篇1：以生为本 以读促写——三下小虾说课稿以生为本 以读促写——三下小虾说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：以生为本 以读促写——《小虾》说课稿各位学习小伙伴们，大家下午好。今天，我说课的主题是：以生为本，以读促写。说课的内容是小学语文统编版教材三年级下册，第四单元第15课，《小虾》。接下来，我将从以下6个方面展开我的说课。双向视角解教材、勾连旧知明学情、三维考量定目标、四大板块展过程、围绕要素以板书、梳理思路说理念。首先，让我们用双向视角解读教材。1.从单元视角看:本单元的语文要素是：借助关键语句概括一段话的大意；观察事物的变化，把实验过程写清楚。在三年级学习的过程中，三上第六单元提出借助关键语句理解一段话的意思的要求。三下第三单元提出了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的要求。本单元...
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   篇2：2023届山东烟台高三一模漫画作文“柴火不够怎么办”导写及范文2023届山东烟台高三一模漫画作文“柴火不够怎么办”导写及范文资料可供烟台市地区适用。
大致详情：2023届烟台高三一模漫画作文“柴火不够怎么办”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60分)要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。【审题指导】本题是一道漫画作文题。漫画中有一个老人和小孩。小孩面前是用柴火在烧一大锅水，小孩发出疑问：“柴火不够怎么办？”爷爷睿智地回答说：“把水减少一半就好了。”漫画显然是考察我们面对问题时，如何思考解决的能力。一、学会转化:讲漫画材料转化成为文字材料。二、学会追问:核心事件是什么 核心矛盾是什么 问题背景是什么 解决措施是什...
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   篇3：2021届高考语文 高中作文中申论怎么写2021届高考语文 高中作文中申论怎么写资料可供全国地区适用。
大致详情：有地区作文竟然考申论，高中作文中申论怎么写山东潍坊市高二期中考考了申论作文，作文题如下：申论作文怎么写？▲申论是一种特殊的议论文，是应用文写作的一种，也是参加新高考的中学生必须掌握的一种写作文体。人教版统编教材新版选择性必修中册就有《学写申论》单元。▲写好申论作文，对解决实际问题的能力，增加议论文的思辨性和针对性也有很大的帮助。▲将来参加公务员考试，申论写作是必考的。一、写法导航1.什么是申论“申”是申述，“论“是议论，“申论”，就是要求作者就特定的材料、事件或者问题进行陈述、说明、概括，并据以发表见解，阐述理由，推断逻辑关系，简而言之，就是“讲道理”。申论一般用于考查观察社会...
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   篇4：2022高考新高考1卷作文怎么写？高校教授、作家教你下出“妙手”2022高考新高考1卷作文怎么写？高校教授、作家教你下出“妙手”资料可供全国地区适用。
大致详情：2022高考7套作文怎么写？高校教授、作家教你下出“妙手”广东高考评卷组领导、华南师范大学文学院院长段吉方教授点评2022广东高考作文2022年全国普通高考语文新高考1卷，从整体看，命题材料贴近学生实际，着眼新时代社会发展全局，注重语文核心素养考察，体现出了稳定性、基础性、开放性、专业性的特征，其中作文试题的考核要求是从围棋的三个术语“本手、妙手、俗手”的社会体制意义出发，结合材料，表达考生的感悟和思考。命题立意明确，逻辑清晰，论证要求较高，具有思辨性，考生可以联系生活实际，充分展开想象，紧密结合材料要求，表达对“本手、妙手、俗手”三者逻辑关系的思考，思考如何在社会实践中努力夯实基础...
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     篇5：高考作文写作专题：“弘扬传统文化”主题作文怎么写高考作文写作专题：“弘扬传统文化”主题作文怎么写资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作专题：“弘扬传统文化”主题作文怎么写
时评鲜素材
2021年高考作文备考——如何理解传统文化
“传统文化”优秀例文示例
“传统文化”类作文素材积累
“传统文化”类作文写作素材分析
传承弘扬中华优秀传统文化
《人民日报》（ 2021年02月18日09版）
文化是民族生存和发展的重要力量。大领导强调：“没有中华文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”党的十九届五中全会《建议》提出：“传承弘扬中华优秀传统文化”。传承弘扬中华优秀传统文化，是推进社会主义文化强国建设、提高国家文化软实力的重要内容。传承弘扬中华优秀传统文化，必须坚持创造性转化、创新性发展。
中华优秀传统文化...
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     篇6：人教版 初中化学 九上第5章 课题2 如何正确书写化学方程式 说课稿人教版 初中化学 九上第5章 课题2 如何正确书写化学方程式 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课题2 如何正确书写化学方程式一 、教材分析：⒈教材的地位和作用。化学方程式的书写是联系质量守恒定律和进行化学计算的“中介”，学生要正确书写化学方程式，必须要依据质量守恒定律，而正确书写化学方程式又是进行化学计算的基础。化学方程式是继元素符号、化学式之后又学习的一种化学用语。从本节开始，以后所学的化学反应均用化学方程式表示。会写化学方程式显的尤为重要。⒉教学目标分析。根据学生已有的认知基础，结合教材和课标，我确定本课教学目标为：⑴知识目标：a、理解化学方程式的意义，知道书写化学方程式应遵循的原则。b、掌握化学方程式书写的步骤，初步学会配平化学方程...
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  篇7：“美育”主题作文怎么写（模拟题、审题立意、范文）“美育”主题作文怎么写（模拟题、审题立意、范文）资料可供全国地区适用。
大致详情：“美育”主题作文怎么写（模拟题、审题立意、范文）
作文题一
（深圳市二模作文试题）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
勒内·托姆是法国著名数学家。有一次,他同两位古人类学家讨论问题。谈到远古的人们为什么要保存火种时，一位人类学家说，因为保存火种可以取暖御寒；另外一位人类学家说，因为保存火种可以烧出鲜美的肉食。而托姆说，因为夜幕来临之际，火光灿烂多姿，是最美最美的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
审题参考
一、作文题型
这是一道暗含权衡比较的思辨类材料作文，特点：有比较评价，有辩证分析；有对材料的解剖，...
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    篇8：部编版语文六年级下册满分作文怎么写课件(共24张PPT)部编版语文六年级下册满分作文怎么写课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)满分作文怎么写？分是一步一步得来的！！目录二、怎样写事02四、怎样状物04一、怎样写人01三、怎样写景03五、怎样写游记05一、怎样写人写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文，叙事不要求完整；记事的记叙文，主线要求完整，而且要贯穿文章始终。通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言...
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     篇9：六年级语文上册第六单元《习作：学写倡议书》说课稿六年级语文上册第六单元《习作：学写倡议书》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级语文上册第六单元《习作：学写倡议书》说课稿（部编版）第一课时一、说教材本次习作是六年级上册第六单元习作，其内容是学写倡议书，结合本单元以珍惜资源、保护环境为主题，针对生活中浪费资源、污染环境的现象来发出倡议，目的是使学生认识到人类的生存与环境密切相关，保护环境、节约资源尤为重要，要让学生把珍惜资源、保护环境的意识扎根心中，并转化为日常的行为。培养学生留心观察、认真思考、勤于动笔的好习惯。根据学生的旧有知识储备情况，掌握倡议书的格式是本次习作教学的重点，同时，从语言风格、内容安排上引导学生明白该如何写一份倡议书。二、说教学目标1.学习倡议书范例，明白倡议书的基本结构。2.针对自...
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  篇10：统编版三年级上册语文 作文的开头怎么写（课件）(共17张PPT)统编版三年级上册语文 作文的开头怎么写（课件）(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)部编版小学语文三年级上册作文的开头怎么写？作 文凤头猪肚豹尾开头正文结尾写好开头“开门见山”是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入主体。开门见山，落笔扣题1我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时侯，这片草地就变成金色的了。直接点明文章要写的主题：盛开着蒲公英的草地。干脆利落，入题快捷。交代要素，即交代时间、地点、人物和事件，这是较为常见的一种开头方法。交代要素，引人入胜2有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。交代了：时间、地点、人物和事件。用比喻、排比、设问、对比等修辞方法开头，易于抒写作者心灵...
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    篇11：2021届高中英语高考八省联考英语读后续写方法探究：写什么、怎么写？2021届高中英语高考八省联考英语读后续写方法探究：写什么、怎么写？资料可供全国地区适用。
大致详情：八省联考英语"读后续写"方法探究：写什么、怎么写？读后续写类的考查这类题型我们需要注意的问题是：一是写什么，二是怎么写。这是非常关键的问题，但许多同学在考试时，因为时间的关系往往对此类题型仓促下笔，将命运交给运气。其实我们可以按照以下步骤进行。一、通读全文，把握脉络对于试卷所提供的文章，我们在通读的时候，需要将有助于理清文章脉络的词、短语或句子进行勾画。这是非常关键的一步，因为大部分所提供的材料都是记叙文。梳理勾画的目的一是要弄清谁（who）、在什么时间（when）、什么地点（where）、通过什么方式（how）、做了什么事（what），另外一个目的是在我们续写的时候可以适当呼应前文。...
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  篇12：【写作指导】备战高考｜作文怎么写，让阅卷人觉得你有底蕴【写作指导】备战高考｜作文怎么写，让阅卷人觉得你有底蕴资料可供全国地区适用。
大致详情：备战高考｜作文怎么写，让阅卷人觉得你有底蕴
导读：
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从近几年高考作文命题趋势来看，新材料作文成为高考命题的主流和方向。新材料作文会引发多项立意，在考场上，多个立意如何取舍？唯一的标准是有材可用。高考写作有哪些材料可选？选什么样的材料更好？
如何选材
对一般考生来说，最常关注的素材是人物事件和社会热点，尤其是人物。很多考生作文里人物始终就是古今中外那么几个知名人物，要不然就是当年热点人物！前几年特别流行感动中国人物，考场作文几乎铺天盖地都是感动中国人物，阅卷人怎么能不产生审美疲劳？今年疫情中出现的钟南山院士、李兰娟院士和吹哨人李文亮估计会成为众多考生笔下的“新宠”。有的人可能会问，...
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  篇13：2022届高考语文阅读与写作：“人”字怎么写，父母先要教孩子2022届高考语文阅读与写作：“人”字怎么写，父母先要教孩子资料可供全国地区适用。
大致详情：2022届高考语文阅读与写作：“人”字怎么写，父母先要教孩子
导语
“父母之爱子，则为之计深远。父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行，一举一动都是孩子学习模仿的对象。与其一味的要求孩子怎么做，不如身体力行率先垂范。当下社会的子作为具有与思考能力的独立个体，在以自己的方式感知世界，父母作为孩子最近的接触者，对他们的影响将是巨大的。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。漫漫人生路，父母给予孩子的影响很可能伴随孩子终生。怎么教？身体力行。教什么？先要教孩子“人”字怎么写吧。
“人”字怎么写，父母先要教孩子
（题目即观点，凸显主题。）
①在今年的高考语文作文试题中，全国新高考Ⅱ卷作文试...
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 篇14：2023届上海市长宁区高三一模作文“少数服从多数，你怎么看”导写及范文2023届上海市长宁区高三一模作文“少数服从多数，你怎么看”导写及范文资料可供长宁区地区适用。
大致详情：2023届上海市长宁区高三一模作文“少数服从多数，你怎么看”导写及范文【原题呈现】23．阅读下面的材料，根据要求与作。（60分）。在当今社会，”少数服从多数“ 是广受认同的原则，但见识超群的人总是少数，对此，你怎么看？要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。【审题指导】本题涉及老师系统中第二范畴中“个体与群体”的关系。解析：”少数服从多数“之所以成为广受认同的社会原则，并不是因为人的个体价值在社会中得不到关注，而是因为社会的构成本身就是如数学家出身的霍布斯所形容的：是所有公民共同形成的一个“公约数”。大家通过尊重一个共同...
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