悲剧...
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   篇6：13 林教头风雪山神庙 装在套子里的人课件(共74张PPT)部编版必修下册13 林教头风雪山神庙 装在套子里的人课件(共74张PPT)部编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共74张PPT)林教头风雪山神庙装在套子里的人 林冲是一位英雄,可他也是真的想做宋代朝廷权势者的“奴隶”的人。但是他明明是被人迫害却说自己生事触犯律法,明明是清白之人却自甘认罪。别里科夫是最彻底的“奴隶”。他的肉身和内心都属于高高在上的权势者。课前·基础认知课堂·重难突破随堂训练课外·一起成长课前 基础认知林教头风雪山神庙作者名片拒权贵潜著述的隐士——施耐庵施耐庵,生卒年不详,江苏兴化人,元末明初小说家。元至顺年间,他考中进士,在钱塘做过两年官,因看不惯官场的黑暗,不愿对当道权贵逢迎拍马,因此弃官回乡,以教书为业,同时,还与拜他为师的罗贯中搜集、整理关于梁山泊宋江等...
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  篇7：6.13.1《林教头风雪山神庙》课件（1）(共37张PPT)6.13.1《林教头风雪山神庙》课件（1）(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)人教版必修下册《林教头风雪山神庙》一、教学目标：1. 理清故事情节，把握人物命运发展变化的脉络。2.清小说的情节，分析林冲思想性格的发展变化，总结人物刻画的基本方法。3.分析人物性格的特点，并研究形成的原因。4. 景物描写、细节描写的作用。二、核心素养：语言建构与运用：掌握小说的基本要素，培养学生鉴赏小说的基本方法。思维发展与提升：品味语言，赏析小说中富有特色的人物刻画，准确把握人物形象，通过人物语言、动作、细节把握人物性格并初步形成表现能力。审美鉴赏与创造：赏析小说中富有特色的人物刻画，分析小说情节，体会林冲被逼上梁山的心理过程。文化传承与理解：了解...
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     篇8：13.1《林教头风雪山神庙》课件(共60张PPT) 统编版高中语文必修下册13.1《林教头风雪山神庙》课件(共60张PPT) 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)教学目标：1 掌握林冲的思想性格发展变化过程及其变化的关键。2 把握“风雪”描写的特点及其他细节描写对情节、人物的作用。水浒传与施耐庵施耐庵与《水浒》施耐庵，中国古代著名作家，元末明初人。曾考中进士，作过两年官，后来因不满官场黑暗，不愿逢迎权贵，弃官回乡闲居，从事写作 《水浒》又名《水浒传》《忠义水浒传》，成书于元末明初。这部章回小说是在《宣和遗事》、民间故事、杂剧及话本的基础上，经过施耐庵的整理加工，进行再创作而完成的。施耐庵约1296～1370） 中国元末明初作家。名子安，一说名耳。兴化（今江苏兴化县）人，原籍苏州。相传施耐庵是《水浒传》的作者。有关施...
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    篇9：13.1《林教头风雪山神庙》课件（共41张PPT） 统编版高中语文必修下册13.1《林教头风雪山神庙》课件（共41张PPT） 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)作者：施耐庵林教头风雪山神庙第一课时1.了解小说的基本知识及作者相关资料。2.了解《水浒传》的艺术成就及业内评价。3.疏通文意并概述故事情节。学习目标小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。其中人物形象是主要要素。基础知识1、小说介绍水浒传与施耐庵施耐庵（约1296～1370） 中国元末明初作家。名子安，一说名耳。兴化（今江苏兴化县）人，原籍苏州。相传施耐庵是《水浒传》的作者。有关施耐庵生平事迹材料极少，搜集...
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     篇10：13.1《林教头风雪山神庙》课件（共45张PPT） 统编版高中语文必修下册13.1《林教头风雪山神庙》课件（共45张PPT） 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)施耐庵林教头风雪山神庙水浒传《好汉歌》“大河向东流哇，天上的星星参北斗哇，说走咱就走你有我有全都有哇，路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇，风风火火闯九州哇！……”学习目标能够概括小说的情节了解主人公林冲的性格变化体会环境描写和细节描写的作用有 关 资 料《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说，是古典小说四大名著之一。这部书是作者在民间传说话本、杂剧的基础上创作而成的，它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程， “官逼民反，替天行道”是主线，歌颂了农民的反抗精神，总结了农民起义失败的教训。学习方法通过...
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   篇11：第6单元 第13课 林教头风雪山神庙课件(共74张PPT)统编版（部编版）必修 下册第6单元 第13课 林教头风雪山神庙课件(共74张PPT)统编版（部编版）必修 下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共74张PPT)第13课 林教头风雪山神庙装在套子里的人第六单元 文学阅读与写作 观察与批判审美目标：(1)赏析小说精彩的情节艺术； (2)体会环境描写的作用； (3)把握小说人物形象，认识小说塑造这一形象的意义。素养目标任务情境清代著名文学批评家金圣叹曾这样评价《水浒传》：“别一部书，看过一遍即休，独有《水浒传》，只是看不厌，无非为他把108个人性格都写出来。”水浒一百单八将，我们不可能在此一一研读、分析，那就让我们从林冲性格的塑造上，窥一斑而知全豹，从而感知中国古典小说的巨大艺术魅力吧！契诃夫以其卓越的幽默讽刺才华为世界文学人物画廊增添了两个不朽的...
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  篇12：高中语文统编版必修下册13.1《林教头风雪山神庙》课件（共32张ppt）高中语文统编版必修下册13.1《林教头风雪山神庙》课件（共32张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地，真是瑰奇伟丈夫。原籍江苏兴化。他出身船家，家境贫寒。童年时随父至苏州。二十九岁时中举人，30岁赴元大都会试，结果落第。经友人推荐，到山东郓城任训导，他遍搜梁山泊附近有关宋江等人的英雄事迹，熟悉了山东的风土人情。施耐庵35岁考中进士，到钱塘任县尹。但只当了两年，便因与当道权贵不合，愤然悬印回到苏州。张士诚农民起义队伍占据苏州以后，施耐庵投笔从戎，为张士诚的幕僚，这使他熟悉了农民起义军的军营生活和许多起义军首领。后发现张士诚等首领日益骄逸，料日后必败，随后离开张士...
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    篇13：【人教版】中职语文拓展模块：第13课《林教头风雪山神庙》课件(共170张PPT)【人教版】中职语文拓展模块：第13课《林教头风雪山神庙》课件(共170张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共170张PPT)林教头风雪山神庙中国四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》罗贯中施耐庵吴承恩曹雪芹四大名著是中国乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产，在整个华人世界中有着深远的影响。毛泽东说过：“生子当如仲谋，交友如鲁达，信心如唐僧，读书就读四大名著。”研读中国四大名著，是浏览中国古典文学的智能之海，也是阅历中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的知识之库。小说基本知识小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体...
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     篇14：高中语文统编版必修下册--13.1 林教头风雪山神庙（课件）(共30张PPT)高中语文统编版必修下册--13.1 林教头风雪山神庙（课件）(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第13课 林教头风雪山神庙 *装在套子里的人林教头风雪山神庙预习任务生平 施耐庵(约1296—约1370)，江苏兴化人。原名彦端，别号耐庵。生平事迹不详，多以为是元末明初人，博古通今，才华横溢。相传为元至顺进士，曾仕钱塘两年，因与当政者不合而弃官还乡，闭门著述。又传，曾参加元末在苏州起义的张士诚军，因目睹朝政腐败，遂作《水浒传》以抒胸中之愤作品 《水浒传》评价 元末明初小说家。《水浒传》是我国四大古典名著之一，是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说《林教头风雪山神庙》节选自《水浒传》第九回。小说有关林冲被逼上梁山的故事大致如下：林冲本是东京禁...
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     篇15：13 林教头风雪山神庙--装在套子里的人课件(共64张PPT)统编版（部编版）必修 下册13 林教头风雪山神庙--装在套子里的人课件(共64张PPT)统编版（部编版）必修 下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)第六单元13 林教头风雪山神庙 装在套子里的人语 文内容索引自主预习 积累梳理文本研读 任务探究主题阅读 群文拓展自主预习 积累梳理资源助读林教头风雪山神庙林冲自然是上上人物,写得只是太狠。看他算得到,熬得住,把得牢,做得彻,都使人怕。这般人在世上,定做得事业来,然琢削元气也不少。——金圣叹作者简介中国长篇小说之父——施耐庵施耐庵,元末明初小说家,其生卒年代及身世不详。中华人民共和国成立以来发现了许多新资料,经当代有关专家考证,已有大致的轮廓。施耐庵为元至顺进士,钱塘(今浙江杭州)人。著有《水浒传》。作品背景《水浒传》的故事发生在北宋末年...
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   篇16：统编版必修下册13.1林教头风雪山神庙课件(共20张PPT)统编版必修下册13.1林教头风雪山神庙课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)林教头风雪山神庙施耐庵教学目标：１、了解林冲思想性格的发展变化。２、学习本文通过语言、行动、心理描写表现人物性格的写法。３、了解景物描写和细节描写的作用。《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说。内容：再现梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程；歌颂以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神；揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。创作背景：南宋时期，宋江起义的故事，便开始在群众中流传。宋元时，女真、蒙古贵族先后南侵，广大人民处于阶级和民族双重压迫之下。他们把自己的生活经验和美好理想，寄寓于“劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中。于是关于水浒的...
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